人教版八年级上册期末考试语文试题I卷.docx
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人教版八年级上册期末考试语文试题I卷
人教版2020年八年级上册期末考试语文试题(I)卷
姓名:
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________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的是:
()
A.斑澜 栖息xī 泰然处之chù 危言悚听
B.潸然 眼棱léng 弄巧成拙chù 适得其反
C.喧嚣 濒临bīng 夜不能寐mèi 按步就班
D.绰号 贿赂lù 脍炙人口kuài 循规蹈矩
2.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()
A.狡黠(jié) 派谴 怪诞不经(dàn) 拈轻怕重
B.狭隘(yì) 蹒跚 莽莽榛榛(zhēn) 大相径廷
C.惩戒(chéng) 怂恿 杞人忧天(qĭ) 刨根问底
D.羞怯(qie) 帐蓬 畏罪潜逃(qián) 随声附和
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
可燃冰是天使还是魔鬼?
①21年前的夏天,德国科学家在北太平洋海底800米深处,第一次取出可燃冰样品,并使人类第一次看到,冰雪般的东西被点燃后,发出魔幻般淡红色的火焰,耗尽能量后,硕大的冰块竟变成了一摊清水……
可燃冰的由来
②可燃冰的学名叫甲烷水合物,它的形状像石蜡遇热未融化前的样子,洁白而绵软。
它是甲烷气体和水分子在高压低温作用下的特殊产物,它像地毯一样覆盖了10%的海底,总面积达4000万平方公里,深度在数百米到数千米不等。
据科学家估计,全球可燃冰总储量高达2.5万万亿立方米,是石油、天然气和煤总储量的两倍,假如能够安全开采,至少可供人类使用数百年。
③按美国科学家的说法,可燃冰是海洋微生物和海底油气在海洋板块作用下的产物。
因为占地球2/3的生命是由生活在海床下微生物构成的,那里没有氧气,一片黑暗,亿万年来,不计其数的微生物从不停歇地制造着甲烷。
另外,当海洋板块下沉时,海底油气随板块边缘喷涌而出,在接触到冰冷的海水后,天然气与海水发生化学作用,日积月累,在高压低温的作用下,就形成了浩瀚厚实的可燃冰,像地毯一样沉睡在海底。
④可燃冰储量最多的国家是俄罗斯,其次是日本、加拿大和美国。
据美国地质勘探局估计,美国的可燃冰蕴藏量为9600万亿立方米,是国内传统天然气储量的200倍,丰厚的利润自然引起投资者的关注。
可燃冰延迟开发的原因
⑤时值NASA(美国国家航空航天局)进行“阿波罗计划”时,NASA的燃料专家正在苦寻可以替代液氧的质量更轻、热值更大的燃料。
因为体型庞大的“土星”火箭进入太空后,最多时每秒需消耗13吨燃料,极大地压缩了宇宙飞船的有效载荷。
得知可燃冰的存在后,美国科学家兴奋不已,立刻确定为国家级科研项目,全力以赴地投入分析研究。
⑥对可燃冰的研究,美国科学家一直处于世界领先水平,但他们迟迟没有进行后续开采动作。
有人猜测,美国人重点进行理论研究,因为他们希望在未来的星际旅行时,开发其他星球上甲烷水合物,用作飞船能源,在即将到来的星际大开发中确保难以撼动的领先地位。
⑦其实,情况远非那么简单。
就在各国科学家纷纷建议政府投资开发可燃冰,以解煤炭、石油等能源告罄之虞时,美国科学家却告诫世人审慎开发可燃冰,因为它可能加剧温室效应,即使是极少的可燃冰被释放到大气中,后果可能都是灾难性的。
可燃冰是天使还是魔鬼?
⑧目前,科学界对可燃冰开发有两种观点:
以美国俄勒冈大学的地质学家格雷沃里为首的一派认为,甲烷水合物是自然界中隐身的恶魔,会不定期地向地球发难,应是人类今后重点防范的自然灾害之一。
⑨远在2.5亿年前,在二叠纪末期,一种突然降临的灾害,短时间内毁灭了地球上的大部分生物。
科学界普遍认为是一颗小行星撞击地球所致,但格雷沃里认为是海底积存的巨量的甲烷发生爆炸,导致气候温度骤然上升,泛滥至地面的大火消耗了大氣中的氧,所以多数地球生物相继毙命,甚至包括很多鱼类。
他估计,北冰洋可能是今后甲烷水合物泛滥的导火索。
因为那里可燃冰大多在浅海,并且得益于低温而非高压,所以一旦发生溢出爆炸,就是上帝降临也束手无策。
⑩另一种观点是,可燃冰就像陆地的森林,生生息息,自有规律,即使作用于自然,也不是很严重的,完全不必杞人忧天。
这种观点的代表人物是加利福尼亚大学圣芭芭拉分校的海洋地质学教授海格尔。
⑪海格尔说可燃冰的变迁会给地球带来灾难性后果还没有直接的证据,即使有甲烷溢出,也是非常少的,根本不足以影响气候。
他做过观察试验,发现有相当多的可燃冰会自行溶解在海水里,而没有释放出来。
这充分说明,可燃冰释放的甲烷也是海洋食物链的一环——海水里的需氧菌会消耗甲烷,而进入大气的部分却是甲烷消费者释放的二氧化碳。
(船舷《大自然探索》,有删改)
3.选文介绍了可燃冰的由来,请根据文章内容填空。
海底大量微生物不停造甲烷→______→______→长时间高压低温形成可燃冰。
4.第②段画线句子使用了什么说明方法?
有什么作用?
它是甲烷气体和水分子在高压低温作用下的特殊产物,它像地毯一样覆盖了10%的海底,总面积达4000万平方公里,深度在数百米到数千米不等。
5.下列说法与原文的内容表述一致的一项是()
A.美国之所以没有开发可燃冰是因为可燃冰会加剧温室效应,如果可燃冰释放到大气中,即使极少,后果也可能是灾难性的。
B.可燃冰是海洋生物释放的甲烷气体和水分子在高温低压作用下的特殊产物。
C.用可燃冰作燃料比液氧热值更大,质量更轻,可减少火箭运载负荷。
D.甲烷水合物是自然界中隐身的恶魔,不定期地向地球发难,是人类今后重点防范的自然灾害之一。
6.怎样理解“可燃冰是天使还是魔鬼”这句话?
阅读《十八里的半夜雪路》完成后面题目。
十八里的半夜雪路
蒋建伟
①大雪纷飞,看不见四周。
只留下一条弯弯曲曲的雪路还在延伸着。
②我戴了顶像雷锋叔叔那样的棉帽子,帽檐下,两片帽帘儿刚好护住耳朵。
脚上穿得特别时髦,我们叫它翻毛大头鞋,“吱嘎吱嘎”乱响,鞋底还粘了不少雪,一只起码五斤重,小小的身子在茫茫旷野里一颠一簸地移动。
汗冒着热气儿,把里层的衣裳都湿透了,棉袄的外头罩了爹的一件黄布褂子,雪花落在褂子上化了,又迅速冻上了,硬邦邦的,两个胳膊一甩,“啪啪啪啪”的,好像一个小兵马俑在走路。
好在,寒冷渗不进身子,满肺腑里都是火热,让人浑身有劲儿,一点也不会感到冷。
③此刻,远的村,近的树,平坦坦的麦田,孤零零的麦秸垛,我看见大雪把全世界都铺上了一层厚厚的棉花被子,万事万物都在被窝里,“呼呼——呼呼”,睡得好香啊!
想到这个比喻,我都有些羡慕它们了。
我的胳膊呀腿儿呀,也不是我的了,冻得硬邦邦的,像光秃秃的小杨树,站在土路的两边。
嘿,这么冷的天,它们还站在那里,傻得不透气了!
可是,它们不站在路边,应该站在哪里呢?
④不知不觉之间,从黄昏的镇中学出发,我已经走过了八个村庄,天完全黑下来了。
天是白皑皑的,因下雪了,一直像大白天似的。
可现实里,这还是在黑夜啊!
人们都睡着了,鸡鸭鹅牛羊马都睡着了,鸟雀们睡着了,一个静寂的世界里,只剩下大雪“噗噗噗噗”声,还有我“吱嘎吱嘎”的走路声,再没有别的什么东西了。
⑤刹那间,静,一把抱住了我,紧紧地,好像一个许多年没有见面却想死了我的亲戚,亲热得不得了,激动得说不出一句囫囵话。
可惜,这种静很巨大,很虚空,很冷,天地人神皆空,令我不寒而栗。
耳朵有些听不见声音了,我壮着胆子,“啊”了一下,根本没有什么回声,雪下得太大了,雪花把天地之间的空气都填满了。
我搂住头,揪了揪帽帘儿,又“啊”了一声,这下子,我听见自己的回声了!
虽然很短、很急促,但很真实,不虚空,否则,我就会无声无息地被大雪吞噬了。
⑥脚步慢了,身上的热气一丝一缕被北风抽走,开始还不怎么察觉,等察觉到了,热气早散完了,只留下一身冷冰冰的外壳。
我下意识地紧跑十几步,果然,脚心开始出汗,发热,但浑身依旧冷,小胳膊小腿很硬,伸不直,每个动作都显得多余,冷啊,冷得整个牙帮子乱打寒战。
从北往南,走到高庄村的时候,我就想,要是碰见一个亲戚多好!
是亲戚都亲,会跟我打招呼啦,问候啦,让我好一顿吃吃喝喝啦,哪怕安慰我几句,不管是近门的,还是远房的,都中!
⑦希望越大,失望越大。
走过了小蒋庄、大石营村,我连个麻雀也没有碰见。
天这么冷,雪这么大,别说是人了,连麻雀都知道鸟窝里暖和,你想想,谁还会在雪地里乱跑呢?
⑧快到小石营村了。
远远地,一个黑点正向我迎面移动,近了一点点,是人,好一阵惊喜,啊,终于见到人了。
⑨那是一个背麦秸儿的农民。
一条黑头巾绕着他的头,长长的,裹了几个来回,露出两只贼溜溜的眼睛,让人认不出来,看不出年龄,好像故意的。
我高兴起来,跑代替了走,特别快乐,不管认不认识,想跑过去跟他打招呼。
相反,那人走得缓慢,很迟疑,眼神有些躲躲闪闪。
我迎了过去,他迎面走来。
隐隐约约之间,我听见一个低沉的声音说:
“你是,建伟吧。
”我很奇怪,他怎么知道我叫建伟,一下慌了神,忙问他:
“我不认识你。
你说说看,我是哪个村的?
”他说:
“蒋寨的。
我不光认识你,连你爹我也认识。
”没等我再问,他已继续走了,也不多解释,留下我站在原地,满脑子的问号、逗号和省略号。
哎呀,这个家伙,也不知道他算老几,干什么的,竟然知道我的大名,嘿,有意思,真有意思。
走着走着,再一想,大雪天,他背了一筐麦秸儿干什么?
临近年关口上,难道他们家没柴火烧了,没办法过年,他是一个偷麦秸儿的贼?
而且关键是,他认识我,别人抓住他的话,那人会不会诬陷我也是小偷?
如果那样,会不会……我不敢往下想了。
⑩突然,一种巨大的恐惧感袭来,天,一下子通到地上,就像一口巨大的锅排子——就是奶奶拿秫秸莛子排的那种——直直从头顶罩下来,让你来不及挣扎,就上西天取经去了。
恐惧,丝丝缕缕地积攒,一层一层压迫,让你喘不过气,无法正常呼吸。
心,宛如一架中弹的飞机,努力攀爬上升,却总上不去,在云层里越飞越低,踉踉跄跄,最后,一头坠入谷底。
⑾我只有一路小跑,大跑,再小跑大跑。
凌乱的脚步声,挤满耳朵。
⑿直到我上气不接下气地跑到蒋寨村,跑回家里,一口气喝了两大碗“茶”——也就是白开水,方才缓过神来,大叫一声:
“哎呀,我的娘啊!
”然后,我跟爹、娘和姐姐他们好一番的讲述,也说起了那个贼。
⒀听完,我爹神色平淡,司空见惯地说:
“大石营村的你二姑父家,地少,人多,他也常常去别的村子偷麦秸儿烧。
”二姐说:
“呸呸,二姑父原来是个贼!
”我娘说:
“说不定,那个人是你二姑父哩。
”我爹脖子一扭说:
“你胡说个啥?
咱亲戚里咋会出贼?
”大姐说:
“我猜,就是我二姑父。
”我爹打岔道:
“再瞎说,我真拿一根针把你的嘴缝上……”不想,大姐小嘴一噘,故意做了个傻乎乎的动作,惹得我们一阵乱笑。
其实,我和姐姐们好像一群小鸡,钻进父母巨大的翅膀下取暖,这才是世上最快乐的事情,谁是那个贼,已经没什么意义。
⒁我很佩服我自己,12岁,3个小时,15个村子,小小的年龄,竟然从小镇中学走回家,一口气走了18里。
那,可是18里的半夜雪路啊!
⒂后来才明白,我们都像天上的一朵朵雪花,即使化了,都还记得回家的路。
7.阅读全文,补全情节。
雪夜初涉,信心满满→ , → , →诉说遭遇,享受亲情
8.文章第⑨段中说“没等我再问,他已继续走了,也不多解释,留下我站在原地,满脑子的问号、逗号和省略号”。
思考这句话中的“问号、逗号和省略号”的内涵,并以此设计一段符合文章情境的人物内心独白。
9.文中“我”雪夜独行十八里路的人生经历,给你怎样的启示?
(至少谈两点)
三、对比阅读
阅读下面语段,回答小题。
(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民