初中英语知识点框架.docx
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初中英语知识点框架
初中英语知识点框架
七上
模块
语法点
M1
Be动词的基本用法
M2
1.Thisthesethatthose的用法
2.人称代词和形容词性物主代词
M3
1.方位词
2.therebe句型
M4
1.havegot的用法
2.some和any的区别
3.名词的单复数
M5
1.行为动词的一般现在时（第一第二人称）
2.时间的表达（半点，15分。
。
）
M6
1.一般现在时的第三人称（动词加’s’的规则）
M7
1.一般现在时的特殊疑问句（how,when,where,what…）
2.关于步骤的描述（first,next,finally）
M8
1.频率副词在一般现在时中的应用（always,often,usually,sometimes,never）
M9
1.现在进行时（be+ving）
2.动词加-ing的原则
M10
现在进行时的一般疑问句及回答
七下
模块
语法点
M1
1.名词性物主代词和形容词性物主代词的用法及区别
2.关于物主代词的提问
M2
1.情态动词can的用法（can+v）
M3
1.一般将来时begoingto的意义，用法
2.介词in和on在时间表达上的区别
3.辨析wear,puton,in,dress
M4
1.一般将来时Will的用法及意义，与begoingto的区别
2.Notonly…butalso的用法（就近原则的初步认识）
M5
1.特殊疑问句（what,when,how,which,whose….）
2.Howmany和howmuch的区别
M6
1.方位介词的搭配（ontheleft,nextto,between）
M7
1.一般过去时（be动词部分）
2.Belike和looklike的区别
3.Therebe……with
4.Itis+adj.+todo
M8
1.一般过去式的动词变化（规则变化）
2.Sleep和asleep的区别
3.Either和too的区别
M9
1.一般过去式的动词不规则变化（不规则动词表）
M10
1.过去式的特殊疑问句及回答（when,why,how…）
2.不规则动词表
M11
1.祈使句
M12
1.感叹句
2.选择疑问句
八上
模块
语法点
M1
1.一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进行时的综合比较运用
2.建议（should）的初步认识
M2
1.形容词比较级（意义，用法）
2.形容词比较级的规则变化，不规则变化（单音节）
3.As…as,so….as,
M3
1.形容词的比较级（多音节）
2.副词的基本用法
3.副词比较级（规则和不规则）
4.比较级不规则表
M4
1.形容词和副词的最高级
M5
1.动词不定式
2.双宾语
M6
1.动词不定式做宾补
2.动词不定式做目的状语
M7
1.过去进行时
2.区别过去进行时及一般过去时
3.过去进行时的时间状语（atthattime,lasttime…）
M8
1.过去进行时（状语when和while的区别）
2.延续性动词
M9
1.冠词
2.数词
M10
1.情态动词maymight
2.副词probably,possibly
M11
1.情态动词must,can,need
的提问及回答
2.must和haveto的区别
3.hadbetter的用法（表建议，劝告，不能用于疑问句）
M12
1.动词原形开头的祈使句
2.Let’s祈使句
3.无动词祈使句（justaminute,please？
）
4.Must,can,could表推测的区别
八下
模块
语法点
M1
1.be动词和感官动词（都是系动词）
2.感官动词的用法（feel,smell,sound,taste）
M2
1.现在完成时（表示过去的事对现在的影响）的肯定句，否定句疑问句及回答
2.完成时的动词变化（规则和不规则的）
M3
1.现在完成时的时间状语（just,already,yet）
2.完成时与一般过去时的区别（完成时强调对现在的影响，过去时表过去发生的事）
M4
1.完成时的另一意义（某一行为或状态从过去持续到现在）
2.For和since在完成时中的用法（for+时间段，since+时间点）
3.对完成时时间状语的提问（常用howlong）
4.短暂性动词和延续性动词之间的转换
M5
1.复习区分一般现在时，一般过去时和现在完成时
M6
1.简单句的基本句型：
主+系+表（+状）
主+谓（不及物动词）（+状）
（状+）主+谓（及物动词）+宾（+状）
主+谓（及物动词）+间接宾语+直接宾语（+状）
主+谓（及物动词）+宾语+宾语补足语（+状语）
There+be+主语（+状语）
M7
1.并列复合句（and,but,or连接简单句而成）
M8
1.that引导的宾语从句
（hope,believe,think）
M9
1.whether和if及疑问词引导的宾语从句
M10
1.宾语从句的时态问题（与主句有关，主将从现，主现从任，主过从也过）
九上
模块
知识点
M1
1.时态复习（一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，现在完成时）
M2
1.时间状语从句
When（时间点和时间段）
Assoonas（强调动作紧密相连）
Before和after
While表示持续的行为，要用持续性动词和状态动词，且持续性动词常用进行时态
Until+时间状语
Since表自从
M3
1.原因状语从句
Because,since
2.目的状语从句
Sothat
3.结果状语从句
So
M4
1.结果状语从句：
So…..that…太…以至于….
2.让步状语从句
Although…..
Though……
M5
1.状语从句
If从句+祈使句表如果。
。
。
，就。
。
。
。
2.禁止做某事
No+动名词
No+名词
祈使句
M6
1.if引导条件状语从句，从句表示某种假设的情况，主句则是情况所导致的结果。
2.结构if…..,主+will
If…..,主+情态动词
M7
1.一般现在时的被动语态（肯，否，疑问）主+am/is/are+动词过去分词（+by+动作执行者）
M8
1.一般过去时的被动语态主+was/were+动词过去分词（+by+动作执行者）
M9
1.一般将来时的被动语态
主语+will/isgoingto/aregoingto
2.三个时态的被动语态总结
M10
1.that引导的定语从句
M11
1.which引导的定语从句（物）
2.who/whom引导的定语从句（人）
3.that和which的区别
M12
构词法
1.合成法
2.派生法
3.转换法
九下
模块
语法点
M1
1.名词（可数，不可数，名词的数，所有格，用法）
2.冠词
3.数词（基数词，序数词）
M2
1.代词（人称代词，指示代词，物主代词，反身代词，不定代词，疑问代词）
2.介词的用法
介词短语
M3
1.形容词
2.副词
形容词和副词的最高级和比较级
M4
1.情态动词
can/could（表能力）
may/might或者can/could（表可能性，征求许可）
will/would表请求，建议
wouldlike/loveto表意愿
should/oughtto/must表义务，应该
must/haveto/mustn’t表禁止
needn’t/don’thaveto表没必要做
M5
时态（综合复习现在时，过去时，现在进行时，过去进行时，完成时）
M6
被动语态的综合复习（现在时，过去时，将来时）
M7
状语和不定式的综合复习
M8
宾语从句和定语从句的综合复习
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