内蒙古阿荣旗一中届高三上学期期中考试语文试题.docx
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内蒙古阿荣旗一中届高三上学期期中考试语文试题
内蒙古阿荣旗一中2019届高三上学期期中考试
语文试题
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
《朋友圈年度亲情白皮书》显示，52%年轻人的朋友圈屏蔽了父母。
他们有的担心父母催婚，有的为了报喜不报忧，有的觉得自己的生活不能被父母理解……对于被子女屏蔽一事，多位父母回答：
装着不知道，理解但失落，儿女开心就好……
在经济市场化、人口流动化的当下，许多年轻人为了追求更好的生活，来到积聚着更多机会和资源的大城市。
当年龄上的代沟遭遇信息化浪潮带来的“数字鸿沟”，“慢了一拍”的老人们渴望能够走进子女们的世界，了解他们的酸甜苦辣和喜怒哀乐。
只不过，“朋友圈屏蔽父母”让这一愿望落空了。
“朋友圈屏蔽父母”说到底，就是父母以血缘和伦理为纽带的传统家庭观念遭遇了子女以自由与权利为核心的个体化社会思潮。
在一些父母看来，子女是父母血缘的延续，子女有什么话是不能跟父母讲、有什么事情是不能让父母知道的呢？
在子女看来，人与人之间的相处要有边界意识，哪怕对方是自己的父母，也不能进入自己的“全部世界”。
这是一种尴尬的现实，这也是一种纠结的处境。
子女与父母有不同的生活经历、受教育水平、兴趣偏好和生活方式，拥有不同的“意义之网”。
既然“白天不懂夜的黑”，不如保持适当的距离。
许多父母渴望通过“你中有我，我中有你”的朋友圈，打开一扇了解子女的窗户；殊不知，父母进入朋友圈，会让子女产生一种无形的压力。
原本渴望通过朋友圈来释放“真我”的他们，不得不经过装扮、美化，为亲人们呈现出“镜中我”——在发朋友圈之前，他们不得不掂量下父母看到这条朋友圈之后会有什么反应；当朋友圈也逃脱不了印象管理，年轻人宁可屏蔽父母的朋友圈。
不同的子女，和父母有不同的相处之道；不同的人生阶段，也会让人们对同样的事情有着不同的价值认同。
在朋友圈里，笔者曾经拒绝过所有有血缘关系的长辈们，父母也未曾在好友里出现；随着年龄逐渐增大，尤其是结婚养育孩子之后，内心变得越来越柔软，朋友圈里也出现了不少长辈们；对于父母进入朋友圈，也能坦然接受了。
急剧的社会变迁，让这个世界发生了翻天覆地的变化，不可避免会带来一些观念上的碰撞与文化上的冲突。
“朋友圈屏蔽父母”隐伏着注重个人权利与自由的“我一代”年轻人的利益诉求，不能简单地给其贴上不孝顺的标签，对其污名化。
不论是在线上还是线下，父母与子女要想更好地相处，离不开双向的救赎与努力。
（节选自《“朋友圈屏蔽父母”，问题出在哪儿？
》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）
A.大城市的机会和资源更多，但年轻人外出追求更好的生活，又会不可避免地遭遇到与父母之间因年龄代沟而带来的困扰。
B．“朋友圈屏蔽父母”的本质是以血缘和伦理为纽带的传统家庭观念与以自由与权利为核心的个体化社会思潮之间的冲突。
C．父母希望通过朋友圈了解子女生活，而子女却从中感受到无形压力，在长期的博弈中，子女最终无奈地选择了屏蔽父母。
D．简单地给“朋友圈屏蔽父母”贴上不孝顺的标签，无法解决问题，只有共同开放朋友圈，才能更好地处理双方之间的关系。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）
A．文章首先指出“朋友圈屏蔽父母”这一现象，然后就此展开分析，阐明其根本原因。
B．在分析“朋友圈屏蔽父母”的原因时，文章是分别从子女与父母两个角度来阐释的。
C．作者用自己的亲身经历来作为例证，说明了“朋友圈屏蔽父母”的危害，发人深省。
D．文章结尾部分发出呼吁，提出应理性对待“朋友圈屏蔽父母”现象，不必过于紧张。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）
A.如果不是父母过多地干涉子女的生活，“朋友圈屏蔽父母”这一现象就可能不会出现。
B．只要父母与子女之间在相处的“边界意识”问题上处理得当，双方就不会出现冲突。
C．如果父母有意识地与子女之间保持适当的距离，就有可能不被子女在朋友圈中屏蔽。
D．如果在人生的不同阶段能正确处理对事物的价值认同，两代人的沟通可能会更通畅。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
乡村教师（节选）
刘慈欣
他知道，这最后一课要提前讲了。
他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。
从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起，他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。
窗外的田垅上，娃们在为他烧香和烧纸了。
半年前，他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命，被人打断了两根肋骨。
送到镇医院，竟又发现他患了食道癌，但他没有去管，实在没钱管。
从镇医院出来，他把身上所有的钱都买了书。
在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。
碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：
摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。
隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。
夜深了，烛光中，娃们围在老师的病床前。
他把剩下的12片止疼药一把吞了下去，他知道以后再也用不着了。
他挣扎着想在黑板上写字，但头突然偏向一边，一个娃赶紧把盆接到他嘴边，他吐出了一口黑红的血，然后虚弱地靠在枕头上喘息着。
娃们中有了低低的抽泣声。
他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。
孩子们哭着记住了，他们知道记不下来，老师是不会放心的。
“发射奇点炸弹！
”
一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起，然后慢慢消失……
隔离带在快速推进。
直到他们遇到太阳系的三号行星。
3号行星检测，检测30个随机点。
这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。
“1号随机点检测。
”
结果……绿色结果，绿色生命信号！
“开始3C级文明测试”。
1号测试未通过，2号测试未通过……10号测试未通过。
“发射奇点炸弹！
”
最高执政官突然想起什么：
“继续测试。
”
11号测试题未通过1
12号测试题未通过！
“3C文明测试试题13号：
当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？
”
数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音：
“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。
”
“3C文明测试试题13号通过13C文明测试试题14号……”
“3C文明测试试题14号：
请叙述相互作用的两个物体间力的关系。
”
孩子们说：
“当一个物体对第二个物体施加一个力，则第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！
”
“3C文明测试试题14号通过13C文明测试试题15号：
对于一个物体，请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。
”
孩子们齐声说：
“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！
”
“3C文明测试试题15号通过，文明测试通过！
确定目标恒星500921473的3号行星上存在3C级文明。
”
“奇点炸弹转向！
脱离目标！
！
”太阳系，推送奇点炸弹的力场束弯曲了，奇点炸弹撞断了一条日珥，掠过太阳，亮度很快暗下来，最后消失在茫茫太空的永恒之夜中。
那些娃们什么也没觉察到，校舍里微弱的烛光下，他们围着老师的遗体，不知哭了多长时间。
最后，娃们决定自己掩埋自己的老师。
他们拿了锄头铁锹，在学校旁边的山地上开始挖墓坑，灿烂的群星在整个宇宙中静静地看着他们。
“天啊！
这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！
！
”参议员惊呼起来。
“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚至已登上了他们所在行星的卫星。
”
“这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？
”
“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。
”
“那么，他们个体之间的信息交流方式是什么？
”
“极其原始，也十分罕见。
他们身体内有一种很薄的器官在大气中振动时可产生声波，同时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一种薄膜器官从声波中接收信息。
”
“这种方式信息传输速率是多大？
”
“大约每秒1至10比特。
”
“上尉！
”舰队统帅大怒，“你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？
！
且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？
！
”
“但，阁下，确实如此。
”
“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！
”
“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递的媒介。
”
“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？
”
“他们叫教师。
”
“教——师？
”
娃们造好那座新坟，东方已经放亮了。
娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。
（有删改）
4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A.小说开篇包含了丰富的信息，让我们大概了解了李老师的基本情况，包括身体情况、工作情况、经济状况和他同孩子们之间的关系。
B．文本采用双线结构，一条是老师上课至生命最后一刻；另一条是碳基舰队在建立隔离带时找寻并保留3C文明。
双线互为呼应，并行不乱。
C．天上地下截然不同的场景转换和故事内容，给小说带来了奇幻的色彩，也确实给读者带来了阅读科幻小说独有的体验。
D．文本中李老师这个乡村教师卑微不幸，作为一个悲情角色，恰如其分地表现了小说的悲剧主题，引发了我们对其深深的同情。
5．文中画线句子“这所山村小学，正好位于检测波束网形覆盖区的同心上”有何作用？
（6分）
6．一篇优秀的科幻小说往往蕴含着丰富的人文精神。
本文蕴含了哪些人文精神？
请结合文本简要分析。
（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
经历了4个月的政策过渡期之后，2018年新能源汽车补贴政策于6月12日正式实施。
新政的实施意味着新能源汽车2014-2016的补贴旧周期已结束、2019-2025年的高端周期将开启，电动化变革、中高端趋势下，有资本和技术的自主大厂将加速甩开与中小车企以及新能源落后合资车企的差距。
补贴新政的重大变化主要体现在以下三个方面：
一是进一步提高纯电动乘用车、非快充类纯电动客车、专用车动力电池系统能量密度门槛要求，鼓励高性能动力电池应用。
二是调整优化新能源乘用车补贴标准，合理降低新能源客车和新能源专用车补贴标准，燃料电池汽车补贴力度保持不变。
三是为杜绝骗补，对不同类型用途车辆运营里程作出了具体要求，车辆销售上牌后将按申请拨付一部分补贴资金，达到运营里程要求后全部拨付，补贴标准和技术要求按照车辆获得行驶证年度执行。
对比此前政策可发现，补贴新政更倾向于高续航里程、高能量密度车型，对于这类新能源汽车，补贴不降反增，这意味着中国新能源汽车补贴将从“普惠制”向“择优制”转变。
“新的补贴政策意图十分明确，就是要引导整车厂和动力电池厂商加快技术升级步伐，推动我国新能源汽车产业向前发展。
”工信部有关负责人解释说。
（2018年6月15日《经济日报》）
材料二：
材料三：
为扩大汽车制造业对外开放，完善和规范汽车产业投资管理，发展改革委正会同有关方面研究制定《汽车产业投资管理规定》，对纯电动汽车投资项目的准入标准，比过去的规定有所深化。
当前，新能源汽车技术水平快速提高，市场规模逐步扩大，但也出现了盲目发展的苗头。
在这样的背景下，非常有必要强化企业主体责任和政府监管责任，规范和引导市场主体投资行为，加强技术创新和企业合作，防范盲目建设和无序发展。
近年来，发展改革委出台了一系列政策措施，积极推动新能源汽车产业发展和推广应用。
在有关部门和地方政府共同努力下，我国新能源汽车产业发展取得了显著成效。
下一步，将根据有关部门、地方和行业协会的意见对规定进行修改，并公开征求社会各方面意见，经修改完善和审定后发布实施。
发展改革委将会同有关部门和地方，鼓励各类市场主体公平竞争，支持企业开展合作，依法依规加强监督管理，共同推动新能源汽车产业持续健康发展。
（2018年6月15日新华网《发展改革委：
防范新能源汽车产业盲目建设和无序发展》）
材料四：
虽然补贴逐年退坡，但新能源车销量依然处于上升的趋势，尤其是在一线限购的城市。
由于传统燃油车上牌难度不断加大，以及车牌竞拍价格走高，包括广州在内的多个汽车限购城市越来越多消费者欲走新能源汽车的“绿色通道”。
2017年12月，北京小客车指标办发布文件称，2018年年度小客车配置指标总量由15万个减少到10万个，其中新能源指标保持6万个不变，普通指标则由9万个减少至4万个。
目前，广州、深圳等城市陆续出台相关政策进一步促进新能源车的发展。
6月5日，广州市发改委发出通知，就推动新能源汽车发展公开征求公众意见，提出对新能源汽车将探讨试行中心城区停车费及部分市域高速公路通行费减免，鼓励居民绿色出行，以及全面启用新能源汽车专用号牌，对新能源汽车通行给予便利。
深圳市交委表示，到今年底，深圳所有出租车将实现100%纯电动化，新增充电桩1.8万个，2019年1月1日前全部燃油出租车退出营运。
（2018年6月12日“新浪财经”）
7．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.新能源汽车补贴新政的实施意味着高端周期的开启，自主大厂将会因此加速发展，不断拉大差距。
B．2018年新能源汽车国补政策与2017年的相比，最大的变化在于续航里程的提高和补贴额度的增减。
C．新能源汽车迅速增长的同时，也出现了盲目发展的苗头，发改委基于此种情况开始制定管理规定。
D．新能源车销量在部分一线城市处于上升的趋势，重要原因是传统燃油车上牌难度大，车牌竞拍价格高。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.新能源汽车补贴新政更倾向于高续航里程、高能量密度车型，这将有助于淘汰中小车企以及新能源落后合资车企。
B．新能源汽车补贴新政意味着补贴将从“普惠制”转向“择优制”，引导整车厂和动力电池厂商加快技术升级步伐。
C．只要企业主体责任和政府监管责任得到强化，市场主体投资行为进一步规范，盲目建设和无序发展状况就会杜绝。
D．拟实行的中心城区停车费及部分市域高速公路通行费减免，燃油m租车退出营运等措施会促进新能源汽车的发展。
9．根据上述材料，概括促进我国新能源汽车产业健康发展应采取的主要措施。
（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
徐度，字孝节，安陆人也。
世居京师。
少倜傥，不拘小节，及长，姿貌瑰伟，嗜酒好博。
恒使僮仆屠酤为事。
梁始兴内史萧介之郡，度从之，将领士卒，征诸山洞，以骁勇闻。
高祖征交趾，厚礼招之，度乃委质。
侯景之乱，高祖克定广州，计划多出于度。
兼统兵甲，每战有功。
归至白茅湾，梁元帝授宁朔将军。
侯景平后，追录前后战功，加通直散骑常侍，封广德县侯，邑五百户。
高祖遣衡阳献王往荆州，度率所领从焉。
江陵陷，间行东归。
高祖平王僧辩，度与侯安都为水军。
绍泰元年，高祖东讨杜龛，奉梁敬帝幸京口，以度领宿卫，并知留府事。
徐嗣徽、任约等来寇，高祖与梁敬帝还都。
时贼已据石头城市廛居民并在南路去台遥远恐为贼所乘乃使度将兵镇于冶城寺筑垒以断之。
贼悉众来攻，不能克。
高祖寻亦救之，大败约等。
明年，嗣徽等又引齐寇济江，度随众军破之于北郊坛。
以功除信威将军。
周文育、侯安都等西讨王琳，败绩，为琳所拘，乃以度为前军都督，镇于南陵。
世祖嗣位，迁中抚军将军，进爵为公。
未拜，出为镇东将军、吴郡太守。
天嘉元年，增邑千户。
以平王琳功，改封湘东郡公，邑四千户。
秩满，为侍中；未行而太尉侯填薨于湘州，乃以度代填为都督湘、沅、武、巴、郢、桂六州诸军事。
世祖崩，度预顾命，以甲仗五十人入殿省。
废帝即位，进位司空。
华皎据湘州反，引周兵下至沌口，与王师相持。
乃加度使持节、车骑将军，总督步军，自安成郡由岭路出于湘东，以袭湘州，尽获其所留军人家口以归。
光大二年薨，时年六十。
赠太尉，谥日忠肃。
太建四年，配享高祖庙庭。
子敬成嗣。
（节选自《陈书》列传第6，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.时贼已据石头城／市廛居民／并在南路／去台遥远／恐为贼所乘／乃使度将兵镇于冶城寺／筑垒以断之
B．时贼已据石头城市／廛居民并在南路／去台遥远／恐为贼所乘／乃使度将兵镇于冶城寺／筑垒以断之
C．时贼已据石头城／市廛居民并在／南路去台遥远／恐为贼所乘／乃使度将兵镇／于冶城寺筑垒以断之
D．时贼已据石头城市廛／居民并在南路／去台遥远／恐为贼所乘／乃使度将兵镇／于冶城寺筑垒以断之
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.交趾，古代地名，今越南北部红河流域一带。
秦朝设“交趾郡”，为今越南北部。
B．侯景，这里指侯景之乱，南朝梁将领侯景发动的叛乱事件，加速了士族制度的衰亡。
C．秩满，在古代指官吏任期届满，一般会调任或转任其他官职，与“致仕”意思相同。
D．配享，指有大功于社稷的臣子，经皇帝允许后，在死后享受在太庙供奉灵位的待遇。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.徐度善于审时度势。
他先跟从梁始兴内史萧介，征讨各处山洞蛮夷，凭借骁勇闻名；后又在陈高祖征讨交趾时归顺。
B．徐度作战智勇双全。
陈高祖攻打广州，徐度参与出谋划策，并统率士兵，每次打仗都立有战功。
攻打下江陵后，徐度才东归。
C．徐度服侍两朝五帝。
梁元帝时为宁朔将军，后参与保卫梁敬帝，跟从陈高祖多年，陈世
祖时晋爵为公，陈废帝晋升其为司空。
D．徐度功高生死皆荣。
梁朝时即加官进爵，陈朝时食邑至四千户，去世后追任太尉，谥号忠肃，配享高祖庙庭，子袭封其爵位。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（l）少倜傥，不拘小节，及长，姿貌瑰伟，嗜酒好博。
（2）贼悉众来攻．不能克。
高祖寻亦救之，大败约等。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成14～15题。
渔家傲
朱敦儒
谁转琵琶弹侧调，征尘万里伤怀抱。
客散黄昏庭院悄，灯相照，春寒燕子归来早。
可惜韶光虚过了，多情人已非年少。
只恐莺啼春又老，知音少，人间何处寻芳草。
14.下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.燕子本是自然之物，但在词人眼中充满情义，燕子早早归来给自己带来了慰藉。
B.“征尘万里”点明了客居他乡的处境，“伤怀抱”一词奠定了全词的感情基调。
C．“客散黄昏庭院悄”写出了客人聚会离开后庭院静谧的情形，给人孤单落寞之感。
D．“只恐莺啼春又老”一句既点明时令，又在景物描写中寄托着强烈的情感。
15.有人说词的下片充满了悲惋之情，请结合词句分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明《饮酒》（其五）中“____，__”两句了写出面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中质问秦统治者掠夺财物一点都不放过，使用起来肆意浪费的两句是__，__？
”
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，以“__，__”两句，抒发了对东吴曾经的繁华、孙权的伟大业绩已随历史而去的感慨。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
中国私家园林有两个体系：
商人园林和文人园林。
白居易在《草堂记》中说“覆篑土为台，聚拳石为山，环斗水为池”，文人园林的几个要素都在其中了。
苏州园林大抵是文人园林，和扬州的商人园林，气息上不张扬，园主的为人也不张扬，所以在动荡岁月往往能逃过劫难，侥幸传承。
在我看来，苏州园林的历史并不重要，（）。
园林的“园”繁体是“
”。
“
”是的象形：
“困”据童
先生说，“口”是围墙；“土”似屋宇平面，可代表亭台楼阁；“口”居中，像是池塘；而剩下的那些笔画如石如树。
对于中国古人而言，“困”地表现了他们的日常生活，更表现了一种内心生活。
也许是由于农业文明的缘故，中国文化里有一种对季节的敏感。
苏州园林也是如此，尽管风格纷呈、，从季节入手，也可以按照艺术感觉把它们分出个春夏秋冬。
17.依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）
A.迥然不同地地道道惟妙惟肖气象万千
B．迥然不同彻头彻尾力透纸背气象万千
C．截然不同地地道道力透纸背云蒸霞蔚
D．截然不同彻头彻尾惟妙惟肖云蒸霞蔚
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）
A.也许是农业文明的缘故，中国文化有一种对季节的敏锐。
B．也许出于农业文明之故，中国文化有一种对季节的敏感。
C．也许是农业文明的缘故，中国文化有一种对季节的敏感。
D．绝对是农业文明的缘故，中国文化有一种对季节的敏感。
19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）
A.它能在多大程度上传递出中国传统文化的内涵是重要的
B．重要的是它能在多大程度上传递出中国传统文化的内涵
C．重要的是它在多大程度上把中国传统文化内涵传递出来
D．它能在多大程度上传递出中国传统文化的内涵至关重要
20.下面是一则判决书初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
（5分）
原告（买受人）与被告（出卖人）于2009年11月7日写下商品房买卖合同，并在合同中约定合同生效当日即支付购房款；过期交款90日后，出卖人有权解除合同。
合同生效后，原告一直没有支付相关购房钱。
2013年12月17日，被告向原告发出催告函，原告仍然没有给钱。
本院认为，原告关于被告解除权已经没了的主张，缺乏事实和法律依据，不予支持。
21.下面是驾驶员在遇到堵车时的常见心态及对应做法的框架图，请把这个框架写成一段话，并补充出这些心态及对应做法可能产生的反应或结果。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
（6分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
作家洪晃曾在一篇文章中讲述了她在巴黎卡地亚高级珠宝作坊参观时的经历。
那次是参观钻石的切割与镶嵌工艺。
有位抛光师负责把珠宝的座件在镶嵌之前抛光，他把一根棉线穿进要镶嵌的珠宝的眼儿里来回抽动，以此对里面进行清洁。
让洪晃不解的是，就连镶嵌之后根本看不见的地方，他也认认真真地进行擦拭。
洪晃问他：
“这些部分以后谁也看不见，你不觉得浪费时间吗？
”他看了洪晃一眼，说：
“没有人看见，并不说明它不存在，至少上帝在看呢。
”
要求：
综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不得抄袭；不少于800字。
【参考答案】
1．B
2．C
3．B
4．D
5．①构思巧妙：
是两条线索的交汇点，串接起了两个不同时空故事，即一方面银河系碳基舰队在建立隔离带过程中探触3C级以上文明的恒星，小山村碰巧成为探测点；另一方面，黄土高原上这个偏僻山村有师生间知识文明传承。
②制造悬念，让读者对情节发展和人物命运更加关注。
③突出主题：
为山村小学的师生成为拯救地球的英雄埋伏笔，表现了悲情的英雄主义主题。
（每点2分）
6．①坚守使命：
柔弱者在困境中用知识、良知、师德等对传承文明使命的坚守。
②尊重文明：
碳基舰队在探测到3C级以上文明行星上的生命迹象后让炸弹转向，以保护有3C级以上文明的恒星系，碳基舰队惊叹地球的SB文明，师生生命体之间知识的传承。
③敬仰崇高：
崇尚教师的奉献坚守。
乡村教师用微小的生命个体，用原始方式艰辛地推动地球人类文明进步，歌颂卑微的生命凭借崇高的精神传承至高的文明。
（每点2分）
7．A
8．C
9．①引导企业加快技术升级步伐，
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