人教版学年五年级上册数学期中测试题含答案.docx

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人教版学年五年级上册数学期中测试题含答案

人教版2019-2020学年五年级上册数学期中测试题

一、填空题(共7题;共16分)

1.0.96的4.3倍是多少?

列式为________ 。

2.在横线上填上“>”“<”或“=”。

 ________

              a________a÷2.3(a>0)

101×0.99________ 101÷0.99      3.2÷0.25________3.2×4

3.3÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面

的第199位上的数字是________.

4.一个三位小数的近似数

是8.98,这个小数最大是________,最小是________

5.在横线上填上“>”“=”或“<”.

7.2×0.9________7.2      4.3×1.2________4.3

5.24________5.24÷0.7       9.65÷1.1________9.65

6.如图所示,转动指针,指针停在红色区域的可能性是________,停在________区域的可能性最小.

7.两个数相除,商是3.2,余数是0.6,被除数和除数同时扩大7倍,商是________,余数是________.

二、判断题(共4题;共8分)

8.判断对错.

2.6

9696969是循环小数,循环节是69.

9.数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。

10.如果两个数都大于1,这两个数相乘,积一定比这两个数大。

(       )

11.抛硬币60次,正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。

三、选择题(共6题;共12分)

12.下列各式中,积最小的是(   )。

A. 4.2×8.6                                    

B. 2.2×9.1                                    

C. 8.2×4.6

13.下面说法正确的是()

A. 0.50430430…的循环节是430

B. 循环小数是无限小数,无限小

数不一定是循环小数

C. 0.3333是循环小数

14.0.76×0.98的积( )。

A. 比其中一个因数小                            B. 比两个因数都小                            C. 大于1

15.盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球,从中任意摸出两个球,以下说法错误的是(  )。

A. 可能摸到两个红球                                              

B. 可能摸到一个红球和一个绿球

C. 可能摸到两个绿球                                              

D. 一定摸到一个红球和一个绿球

16.体育课上小明的位置用数对表示为(3,3),那么下面谁离小明最远(    )。

A. 小红(2,3)                 

B. 小丽(4,3)                 

C. 小强(5,3)     

D. 小玲(3,4)

17.如右图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为(  )

A. (4,4)                          

   

    

B. (4,5)                                 

C. (5,4) 

四、计算题(共3题;共30分)

18.口算。

0.24÷0.6=     4.2÷0.01=             70÷0.5=

0÷9.84=       0.28×5+0.72×5=      10.78×0.75×0=

19.列竖式计算.

(1)7.06×2.5

(2)21.9÷1.3≈(得数保留两位小数)

(3)1.65÷2.5

(4)750×1.2

20.脱式计算。

(1)4.05÷0.03÷1.5

(2)3.09×3.9÷26

(3)0.25×7.86×40

(4)21÷3.5+21÷1.5

五、解答题(共6题;共34分)

21.五(3)班同学开展爬山活动。

从山脚到山顶2.4km,同学们上山用了1.3h,沿原路下山用了1.1h。

同学们上下山的平均速度是多少?

22.爸爸、妈妈带着佳佳去逛公园,买门票一共需要多少钱?

23.高山滑雪的总路程是4.8km。

 

聪聪离终点还有多少千米?

24.一堆球有红、白、黄三种颜色,选5个球放入口袋。

(1)任意摸一个,不可能是红球,应该怎么放?

(2)任意摸一个,红球的可能性比较大,可以怎样放?

25.操作题.

①如果图中点B表示为(3,2),那么点C表示为(    ).

②以直线L为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图

形.

26.

某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。

12吨以内的每吨2.5元

;超过12吨的部分,每吨4.5元。

贝贝家上个月的用水量为18吨,应缴水费多少元?

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】0.96×4.3

【解析】【解答】0.96×4.3=4.128

所以,列式为0.96×4.3。

【分析】考查了小数乘法的意义和小数乘法,关键是熟练掌握计算

法则正确进行计算。

2.【答案】<;>;<;=

【解析】【解答】解:

;2.3>1,所以a>a÷2.3;0.99<1,所以101×0.99<101÷0.99;3.2÷0.25=3.2×4=12.8

故答案为:

<;>;<;=

【分析】比较两个小数的大小,小数部分前三位都是732,第四位是7的小数大;一个非0数除以一个大于1的数,商大于被除数;一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数。

3.【答案】4

【解析】【解答】解:

3÷7=0.42857142……,“428571”6个数字循环,199÷6=33……1,余数是1,说明最后一位数字是4.

故答案为:

4

【分析】先计算出3÷7的商,判断出循环节有几个数字,把这几个数字看作一组,然后用199除以每组数字数,求出商和余数,余数是几就说明最后一个与每组中的第几个数字相同.

4.【答案】8.984;8.975

【解析】【解答】千分位数字舍去,且千分位数字是4时这个小数最大,最大是8.984;

千分位数字向前一位进1,且千分位数字是5时这个小数

最小,最小是8.975.

故答案为:

1、8.984;2、8.975

【分析】保留两位小数,要根据千分位数字的大小四舍五入,千分位数字大于4就向前一位进1,千分位数字小于5就舍去.

5.【答案】<;>;<;<

【解析】【解答】解:

0.9<1,所以7.2×0.9<7.2;1.2>1,所以4.3×1.2>4.3;

0.7<1,所以5.24<5.24÷0.7;1.1>1,所以9.65÷1.1<9.65。

故答案为:

<;>;<;<。

【分析】一个数乘比1小的数,所得的结果比这个数小;一个数乘比1大的数,所得的结果比这个数大;一个数除以比1小比0大的数,所得的结果比这个数小;一个数

除以比1大的数,所得的结果比这个数大。

6.【答案】

;蓝色

【解析】【解答】观察图可知,圆被平均分成8份,红色区域占4份,转动指针,指针停在红色区域的可能性是:

4÷8=

;黄色区域占3份,蓝色区域占1份,指针停在蓝色区域的可能性最小.

故答案为:

;蓝色.

【分析】

根据题意可知,可能性的大小与物体的数量多少有关,数量越多,出现的可能性越大,数量越少,出现的可能性越小,据此解答.

7.【答案】3.2;4.2

【解析】【解答】商不变,还是3.2,余数扩大7倍,是0.6×7=4.2.

故答

案为:

3.2;4.2.

【分析】在有余数的除法算式里,被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,余数也扩大相同的倍数。

二、判断题

8.【答案】错

【解析】【解答】解:

2.69696969就有限小数,不是循环小数。

故答案为:

错误。

【分析】循环小数是无限小数,而2.69696969是有限小数

,有限小数不是循环小数。

9.【答案】错误

【解析】【解答】数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。

说法错误。

故答案为:

错误

【分析】数对的表示方法:

先列后行,即前面的数表示列数,后面的数表示行数。

10.【答案】正确

【解析】【解答】解:

如果两个数都大于1,这两个数相乘,积一定比这两个数大。

故答案为:

正确。

【分析】一个数乘比1大的数,所得的结果比这个数大。

11.【答案】错误

【解析】【解答】解:

抛硬币60次,正面朝上和反面朝上的次数可能都是30次。

原题说法错误。

故答案为:

错误

【分析】虽然正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,正面朝上和反面朝上的次数不一定刚好是总次数的一半。

三、选择题

12.【答案】B

【解析】【解答】解:

A项中,4.2×8.6=36.12;B项中,2.2×9.1=20.02;C项中,8.2×4.6=37.72。

20.02<36.12<37.72。

故答案为:

B。

【分析】先计算出每个选项的结果,然后再比较结果的大小即可。

13.【答案】B

【解析】A项循环节是043,C项是有限小数。

14.【答案】B

【解析】【解答】解:

0.76和0.98都小于1,所以积比两个因数都小。

故答案为:

B。

【分析】一个非0数乘一个小于1的数,积就小于这个数,两个因数都小于1,那么积一定都小于这两个因数。

15.【答案】D

【解析】【分析】题意可知,摸出2个球,有3种可能,可能摸到两个红球;可能摸到两个绿球;还可能摸到一个红球和一个绿球 。

16.【答案】C

【解析】【解答】体育课上小明的位置用数对表示为(3,3),那么小强(5,3)离小明最远。

故答案为:

C。

【分析】用数对表示位置的方法是:

第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。

17.【答案】C

【解析】【解答】如图,

,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为(5,4).

故答案为:

C.

【分析】根据题意可知,如果x点的位置表示为(2,3),可知x点在第2列第3行,那么y在第5列第4行,据此用数对表示即可.

四、计算题

18.【答案】0.24÷0.6=0.4;4.2÷0.01=420;70÷0.5=140;

0÷9.84=0;0.28×5

+0.72×5=5;10.78×0.75×0=0.

【解析】【分析】除数是小数的除法计算

法则:

先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答;

0乘任何数都得0;

0除以任何非0数都得0,据此解答。

19.【答案】

(1)7.06×2.5=17.65

(2)21.9÷1.3≈16.85

(3)1.65÷2.5=0.66

(4)750×1.2=900

【解析】【分析】计算除数是小数的除法时,先把除数的小数点向右移动,使其变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的用“0”补足),然后按照除数是整数的除法计算;小数的乘法计算中,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积是末尾数出几位,点上小数点。

20.【答案】

(1)4.05÷0.03÷1.5

=135÷1.5

=90

(2)3.09×3.9÷26

=12.051÷26

=0.4635

(3)0.25×7.86×40

=0.25×40×7.86

=10×7.86

=78.6

(4)21÷3.5+21÷1.5

=6+14

=20

【解析】【分析】

(1)按照从左到右的顺序计算即可;

(2)含有乘法和除法,要按照从左到右的顺序计算;

(3)运用乘法交换律交换后面两个因数的位置,先算0.25×40;

(4)先同时计算两个除法,然后再计算加法。

五、解答题

21.【答案】解:

2.4×2÷(1.3+1.1)

=4.8÷2.4

=2(km/h)

答:

同学们上下山的平均速度是2km/h。

【解析】【分析】用山脚到山顶的路程的2倍除以上下山的时间和即可求出平均速度。

22.【答案】解:

6.5×2+3.5=16.5(元)

答:

买门票一共需要16.5元。

【解析】【分析】爸爸和妈妈是成人,佳佳是儿童,所以买门票一共需要的钱数=成人的票价×2+儿童的票价,据此代入数据作答即可。

23.【答案】解:

4.8-0.35×12=0.6(km)

答:

聪聪离终点还有0.6千米。

【解析】【解答】解:

4.8-0.35×12

=4.8-4.2

=0.6(km)

答:

聪聪离终点还有0.6km。

【分析】用每分钟能滑的长度乘滑的时间,求出已经滑雪的长度,然后用总路程减去已经滑的长度即可求出离终点的长度。

24.【答案】(

1)只放入白球和黄球,不放入红球。

(2)红球多放。

如放入4个红球、1个白球。

【解析】【分析】

(1)要想不可能是红球,只要不放入红球即可;

(2)要想红球的可能性大,需要把放入红球的个数大于其它颜色球的个数。

25.【答案】解:

①C点在第五列,第三行即(5,3);

②作图如下:

【解析】【分析】①数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据C点所在的列与行用数对表示

②轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。

26.【答案】解:

12×2.5+(18-12)×4.5=57(元)

答:

贝贝家上个月的用水量为18吨应缴水费57元。

【解析】【分析】贝贝家上个月应缴纳的钱数=12吨用水量花的钱数+超过12吨用水量花的钱数,其中12吨用水量花的钱数=12×12吨以内的每吨的价钱,超过12吨用水量花的钱数=(贝贝家上个月的用水量-12)×超过12吨的部分每吨的价钱,据此代入数据作答即可。

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