37湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试.docx
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37湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试
2007年湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试
语文试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
总分人
（一）
（二）
（一）
（二）
得分
一、积累：
语文素养的基石（16分）
1．请将下面句子工整、规范地抄写在田字格中。
以诚实守信为荣以见利忘义为耻
2．选出下列词语中加点字注音错误的一项（ ）
A．确凿（záo） 狡黠（xiá） 蝉蜕（tuì） 忐（tǎn）忑
B．祈（qí）祷 轩榭（xiè） 懊（ào）悔 媲（pì）美
C．踌躇（chú） 拮据（jú） 亢（kàng）奋 狼藉（jǐ）
D．阴霾（mái） 尴（gān）尬 慷慨（kǎi） 颓（tuí）唐
3．用横线划出下列词语中的四个错别字，并改正在后面的横线上。
人声鼎沸 迵乎不同 相辅相成 忧心仲仲
锲而不舍 眼花僚乱 吹毛求疵 消声匿迹
4．选出下面句子没有语病的一项（ ）
A．蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。
B．和煦的阳光驱散了阴冷的夜雾，草原展现出明媚、柔和、恬静之象。
C．无数攒动的人头和背脊，在我前面突然渐渐出现又在我身后悄然隐没。
D．公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。
5．按要求默写古诗名句。
⑴《行路难》中表现李白在悲愤中不乏豪迈气慨，在失意中仍怀有希望的诗句是 ， 。
⑵《春望》中 ， 表现了杜甫感时伤世的感情。
6．仿照下面描写安塞腰鼓的句子，写出你对土家族摆手舞的印象。
每一个舞姿都充满了力量。
每一个舞姿都呼呼作响。
每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
。
。
。
7．一位母亲陪着上初三的女儿去商场购物。
女儿要买一条花哨的裙子，母亲不同意。
女儿当场给了母亲两耳光。
当警察要带走女儿时，母亲竟下跪求情。
⑴面对母亲，你会对她说：
⑵面对女儿，你会对她说：
8．在名著推介会上，你所在小组将推介《红楼梦》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著，请你选择其中一部介绍它的故事梗概。
故事梗概：
二、阅读：
交流对话的平台（32分）
（一）阅读下面一篇记叙文，按要求回答问题（18分）
我的父亲母亲
夏芳
有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。
我见过。
父亲母亲，一辈子没有吵架。
父亲长母亲六岁，巧的是父母的生日竟是同一天。
③打记事起，常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。
母亲每每笑脸相迎，端茶倒水伺候。
④那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的，有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午，父亲还会热情留人吃晚饭。
⑤这边母亲似乎早就知道要吃饭，已擀好面条。
但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨：
“好歹有个星期天，让你爸弄的乱七八糟，连个清静也没有。
”
⑥曲终人散，父亲是陪人喝过酒的，脸红扑扑的，酒后的父亲愈和蔼可亲。
母亲开始数落，大致是父亲不体谅她的辛苦，油瓶倒了也不扶，家里家外都是她操持云云。
她经常这样威胁父亲：
“你再领着些狐朋狗友回来闹腾，我就掀桌子，回娘家，倒地方给你！
”
⑦父亲只是“嘿嘿”笑着，还会夸母亲今天的菜炒得好，面条擀得匀细。
母亲的埋怨渐渐平息下来。
⑧母亲那时候每天要到生产队出工，父亲已是当地受人尊敬的中学校长。
父亲体恤母亲体力不济，星期天和假期常替母亲出工。
母亲在家也不会闲着，父亲若说：
“让你歇息你比出工还劳累，生就的劳碌命。
”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”，一边手中忙着家务。
⑨父亲退休的时候身体不好，有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。
母亲一心一意照料回家的父亲，那些疾病居然一点点离开了父亲。
而母亲，老来患上了冠心病、高血压，曾经高挑的身材一年年下来，渐渐虚胖起来。
⑩我在城里买房后，父母每年都会来城里到我的家中住几个月。
父亲每天早晨六点钟准时起床，给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后带着母亲到公园晨练。
有个下雪天，母亲看天气不好没有起来，父亲依然要出去。
我怕路滑，阻拦。
父亲说：
“你妈那么胖，得的那些病都是缠人的。
她哪天中风、偏瘫什么的，我得有个好身体伺候她啊。
”顿时，我怔住了。
父亲七十三岁那年春天，患胆管癌，发现时已经是晚期。
一向病恹恹的母亲在父亲病后，每日拖着虚胖的身子，忙忙碌碌围着父亲转。
父亲有时被病痛折磨得烦躁，冲母亲发脾气，母亲笑笑：
“看你爸，老了长能耐了。
”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。
父亲坚忍地活着，病后撑了两年又二个月，平静地走了。
母亲没有大哭，她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。
只是，母亲的双眼空洞着，让人不忍对视。
我常和母亲通电话，母亲说着说着就会说起父亲，于是哭泣。
母亲每每都是怨父亲，祥林嫂般地重复这几句：
“你爸说话不算数，他说一辈子有他我就不会受半点委屈，他说要等着我不能动弹的时候照顾我，他说他要和我一起过一百岁的生日……”
忽然间我泪眼模糊，心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。
想起父亲母亲。
（原载2007年3月16日《参考消息》）
9．从全文看，父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么？
答：
10．请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。
答：
11．第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么？
答：
12．本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事，请用简洁的语言概括出其中的三件。
答：
13．文中⑤⑦⑧
段分别写了母亲对父亲的“怨”，请将段落序号填入相应词语后的括号里。
文章最后说“爱可以怨”，从全文看，应怎样理解？
埋怨（）责怨（）悲怨（）抱怨（）
答：
14．父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月，这说明了什么？
父亲去世后，“我”除了常和母亲通电话外，你认为“我”还应该做些什么？
答：
（二）阅读下面一篇说明文，按要求回答问题（14分）
地球公民当警醒
顾玉清
①地球，人类生命的摇篮。
在无垠的宇宙中，地球只是一个平均半径为6300多公里的小小星球，却为孕育和维持一个奇妙的生命系统提供了必不可少的条件。
当宇航员们乘坐航天器遥望地球时，都为我们大家能共同拥有这么一个美好的家园而赞叹!
②前不久，在法国巴黎举行的“地球公民”环境大会上，与会者一致指出，人类正在以可怕的速度破坏生态环境，地球因此变得暴躁不安、喜怒无常，危险与风险每天都在发生、发展，各种灾难一次次向人们敲响警钟。
③在所谓征服自然和改造自然的过程中，人类已经为自己的不当行为付出了惨重的代价。
温室气体的过度排放致使全球气候变暖。
地球已存在了约50亿年，人类的出现才几百万年，据说自有人类存在的最冷的冰川期以来，地球上的气温已上升了5摄氏度左右。
联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升1.8至4摄氏度。
如此下去，人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。
④水是生命之源。
地球有“水球”之称，水所覆盖的面积为3.8亿平方公里，约占地表面积的70％。
然而，其中不能直接使用的97.5％是海水，淡水储量仅占2.5％，而人类实际能开发利用的淡水又只占淡水总量的0.3％。
与全球日益增长的人口相比，少得这么可怜的淡水也被人类无情地污染了。
目前，全世界每年约有4200多亿立方米污水排入江河湖海，使5.5万亿立方米淡水受到污染，这相当于全球淡水径流总量的14%。
水体污染造成人类和万物生灵的“血脉”硬化，水危机当然也就不请自来。
⑤荒漠化正在向人类一步步逼来，这已不是一句骇人听闻的话。
乱砍滥伐、毁林造田、过度开垦、过度放牧使荒漠化情势加剧。
现在，地球上每分钟就有10多公顷土地被沙漠吞噬，也就是说沙漠正以每年700万公顷的速度扩展。
日趋严重的荒漠化正威胁着10多亿人的生存。
⑥英国一项科学研究表明，由于人类对自然环境的破坏无处不在，地球上物种消失的速度在加快，成为全球性的重大环境问题之一。
主要生态系统几乎都存在物种数量下降的问题。
科学家们估计，每天都有若干个物种消失，再由于生物链的作用，地球上每消失一个物种，往往会引起与之相关的更多物种的消亡。
人类如不尽快采取措施加以遏制，地球上近1∕4的物种在未来50年内将可能遭受灭绝之灾。
生物多样性是由生物及其生存环境共同构成的一个大生物圈系统，倘若它的平衡被严重打破，人类恐怕就难逃与恐龙一样的厄运了。
⑦地球不堪重负!
地球生病了!
地球在呻吟!
世人该警醒了!
地球与人类不是相互博弈的关系，人类不可以没有地球。
“皮之不存，毛将焉附。
”为了全人类的未来，我们每个地球人都应真正与大自然和谐相处，悉心呵护好地球，尽力抚平她的创伤，参与到拯救地球的行动中来。
（选自2007年3月21日《人民日报》）
15．本文的说明对象是什么？
答：
16．第②段说“由于人类正在以可怕的速度破坏生态环境，地球因此变得暴躁不安、喜怒无常”。
地球的“暴躁不安”“喜怒无常”指的是哪些现象？
（列举三种）
答：
17．文中③④⑤⑥段从整体上运用了哪两种说明方法？
答：
18．第⑦段中地球“不堪重负”“生病了”“在呻吟”在文中指的是什么？
答：
19．认真观察漫画“我们最后扔掉的将是地球”，
谈谈你对保护地球的认识。
答：
三、诗歌：
感悟人生的窗口（8分）
（一）欣赏下面一首古诗，回答问题（4分）
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
（选自语文鄂教版七年级[上]人教版八年级[下]）
20．前两句诗在全诗中的作用是什么？
答:
21．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？
为什么？
答：
（二）欣赏下面一首现代诗，回答问题（4分）
故乡
杨牧
没有离开故乡的时候，
故乡是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去，
只看到天边遥远的云霞。
远远地离开了故乡的时候，
故乡是一幅挂起来的画。
一抬头，便能看见，
每当月下，透过一层薄薄的纱。
（选自人民文学出版社《当代短诗选萃》）
22．诗讲究押韵，本诗的韵脚是：
。
23．故乡是一幅“画”，但诗人在故乡时，“画”是铺在地上的；而远离故乡时，“画”却是挂起来的。
“铺”和“挂”表达了诗人怎样不同的情感？
答：
四、文言：
叩问历史的长廊（8分）
阅读下面一篇文言文,按要求答题。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?
”杂曰:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:
“甚矣,汝之不惠！
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
（选自语文鄂教版八年级[上]人教版九年级[下]）
24．解释下列句子中加点的词。
⑴惩（）山北之塞⑵甚矣,汝之不惠（）
25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
（愚公）遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
26．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：
面山而居 第二层：
第三层：
27．本文的寓意是什么？
你是否赞同愚公的做法？
为什么？
答：
五、综合：
合作探究的舞台（6分）
阅读下面两则材料，回答后面问题。
[材料一]93岁老人40年织就“柳树桥”。
在巴东县水布垭镇有一座用两棵活柳树编织而成的桥。
创造这一奇迹的是现年93岁的向志信老人。
40多年前，每当洪水暴发时，总有河水冲走学生的事情发生。
于是，老人就产生了造一座柳树桥的念头。
他沿河边栽下了许多柳树，精心挑选其中的两棵育植“树桥”。
经过40年的努力，一座长约10米，高4米的“柳树桥”终于织成了，成为学生上学和山民们出山进山的必经通道。
[材料二]70岁老人40年建起“悬空寺”。
在福建近海的一座岛上，有一座悬空在山坡上的明心寺。
建造这座寺院的是年近70的“和尚愚公”释法妙。
40年前，释法妙独自住在山上的竹棚里。
他每天背着工具徒手攀爬到白土洞开山凿壁。
40年后，一座1500平方米的寺院终于建成了。
明心寺大部分悬空，全用柱子支撑，每层建筑都巧妙利用山形地势，里面却如同迷宫般曲折幽深。
如今明心寺已成为岛上弘扬佛教文化的圣地。
28．这两则材料中，你认为两位古稀老人的共同点是什么？
答：
29．两位古稀老人用毕生精力造柳树桥，建悬空寺，其主要动机是什么？
答：
30．两位古稀老人造桥建寺的事迹对我们有什么启示？
答：
六、写作：
放飞个性的乐园（50分）
两题任选一题。
篇幅不少于600字。
文中不出现真实的人名、校名和地名。
（一）命题作文
书是人类的精神家园。
莎士比亚说：
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”歌德说：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”高尔基说：
“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
”
请以“好书引领我成长”为题，联系自己的成长经历写一篇作文。
（二）话题作文
在一个缺水的村庄里，村民常用一排大缸接盛屋檐水。
由于澄清缸里的水需要两三天，因此妈妈不允许我们玩缸里的水。
常有一些恶作剧的孩子，冲进院子把水搅浑，这使我们非常愤怒。
妈妈看我们被几缸水弄得心神不宁，就安慰说，各人去做该做的事，不要管水。
水终有澄清的一天。
妈妈的教诲，常常在我被误解、扭曲、诬陷的时刻，从水缸中浮现出来。
生命中的曲解，是每时每刻的；智慧与心境的清明追求，却是生生世世。
请以“水终有澄清的一天”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题目。
二○○七年恩施自治州初中毕业生学业考试
语文试题参考答案和评分说明
一、积累：
语文素养的基石（16分）
1、（2分）书写正确、规范、美观给2分。
2、（2分）C
3、（2分）“迵”改为“迥”,“仲”改为“忡”,“僚”改为“缭”,“消”改为“销”。
说明：
改对一个得0.5分。
4、（2分）B
5、（2分）⑴长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
⑵感时花溅泪，恨别鸟惊心。
说明：
填对一联得1分，错一字该联无分。
6、（2分）参考：
每一个舞姿都充满着激情。
每一个舞姿都是那样粗犷。
每一个舞姿都是勇敢与善良的传承。
句式正确、语句通顺、表述恰当得2分。
7、（2分）参考：
⑴您这样“保护”女儿实际上是害她呀！
⑵你如此对待母亲，太不像话了！
说明：
对母亲劝慰，对女儿谴责。
一个点1分，言之有理即可。
8、（2分）参考：
《红楼梦》以四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。
《海底两万里》讲述诺第留斯号潜艇的故事，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。
《钢铁是怎样炼成的》描写了十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的经历。
说明：
三部书任选其一，意思相近即得2分。
二、阅读：
交流对话的平台（32分）
（一）记叙文阅读（18分）
9、（3分）父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。
说明：
意思相近即可得3分。
10、（3分）参考：
相敬如宾 相濡以沫 休戚与共等。
说明：
意思相关的成语均可得分。
写对一个得2分,写对二个得3分。
11、（3分）“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中，不是一次，而是经常性的；“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎，热情款待。
这两个词更加突出了父母关系的融洽。
说明：
大意正确即可给3分。
12、（3分）①母亲热情招待父亲的朋友；②父亲常替母亲出工；③母亲细心照料多病的父亲；④父亲照顾多病的母亲；⑤母亲细心照料病逝前的父亲。
说明：
写对一件事给1分。
13、（3分）⑦⑤
⑧。
爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。
说明：
填空2分，一个0.5分。
第二问1分。
意近即可。
14、（3分）儿女孝顺父母，父母关心儿女。
儿女与父母关系融洽。
还可以常回家看看，经常接母亲来城玩，或将母亲接到城里来住等等。
说明：
第一问给2分，第二问答对一种就给1分。
只要言之有理即可给分。
（二）说明文阅读（14分）
15、（3分）对象：
地球的生态环境。
说明：
正确即给3分。
16、（3分）海啸地震火山爆发泥石流等。
说明：
写对一种给1分，以3分为限。
17、（2分）分类别列数字说明：
写对一种给1分。
18、（3分）温室气体的过度排放或气候变暧；水体被污染；土地荒漠化加剧；物种消失速度加快。
说明：
答对其中任意3项就给3分。
19、（3分）参考：
漫画:
如果地球真的成为垃圾,人类就失去了赖以生存的家园。
认识：
保护地球不能光喊口号，重要的是落实到实际行动中来，从身边的小事做起。
例如:
不乱扔垃圾，节约用水，少用空调,保护森林、植被，不吃野生动物，不用一次性筷子、塑料用品等。
说明：
漫画1分，认识2分。
三、诗歌：
感悟人生的窗口（8分）
（一）古诗欣赏（4分）
20、（2分）诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。
或前两句写兴感之由。
说明：
两种答案任答一种均给2分。
21、（2分）不好。
以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。
说明：
从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。
（二）现代诗欣赏（4分）
22、（2分）画 霞 画 纱。
说明：
一个0.5分，共2分。
23、（2分）参考：
“铺”说明了诗人身在故乡时,故乡
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