备战中考6套模拟重庆市南开中学中考二模数学试题及答案.docx
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备战中考6套模拟重庆市南开中学中考二模数学试题及答案
备战2020中考【6套模拟】重庆市南开中学中考二模数学试题及答案
中学数学二模模拟试卷
一.选择题(满分30分,每小题3分)
1.估计
﹣2的值在( )
A.0到l之间B.1到2之问C.2到3之间D.3到4之间
2.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列计算正确的是( )
A.3x2﹣2x2=1B.
+
=
C.x÷y•
=xD.a2•a3=a5
4.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:
①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
5.甲、乙两人进行射击比赛,在相同条件下各射击10次,他们的平均成绩一样,而他们的方差分别是S甲2=1.8,S乙2=0.7,则成绩比较稳定的是( )
A.甲稳定B.乙稳定C.一样稳定D.无法比较
6.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是( )
A.
B.
C.
D.
7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )
A.x2﹣4x﹣4=0B.x2﹣36x+36=0
C.4x2+
4x+1=0D.x2﹣2x﹣1=0
9.如图,在菱形ABCD中,点P从B点出发,沿B→D→C方向匀速运动,设点P运动时间为x,△APC的面积为y,则y与x之间的函数图象可能为( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为( )
A.
B.2
C.
πD.
π
二.填空题(满分18分,每小题3分)
11.因式分解:
a3﹣9a= .
12.方程
=
的解是 .
13.已知,如图,扇形AOB
中,∠AOB=120°,OA=2,若以A为圆心,OA长为半径画弧交弧AB于点C,过点C作CD⊥OA,垂足为D,则图中阴影部分的面积为 .
14.若点(1,5),(5,5)是抛物线y=ax2+bx+c上的两个点,则此抛物线的对称轴是 .
15.已知点A是双曲线y=
在第一象限的一动点,连接AO,过点O做OA⊥OB,且OB=2OA,点B在第四象限,随着点A的运动,点B的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为 .
16.如图,在矩形ABCD中,AB=15,BC=17,将矩形ABCD绕点D按顺时针方向旋转得到矩形DEFG,点A落在矩形ABCD的边BC上,连接CG,则CG的长是 .
三.解答题
17.(9分)(x+3)(x﹣1)=12(用配方法)
18.(9分)如图,在矩形ABCD中,M是BC中点,请你仅用无刻度直尺按要求作图.
(1)在图1中,作AD的中点P;
(2)在图2中,作AB的中点Q.
19.(10分)先化简,再求值(1﹣
)÷
,其中x=4.
20.(10分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?
(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.
21.(12分)如图,在⊙O中,点A是
的中点,连接AO,延长BO交AC于点D.
(1)求证:
AO垂直平分BC.
(2)若
,求
的值.
22.(12分)如图,将一矩形OABC放在直角坐标系
中,O为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点E是边AB上的一个动点(不与点A、B重合),过点E的反比例函数y=
(x>0)的图象与边BC交于点F
(1)若△OAE的
面积为S1,且S1=1,求k的值;
(2)若OA=2,OC=4,反比例函数y=
(x>0)的图象与边AB、边BC交于点E和F,当△BEF沿EF折叠,点B恰好落在OC上,求k的值.
23.(12分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C两地的距离(结果保留整数)(参考数据:
tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)
24.(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣
,过点A(﹣3,2
)和点B(2,
),与y轴交于点C,连接AC交x轴于点D,连接OA,OB
(1)求抛物线y=ax2+bx﹣
的函数表达式;
(2)求点D的坐标;
(3)∠AOB的大小是 ;
(4)将△OCD绕点O旋转,旋转后点C的对应点是点C′,点D的对应点是点D′,直线AC′与直线BD′交于点M,在△OCD旋转过程中,当点M与点C′重合时,请直接写出点M到AB的距离.
25.(14分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.
(1)求证:
AH是⊙O的切线;
(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;
(3)若
=
,求证:
CD=DH.
参考答案
1.B.
2.B.
3.D.
4.D.
5.B.
6.A.
7.C.
8.C.
9.A.
10.D.
11.a(a+3)(a﹣3).
12.x=﹣4
13.
π+
.
14.x=3.
15.y=﹣
.
16.
.
17.解:
将原方程整理,得
x2+2x=15(1分)
两边都加上12,得
x2+2x+12=15+12(2分)
即(x+1)2=16
开平方,得x+1=±4,即x+1=4,或x+1=﹣4(4分)
∴x1=3,x2=﹣5(5分)
18.
解:
(1)如图点P即为所求;
(2)如图点Q即为所求;
19.解:
原式=(
﹣
)÷
=
•
=
,
当x=4时,原式=
=
.
20.解:
(1)10÷20%=50,
所以本次抽样调查共抽取了50名学生;
(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);
补全条形图如图所示:
(3)700×
=56,
所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;
(4)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,
所以抽取的两人恰好都是
男生的概率=
=
.
21.
(1)证明:
延长AO交BC于H.
∵
=
,
∴OA⊥BC,
∴BH=CH,
∴AO垂直平分线段BC.
(2)解:
延长BD交⊙O于K,连接CK.
在Rt△ACH中,∵tan∠ACH=
=
,
∴可以假设AH=4k,CH=3k,设OA=r,
在Rt△BOH中,∵OB2=BH2+OH2,
∴r2=9k2+(4k﹣r)2,
∴r=
k,
∴OH=AH=OA=
k,
∵BK是直径,
∴∠BCK=90°,
∴CK⊥BC,∵OA⊥BC,
∴OA∥CK,
∵BO=OK,BH=HC,
∴CK=2OH=
k,
∵CK∥OA,
∴△AOD∽△CKD,
∴
=
=
=
.
22.解:
(1)设E(a,b),则OA=b,AE=a,k=ab
∵△AOE的面积为1,
∴
k=1,k=2;
答:
k的值为:
2.
(2)过E作ED⊥OC,垂足为D,△BEF沿EF折叠,点B恰好落在OC上的B′,
∵OA=2,OC=4,点E、F在反比例函数y=
的图象上,
∴E(
,2),F(4,
),
∴EB=EB′=4﹣
,BF=B′F=2﹣
,
∴
=
,
由△EB′F∽△B′CF得:
,
∵DE=2,
∴B′C=1,
在Rt△B′FC中,由勾股定理得:
12+(
)2=(2﹣
)2,解得:
k=3,
答:
k的值为:
3.
23.解:
过B作BD⊥AC于点D.
在Rt△ABD中,BD=AB•sin∠BAD=4×0.8=3.2(千米),
∵△BCD中,∠CBD=90°﹣35°=55°,
∴CD=BD•tan∠CBD=4.48(千米),
∴BC=CD÷sin∠CBD≈6(千米).
答:
B、C两地的距离大约是6千米.
24.解:
(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣
过点A(﹣3,2
)和点B(2,
)
∴
解得:
∴抛物线的函数表达式为:
y=
x2+
x﹣
(2)当x=0时,y=ax2+bx﹣
=﹣
∴C(0,﹣
)
设直线AC解析式为:
y=kx+c
∴
解得:
∴直线AC解析式为y=﹣
x﹣
当y=0时,﹣
x﹣
=0,解得:
x=﹣1
∴D(﹣1,0)
(3)如图1,连接AB
∵A(﹣3,2
),B(2,
)
∴OA2=32+(2
)2=21,OB2=22+(
)2=7,AB2=(2+3)2+(
)2=28
∴OA2+OB2=AB2
∴∠AOB=90°
故答案为:
90°.
(4)过点M作MH⊥AB于点H,则MH的长为点M到AB的距离.
①如图2,当点M与点C′重合且在y轴右侧时,
∵△OCD绕点O旋转得△OC'D'(即△OMD)
∴OM=OC=
,OD'=OD=1,∠MOD'=∠COD=90°
∴MD'=
=2,∠MD'O=60°,
∠OMD'=30°
∵∠MOD'=∠AOB=90°
∴∠MOD'+∠BOM=∠AOB+∠BOM
即∠BOD'=∠AOM
∵OA=
,OB=
∴
∴△BOD'∽△AOM
∴∠BD'O=∠AMO=60°,
∴∠AMD'=∠AMO+∠OMD'=60°+30°=90°,即AM⊥BD'
设BD'=t(t>0),则AM=
t,BM=BD'﹣MD'=t﹣2
∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2
∴(
t)2+(t﹣2)2=28
解得:
t1=﹣2(舍去),t2=3
∴AM=3
,BM=1
∵S△AMB=
AM•BM=
AB•MH
∴MH=
②如图3,当点M与点C′重合且在y轴左侧时,
∴∠MOD'﹣∠AOD'=∠AOB﹣∠AOD'
即∠AOM=∠BOD'
∴同理可证:
△AOM∽△BOD'
∴∠AMO=∠BD'O=180°﹣∠MD'O=120°,
∴∠AMD'=∠AMO﹣∠OMD'=120°﹣30°=90°,即AM⊥BD'
设BD'=t(t>0),则AM=
t,BM=BD'+MD'=t+2
∵在Rt△AMB中,AM2+BM2=AB2
∴(
t)2+(t+2)2=28
解得:
t1=2,t2=﹣3(舍去)
∴AM=2
,BM=4
∵S△AMB=
AM•BM=
AB•MH
∴MH=
综上所述,点M到AB的距离为
或