鲁教版五四制物理九年级试题电功率测试题.docx
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鲁教版五四制物理九年级试题电功率测试题
电功率单元测试卷
一、选择题（1-12题每题2分，13-15每题3分，共30分）
1．下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1kW•h的是（ ）
A．电子表B．手电筒C．空调机D．电视机
2．白炽灯的发光亮度取决于（ ）
A．灯泡的电阻大小B．灯泡实际功率的大小
C．灯泡额定功率的大小D．灯泡两端电压的大小
3．两个电热器的电阻之比是3：
2，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是（ ）
A．3：
2B．2：
3C．9：
4D．4：
9
4．一台电风扇的功率是50W，它表示（ ）
A．1s内消耗的电能是50JB．有50J的电能转化为机械能
C．ls内做50W的功D．电流在1s内做的功是50J/s
5．小满的叔叔从日本带回了一个标有“110V，40W”的白炽灯，他想在家里使用，于是给它串联了一个电阻，使它正常发光．同时小满观察了自己家里标有“220V40W”的灯泡正常发光的情况，结果会发现（ ）
A．日本灯泡比较亮B．中国灯泡比较亮
C．电流大的比较亮D．两个灯泡一样亮
6．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则该电路的故障可能是（ ）
A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L2被短路D．L1被短路
7．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ）
A．灯泡变暗，电压表示数变大
B．灯泡变亮，电压表示数不变
C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变
D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大
8．如图所示电路，电源电压不变，当开关S闭合、S1、S2断开时，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1；当开关S、S1、S2都闭合时，电流表的示数为I2，电压表的示数为U2．则下列说法正确的是（ ）
A．I1＞I2，U1＞U2B．I1＜I2，U1＜U2C．I1＞I2，U1＜U2D．I1＜I2，U1＞U2
9．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时（ ）
A．灯丝电阻变大，电功率减小B．灯丝电阻变大，电功率增大
C．灯丝电阻减小，电功率增大D．灯丝电阻减小，电功率减小
10．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（ ）
A．总电阻增大B．总电压增大
C．总电流增大D．总电压、总电流都不变
11．标有“12V6W”、“12V12W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ）
A．通过灯L1和L2的电流之比为2：
1
B．灯L1和L2的电阻之比为1：
2
C．灯L1和L2的实际功率之比为2：
1
D．灯L2比灯L1亮
12．如图所示电路，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.3A．那么闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比是（ ）
A．2：
3B．3：
2C．5：
2D．1：
2
13．如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象，如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端．下列结论正确的是（ ）
A．通过B的电流与通过A的电流相等
B．B两端电压和A两端电压相等
C．A的电阻是B的电阻的二分之一
D．B的电功率是A的电功率的两倍
14．张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转．则电路故障不可能是（ ）
A．电源没电了B．小灯泡处开路
C．滑动变阻器处开路D．开关处开路
15．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω．当S1、S2都断开时，电流表示数为0.5A，则（ ）
A．电源电压为20V
B．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2A
C．当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10W
D．当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大
二、填空题
16．电能表是测量 的仪表，四月份抄表数为
，五月份抄表数为
，那么这个月用电量为 ．
17．现有“3.8V，3A”的小灯泡一只，它的额定电压是 ，额定功率是 ．
18．一只灯泡上标有“12V，24W”，正常工作的电流是 A，若将它接在6V的电路中，则它的实际功率为 W．
19．把某用电器单独接在电路中，电能表的盘面上标有“3000R/KW•h”如果在1min内转盘转过18圈，则该用电器1min消耗电能为 ，该用电器的功率是 W．
20．已知两个电阻R1：
R2=2：
5，如果把它们串联在电路中，则通过它们的电流之比I1：
I2= ，它们两端的电压之比U1：
U2= ，它们各自消耗的电功率之比P1：
P2= ；如果把它们并联在电路中，通过它们的电流之比I1′：
I2′= ，它们的两端电压之比U1′：
U2′= ，它们各自消耗的电功率之比P1′：
P2′= ．
21．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系图象如图乙，则可判断电源电压是 V；R0= Ω，Rab= Ω．
三、实验与作图（共18分）
22．小红同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时，连接的实物电路图如图甲所示．其中小灯泡的额定电压为3.0V，额定功率小于1W．
（1）小红连接的电路图有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出正确的连接导线（不能与其他导线交叉）．
（2）小红正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均有读数，但小灯泡不亮，检查发现所有电学元件均完好，请你判断灯泡不亮的原因是：
．
（3）调整好电路之后，再闭合开关，发现电压表示数为2.7V，则小红的下一步操作应该是：
．
（4）如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示．若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时每只灯泡的电阻为 Ω，每只灯泡的实际功率为 W．
23．为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图1所示的甲、乙两装置．他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．
（l）甲装置可探究电流产生的热量与 是否有关．
（2）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一列 ．
（3）在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与 有关．
（4）若甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是 ．这一步是 实验（填“定性”或“定量”）．
（5）教材上的该实验装置如图2所示（烧瓶与图l中的相同）．比较图1和图2所示的两个实验，你认为较好的是图 装置，理由是：
．
四、计算题（共16分）
24．如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S，灯泡电阻不随温度变化．当开关S1，S2都断开，滑动变阻器的滑片P滑动到中点时，电流表的读数为0.4A；当开关S1，S2都闭合，滑动变阻器的滑片P滑动到最右端时，电流表的示数为0.9A，求：
（1）电源电压为多少？
（2）小灯泡的额定功率是多少？
（3）闭合开关S，调整开关S1，S2和滑动变阻器，电阻R1在一分钟消耗的最大电能为多少？
25．小刚同学家中有一台电热水器，铭牌如下表：
小天鹅“蓝金刚”XCD﹣50B型全自动电热水器
额定功率（KW）
2
加热方式
电加热器
额定电压（V）
220
类别
防触电保护一类
温度设定范围（℃）
20～90
净重（㎏）
20
容量（L）
50
整机外形尺寸（㎜）
530×φ400
出厂时间
2010年3月26日
根据铭牌所提供的信息，求：
（1）该电热水器电热丝正常工作时的电阻和电流各是多少？
（2）电热水器正常工作45min产生的热量是多少？
（3）若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V，不考虑电热丝电阻随温度的变化，则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少？
电功率单元测试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1-12题每题2分，13-15每题3分，共30分）
1．下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1kW•h的是（ ）
A．电子表B．手电筒C．空调机D．电视机
【考点】电功率．
【专题】估算题．
【分析】电器正常工作1h，耗电最接近1kW•h，则它的功率约为1000W，根据对各种电器功率的了解，逐一分析找出符合条件的一个选项．
【解答】解：
A、电子表的功率约为4.5μW，不符合题意；
B、手电筒的功率约为1W，不符合题意；
C、空调机的功率约为1000W，符合题意；
D、电视机的功率约为130W，不符合题意；
故选C．
【点评】对各种物理量的估算：
需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一．
2．白炽灯的发光亮度取决于（ ）
A．灯泡的电阻大小B．灯泡实际功率的大小
C．灯泡额定功率的大小D．灯泡两端电压的大小
【考点】实际功率．
【专题】应用题；电能和电功率．
【分析】白炽灯工作时，消耗电能转化为光能，比较灯的亮度就是要比较在一定时间内消耗电能的多少，即实际电功率的大小，从中选答案．
【解答】解：
只有在额定电压下，灯的实际功率才等于额定功率，灯的亮度取决于灯的实际功率，与单独的电压或电阻无关．
故选B．
【点评】理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率（只有在额定电压下，实际功率才等于额定功率）是关键．
3．两个电热器的电阻之比是3：
2，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是（ ）
A．3：
2B．2：
3C．9：
4D．4：
9
【考点】焦耳定律的计算公式及其应用．
【专题】应用题；电与热、生活用电．
【分析】两电阻串联时通过它们的电流相等，又知道两个电热器的电阻之比，根据焦耳定律求出在相同时间内它们放出的热量之比．
【解答】解：
由题意可知，两个电热器串联，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴由Q=I2Rt可得，在相同时间内它们放出的热量之比：
=
=
=
．
故选A．
【点评】本题考查了串联电路的特点和焦耳定律的应用，是一道较为简单的应用题．
4．一台电风扇的功率是50W，它表示（ ）
A．1s内消耗的电能是50JB．有50J的电能转化为机械能
C．ls内做50W的功D．电流在1s内做的功是50J/s
【考点】电功率．
【专题】电能和电功率．
【分析】电功率是表示用电器做功快慢的物理量，电功率在数值上等于单位时间内做的功，根据电功率的物理意义与电功率定义分析答题．
【解答】解：
一台电风扇的功率是50W，表示该电风扇在1s内消耗50J的电能，故A正确，CD错误；
电风扇将电能转化为机械能和内能，并不是全部转化为机械能，故B错误．
故选A．
【点评】本题考查了电功率的物理意义和电功的转化，是一道基础题．
5．小满的叔叔从日本带回了一个标有“110V，40W”的白炽灯，他想在家里使用，于是给它串联了一个电阻，使它正常发光．同时小满观察了自己家里标有“220V40W”的灯泡正常发光的情况，结果会发现（ ）
A．日本灯泡比较亮B．中国灯泡比较亮
C．电流大的比较亮D．两个灯泡一样亮
【考点】实际功率；额定功率．
【专题】推理法．
【分析】灯正常工作时，实际电压为额定电压，实际功率等于额定功率；因两灯的额定功率相等，所以实际功率相等，而灯的亮度取决于灯的实际功率，据此解答．
【解答】解：
由铭牌可知，两灯的额定电压虽然不同，但额定功率相等；
当它们正常发光时，其实际功率等于额定功率，所以两灯的实际功率都相等，灯泡一样亮．
故选D．
【点评】知道铭牌的含义（对额定电压、额定电功率、实际电压、实际电功率的理解）和灯的亮度取决于灯的实际功率是本题的关键．
6．如图所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则该电路的故障可能是（ ）
A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L2被短路D．L1被短路
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【分析】电流表指针偏转，说明电路中有电流，即电路为通路；
电压表指针不动，可能原因有二，一是电压表与电源两极连接的部分电路中处出现了断路，二是电压表被与它并联的小灯泡短路；
结合电流表和电压表指针变化情况以及电路的特点进行判断．
【解答】解：
两灯泡串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端电压；闭合开关后，电流表指针偏转，说明电路为通路；又因为电压表指针不动，说明电压表被短路，即L1被短路．
故选D
【点评】电路故障问题是中考物理考查的热点，也是难点，一般题目设计的都是一处故障，原因只有两个：
短路或开路．
7．如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ）
A．灯泡变暗，电压表示数变大
B．灯泡变亮，电压表示数不变
C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变
D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大
【考点】电功率的计算；电压表的使用；欧姆定律的应用．
【专题】压轴题；电流和电路．
【分析】据公式P=UI以及U=IR可得P灯=I2R灯分析通过灯泡的电流大小即可得到灯泡的实际功率，知道其明暗程度；该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除A和D答案；电路消耗的总功率也可以根据P=UI，I=
得出P=
得出总功率的变化情况．
【解答】解：
这个电路为串联电路，滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值R总=R滑+R灯，R总阻值也增大，根据欧姆定律I=
可以知道I减小，据公式P=UI以及U=IR可得P灯=I2R灯，若I减小则灯泡实际功率P灯减小，灯泡变暗据此可以排除答案B，该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除A和D．
故选：
C．
【点评】本题用排除法比较简洁，根据电压表测总电压示数不变排除A和D，根据灯的实际功率P灯=I2R灯，滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值R总=R滑+R灯，R总阻值也增大，I减小，可以知道P灯减小，灯泡变暗，排除B，从而轻松选择出C来．
8．如图所示电路，电源电压不变，当开关S闭合、S1、S2断开时，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1；当开关S、S1、S2都闭合时，电流表的示数为I2，电压表的示数为U2．则下列说法正确的是（ ）
A．I1＞I2，U1＞U2B．I1＜I2，U1＜U2C．I1＞I2，U1＜U2D．I1＜I2，U1＞U2
【考点】欧姆定律的应用．
【专题】压轴题．
【分析】分析电路图可知，开关S闭合、S1、S2断开时，R1和灯泡串联在电路中，电压表测灯泡的电压．开关S、S1、S2都闭合时，R1和R2并联在电路中，灯泡短路．结合电路特点根据欧姆定律可知电压表和电流表示数的大小．
【解答】解：
开关S1、S2由断开时到闭合，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电流变大，闭合后灯泡短路电压表的示数变为0，所以I1＜I2，U1＞U2，A，B，C错误，D正确．
故选D．
【点评】学生要能根据电路电阻的变化结合欧姆定律正确判断电路中电表示数大小的变化．
9．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时（ ）
A．灯丝电阻变大，电功率减小B．灯丝电阻变大，电功率增大
C．灯丝电阻减小，电功率增大D．灯丝电阻减小，电功率减小
【考点】影响电阻大小的因素；电功率的计算．
【专题】电压和电阻；电能和电功率．
【分析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，其它条件不变时，导体越长电阻越大，反之越小；据此分析把断了的白炽灯灯丝搭接起来时电阻的变化，再根据家庭电路的电压不变和P=
判断灯泡实际功率的变化．
【解答】解：
把断头搭接起来继续使用，灯丝的材料、横截面积和温度不变，长度变短，所以灯丝的电阻减小；
家庭电路的电压220V不变，
根据P=
可得，灯泡的实际功率变大．
故选C．
【点评】本题考查了影响电阻大小的因素和电功率公式的应用，分析把断了的白炽灯灯丝搭接起来时电阻的变化和知道家庭电路的电压不变是解决本题的关键．
10．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（ ）
A．总电阻增大B．总电压增大
C．总电流增大D．总电压、总电流都不变
【考点】电阻的并联；欧姆定律的应用．
【分析】家庭电路是并联电路，并联电路中，支路越多，总电流越大，总电阻会越小，并联电路两端的电压不变．
【解答】解：
因为并联电路中，支路越多，总电流会越大，总电阻会越小，电路两端的电压不变，故A、B、D选项错误，C选项正确．
故选C．
【点评】会灵活运用欧姆定律，并且知道并联电路中电压、电流以及电阻的特点．
11．标有“12V6W”、“12V12W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ）
A．通过灯L1和L2的电流之比为2：
1
B．灯L1和L2的电阻之比为1：
2
C．灯L1和L2的实际功率之比为2：
1
D．灯L2比灯L1亮
【考点】串联电路的电流规律；实际功率．
【专题】电流和电路；电能和电功率．
【分析】已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻，还知道两灯串联，所以电流相等．再根据选项所给条件逐一解决．
【解答】解：
A、两灯串联，所以电流相等，则通过灯L1和L2的电流之比为1：
1，故A错误；
B、R1=
=24Ω，R2=
=
=12Ω，则灯L1和L2的电阻之比为
=2：
1；故B错误；
C、将它们串联在某电源上，两灯都发光，由P=I2R可知，灯L1和L2的实际功率之比：
=
=
=
，故C正确．
D、将它们串联在某电源上，两灯都发光，由P=I2R可知，灯L1比灯L2的实际功率大，故灯L1比灯L2亮，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查电功率的计算和欧姆定律的应用，以及电阻的串联．关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．
12．如图所示电路，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.3A．那么闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比是（ ）
A．2：
3B．3：
2C．5：
2D．1：
2
【考点】电功率的计算；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．
【专题】应用题；压轴题；电能和电功率；电路变化分析综合题．
【分析】当只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表的示数为通过R1的电流；
当再闭合开关S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知闭合开关S1时通过R1的电流不变，根据并联电路的电流特点可知电流表的变化量即为通过R2的电流，根据并联电路的电压特点和P=UI求出闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比．
【解答】解：
当只闭合开关S时，电路为R1的简单电路，电流表的示数为通过R1的电流，即I1=0.2A；
当再闭合开关S1时，两电阻并联，电流表测干路电流，
∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，
∴闭合开关S1时通过R1的电流不变，
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
∴通过R2的电流等于电流表的变化量，即I2=0.3A，
∵并联电路中各支路两端的电压相等，
∴闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比：
=
=
=
=
．
故选A．
【点评】本题考查了电功率公式的应用，关键是根据并联电路的特点判断出再闭合开关S1时电流表示数的变化量即为通过过R2的电流．
13．如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象，如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端．下列结论正确的是（ ）
A．通过B的电流与通过A的电流相等
B．B两端电压和A两端电压相等
C．A的电阻是B的电阻的二分之一
D．B的电功率是A的电功率的两倍
【考点】串联电路的电流规律；欧姆定律的应用；电功率的计算．
【专题】电流和电路；欧姆定律；电能和电功率．
【分析】
（1）根据图象中的电流与电压值，通过公式R=
计算出A、B的电阻值；
（2）根据串联电路中电流、电压的关系结合其电阻的关系分析各项．
【解答】解：
由图象知，导体A两端电压为3V，电流为0.6A，所以RA=
=
=5Ω；
导体B两端的电压为3V，电流为0.3A，所以RB=
=
=10Ω；
A、因为A、B串联，所以通过的电流相等，故A正确；
B、因为电流相等，根据U=IR，B的电阻是A的电阻的2倍，所以电压是A两端电压的2倍，故B错误；
C、由以上分析知，RB=10Ω，RA=5Ω，A的电阻是B的电阻的二分之一，故C正确；
D、根据P=UI，电流相等，由B选项知，B的电压是A的电压的2倍，所以B的电功率是A电功率的2倍，所以D正确．
故选ACD．
【点评】此题考查了有关串联电路电流、电压、电功率大小的分析，关键是根据电流、电压图象得出AB的电阻．
14．张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转．则电路故障不可能是（ ）
A．电源没电了B．小灯泡处开路
C．滑动变阻器处开路D．开关处开路
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
【专题】应用题；欧姆定律．
【分析】灯不亮，可能是断路，当将电压表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转，故是在滑动变阻器处断路了．
【解答】解：
A、若电源没电，电表的指针不会发生偏转，故A不可能；
B、若小灯泡开路，表与滑动变阻器并联时，表的指针不会发生偏转，故B不可能；
C、闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，说明是发生了断路，而当将电压表与滑动变阻器并联时，电压表有示数，说明是在滑动变阻器处断路了，故C可能；
D、若开关处开路，表与滑动变阻器并联时，表的指针不会发生偏转，故D不可能．
故选：
ABD．
【点评】本题考查了电路故障的判断．在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．
15．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω．当S1、S2都断开时，电流表示数为0.5A，则（ ）
A．电源电压为20V
B．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2A
C．当闭合S1、断开S2时
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