A
（2013青岛）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）
A．
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体
B．
向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
C．
向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸
D．
等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
选C．
（2013青岛）控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（ ）
A．
甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B．
甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C．
乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D．
乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
选项为：
A．
（2013揭阳）物质存放在敞口烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰⑥稀硫酸
A．①⑥ B．②③⑤ C．③⑤ D．②④④
C
（2013菏泽）观察，分析实验现象，有利于理解科学的本质．下列有关实验的描述正确的是（ ）
A．
硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B．
稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中，放出大量热
C．
把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口，木条继续燃烧
D．
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色沉淀
选D．
（2013娄底）下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是
A.水的电解
B.木炭在密闭容器内燃烧
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.某温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠
D
（2013娄底）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A.分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
B.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
C.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
D
（2013常州）某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是（ ）
①将食盐晶体磨成粉末，放人空量筒中，读数
②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值
③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数．
A．
仅②
B．
仅③
C．
仅①②
D．
仅①③
选：
A．
（2013泰州）A、B、C、D、E是初中化学常见的5种化合物，均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或3种组成，常温下它们的转化关系如下图所示（部分反应的生成物未全部标出），下列推断正确的是（ ）
A．
若E是CO2，A一定是Na2CO3
B．
若E是HCl，A一定是CO2
C．
若E是NaOH，B一定是酸
D．
若E是Na2CO3，B一定是酸
选C
（2013贵阳）为完成图所示的四个实验中，编号处所指物质的选用正确的是（ ）
A．
①木炭
B．
②氮气
C．
③浓硫酸
D．
④氢氧化钠溶液
选：
D．
（2013贵阳）下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是（ ）
选项
用途
化学反应原理（用方程式表示）
基本反应类型
A
H2作燃料
2H2+O2
2H2O
化合反应
B
石
灰石制生石灰
CaCO3
CaO+CO2↑
分解反应
C
CO用于炼铁
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
置换反应
D
Al（OH）3用于治疗胃酸过多
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
复分解反应
A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
选C．
（2013武威） 除去下列物质中所含的杂质，括号内的除杂剂不正确的是（ ）
A．
二氧化碳中混有水蒸气（足量生石灰）
B．
铜粉中混有铁粉（足量稀硫酸）
C．
NaNO3溶液中混有AgNO3（适量NaCl溶液）
D．
KOH溶液中混有K2CO3（适量澄清石灰水）
选A．
（2013南平）下表中有关物质的鉴别方法正确的是（ ）
项目
物 质
鉴 别 方 法
A
氧气与二氧化碳
观察颜色
B
食盐与纯碱
加水溶解
C
蚕丝与化纤
灼烧并
闻气味
D
氢氧化钠溶液与石灰水
滴加酚酞试液
A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
选项为：
C．
（2013南通）下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是
物质（括号内为杂质）
除杂试剂
分离方法
A
CuO（Cu）
HCl溶液
溶解、过滤
B
NaCl（Na2SO4）
适量BaCl2
吸附
C
KCl（MnO2）
H2O
溶解、过滤、蒸发、结晶
D
SO2（HCl）
NaOH
洗气
答案：
C
（2013抚顺）下列鉴别各组物质的方法不正确的是（ ）
A．
用肥皂水鉴别硬水和软水
B．
用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠
C．
用燃着的木条鉴别氨气和二氧化碳
D．
用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
选C
（2013枣庄）向盛有50g10%Ba（OH）2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量，如图（纵坐标表示烧杯中其他量的变化）所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
选D．
（2013梅州）下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是（ ）
A．
硫酸铜溶液
B．
pH试纸
C．
氯化钠溶液
D．
大理石
选C．
（2013德州）以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．下列相关说法中错误的是（ ）
A．
图①表示的是化合反应
B．
图①表示的反应中元素的化合价没有改变
C．
图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成了H2O
D．
上述两图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发生变化
选B．
二、填空题
（2013河南）物质的性质和用途是化学的重要研究内容。
（1）浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做 剂。
（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象。
（3）右图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。
请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？
（写出一组即可）
（1）干燥
（2）石灰浆中含有Ca（OH）2，干燥过程中与CO2反应,生成难溶于水的CaCO3。
（3）石蕊溶液和浓盐酸。
（或酚酞溶液和浓氨水。
）
（2013鄂州）某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后，集体创作了一个小魔术：
“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红，继续喷洒该液体后又变为白色。
组员揭密：
喷洒无色液体乙前，白玫瑰先用某无色液体甲处理过；喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的；组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
（1）液体乙可能是 。
（2）液体甲中的溶剂是 。
（3）玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是 。
（1）滴加了酚酞的盐酸
（2）水（或H2O）
（3）NaOH+HCl==NaCl+H2O
（2013山西）化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。
请从微观角度回答下列问题：
（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是_____________________；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是____________；NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是_________________________________。
由此可见，物质的结构决定物质的性质。
（2）
图1反应的化学方程式为________________________________，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。
图2反应的实质是_________________结合成水分子。
由此可见：
得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。
（1）原子结构不同（或最外层电子数不同）（合理即可） 分子结构不同（或1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子）（合理即可） 都含有OH-
（2）
H+和OH-
（2013常州）
（1）选用符合要求的物质的字母填空．
A．氯化钠 B．干冰 C．氧气 D．氮气 E．石墨
①常用作电池电极的是：
；
②常用作食品保护气的是：
；
③常用作厨房调味剂的是：
；
④常用于人工降雨的是：
；
（2）解决生产中的下列问题时，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空．
A．密度 B．硬度 C．沸点 D．熔点
①氮气和氧气的 不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；
②金的 比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降．
解答：
解：
（1）①石墨具有导电性，可以做干电池的电极，故填：
E；
②氮气化学性质稳定，充入氮气能防止食品与氧气接触发生缓慢氧化变质，故填：
D；
③氯化钠具有咸味，可以用作厨房调味品，故填：
A；
④干冰升华吸热能使周围温度降低而使水蒸气冷凝，可以用于人工降雨，故填：
B；
（2）①液氮比液氧的沸点低，蒸发时液氮先气化分离出来，故填：
C；
②金的密度比沙子的密度大，在水的冲击下沙粒被水流带走，而金的颗粒则沉降下来，故填：
A．
（2013贵阳）化学就在我们身边．
家乡味土豆片
（每100g中含量）
蛋白质 2.3g
糖类 20g
多种维生素 50mg
Ca、P、Fe 120mg
油脂 1.1g
…
图1
（1）土豆是我们喜爱的一种食品，图1所示是“家乡味土豆片”的主要营养成分．土豆中能为人体提供能量的营养素是 ．多食用土豆和牛奶有利于身体健康，理由是 ．
（2）土豆等农作物的生长需要化肥．下列化肥中属于氮肥的是 ．
A．NH4Cl B．K2CO3C．CO（NH2）2 D．Ca3（PO4）2
（3）贵阳市家用燃料的下列变迁，让我们认识了化学的重要价值．
煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气
充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2的质量如图2所示．为此，改用天然气作燃料的优点是 ．天然气（主要成分CH4）燃烧的化学方程式为 ．
（4）氢化镁（MgH2）固体可作为氢动力汽车的能源提供剂．提供能源时MgH2与水反应生成一种碱和氢气，反应的化学方程式为 ．
解答：
解：
（1）土豆中能为人体提供能量的营养素是糖类、蛋白质、油脂，多食用土豆和牛奶有利于身体健康，理由是营养丰富，均衡．
故填：
糖类、蛋白质、油脂；营养丰富，均衡．
（2）氯化铵、尿素中含有氮元素，酸属于肥．
故填：
AC．
（3）由图2可知，充分燃烧1kg天然气所产生的CO2和SO2的质量比充分燃烧1kg煤所产生的CO2和SO2的质量小，所以改用天然气作燃料的优点是防止形成酸雨，保护环境；
甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
CH4+2O2
CO2+2H2O．
故填：
防止形成酸雨，保护环境；CH4+2O2
CO2+2H2O．
（4）MgH2与水反应生成氢氧化镁和氢气，反应的化学方程式为：
MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．
故填：
MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．
（2013南平）实验室配制一定量10%的氢氧化钠溶液．
（1）用8.0g氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液，需要水 mL．
（2）氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌，其目的是 ．
（3）将配好的溶液倒入洗净后未晾干的细口瓶中，溶液的溶质质量分数 （填“不变”、“变大”或“变小”）．
解答：
解：
（1）氢氧化钠溶液的质量为：
=80.0g，
水的质量为：
80.0g﹣8.0g=72.0g，
水的密度是1.0g/ml，
72.0g水的体积为：
72.0g÷1.0g/ml=72.0ml．
故填：
72.0
．
（2）氢氧化钠固体溶解时要用玻璃棒搅拌，其目的是加快氢氧化钠固体溶解速率．
故填：
加快氢氧化钠固体溶解速率．
（3）未晾干的细口瓶中含有水，将配好的溶液倒入时，相当于稀释溶液，质量分数会变小．
故填：
变小．
（2013南通）二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒。
以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括：
①粗盐精制；②电解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取。
工艺流程如下图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
答案：
⑴Na2CO3 过滤 NaOH+HCl=NaCl+H2O ⑵NaCl+3H2O NaClO3+3H2↑
⑶氯化钠
考点：
本题考查物质的除杂和制备。
解析：
⑴粗盐水中Ca2+和Mg2+的可以分别加入过量的Na2CO3和NaOH形
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