届安徽省屯溪第一中学高三上学期第二次月考生物试题及答案.docx

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届安徽省屯溪第一中学高三上学期第二次月考生物试题及答案

屯溪一中2016届高三第二次月考生物试题

一.选择题(60分,只有一个选项符合题意)

1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是

A.癌细胞中的核糖体的数量明显少于衰老细胞

B.钠离子进出神经细胞都需要ATP分解供能

C.抗体在核糖体合成后依次进入内质网和高尔基体加工

D.葡萄糖在线粒体中被彻底氧化分解成二氧化碳和水

2.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A.抑制线粒体的功能会影响主动运输B.核糖体由RNA和蛋白质构成

C.有分泌功能的细胞才有高尔基体D.溶酶体可消化细胞器碎片

3.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。

PrPc的空间结构改变后成为PrPBc(朊粒),就具有了致病性。

PrPBc可以诱导更多PrPc的转变为PrPBc,实现朊粒的增殖可以引起疯牛病.据此判断下列叙述正确的是

A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中

B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同

C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化

D.PrPc转变为PrPBc的过程属于遗传信息的翻译过程

4.在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液lmL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是

A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色

5.对下列相关数学模型的叙述正确的是

 

1234

A.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变,只是活性较低

B.图1中在b、d段时用x射线照射可诱发基因突变,在a、c段时用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成

C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降

D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的

6.下列与病原体有关的叙述,正确的是

A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关

D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

7.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。

一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下(不考虑化能合成作用)。

有关分析合理的是

透光玻璃瓶甲

透光玻璃瓶乙

不透光玻璃瓶丙

4.9mg

5.6mg

3.8mg

A.丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜

B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg

C.在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低

D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量约为0.7mg

8.某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。

下图为其体内的某个细胞,则

A.该状态下的细胞发生了基因重组

B.②与④上的基因分离体现了分离定律

C.图中基因位点①②③④可能分别是A、b、B、b

D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在

染色体组成一个染色体组

9.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同

D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

10.下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是

A.观察植物细胞有丝分裂实验中,要始终保持细胞的生活状态

B.用标志重捕法调查动物种群密度时若部分标志物脱落,调查结果比实际值偏大

C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖的鉴定材料

D.若用小麦根毛细胞做质壁分离实验,由于细胞无色透明,可扩大显微镜光圈

11.关于植物组织培养技术的叙述正确的是

A.用于培养的材料不一定需要离体

B.植物可光合作用合成有机物,培养基中不需加入含碳有机物

C.愈伤组织可制造成人工种子

D.脱分化和再分化都需要培养基中生长素和细胞分裂素刺激、诱导

12.将大肠杆菌放在含有15N标记的培养基中培养,待其DNA完全标记上15N后转移到含有14N的普通培养基中培养9小时,然后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/32,则大肠杆菌的分裂周期是

A.1小时B.1.5小时C.1.8小时D.2.25小时

13.某生物基因表达过程如右图所示。

下列叙述与该图相符的是

A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开

B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对

C.mRNA翻译只能得到一条肽链

D.该过程只发生在真核细胞中

14.水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,下列采用的方法最为简单的是

A.用花粉离体培养,观察后代的表现型

B.与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型

C.与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型

D.自花受粉,观察后代的表现型

15.大豆植株的体细胞含40条染色体。

用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。

下列叙述正确的是

A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性

B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体

C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低

D.抗花叶病属于隐性突变

16.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。

用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。

据图判断,下列叙述正确的是

A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现

米色大鼠的概率为1/4

17.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。

下列说法正确的是

A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫

B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫

D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫

18.下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色体上)。

下列叙述错误的是

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

YyRr

Yr

yR

yr

yyrr

A.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的

B.①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小为③>②=④>①

C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8或5/8

D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体

19.某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。

下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是

亲本组合

F1株数

F2株数

蓝花

白花

蓝花

白花

①蓝花×白花

263

0

752

49

②蓝花×白花

84

0

212

71

A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

B.第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种

C.第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb

D.白花植株与第②组F1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为3:

1

20.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。

减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。

下列叙述正确的是

A.图甲所示的变异属于基因重组

B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的

精子类型有8种

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

21.图甲是某遗传病的家系谱,已知控制性状的基因位于人类性染色体的同源部分。

图乙表示4种男性体细胞内相关基因在性染色体上的位置,那么Ⅱ-4应是乙图中的

 

22.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,而人体的呼吸道对其没有过滤阻挡能力,因而会严重影响人们健康。

下列推测不合理的是

A.PM2.5中的有害物质可能会溶解在血液中,对人体健康造成危害

B.空气中超标细颗粒物使过敏病人发病时,B淋巴细胞迅速增殖、分化

C.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液就会导致其pH呈酸性

D.空气污染的主要原因是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力

23.下列有关神经系统内突触分布和兴奋传导的叙述,正确的是

A.大部分突触分布于神经中枢

B.感受器产生的兴奋以电位变化的形式,经突触沿感觉神经传导

C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋

D.在生物体内的反射弧中,兴奋传导是双向的

24.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是

A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物

D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度

25.下列关于植物激素作用及其应用的叙述中,不正确的是

A.适宜浓度的赤霉素可以打破刚收获种子的休眠

B.顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性

C.成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强

D.乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用

26.关于人体生命活动调节的叙述,正确的是

A.细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加

B.血糖调节只有激素调节,没有神经调节

C.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节

D.寒冷环境体温保持相对恒定是机体产热量大于散热量的结果

27.科研发现,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

下图为神经系统、免疫系统和内分泌系统之间相互作用的部分关系示意图。

据图分析不正确的是

学校班级姓名考场_________________座位号______________

装订线内不要答题

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆

A.若图示免疫细胞为T细胞,则免疫活性物质为

淋巴因子,可以促进B细胞的增殖分化

B.若把图中免疫细胞换成甲状腺细胞,则图中表示的激素可能是垂体分泌的促甲状腺激素

C.图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于效应器,在突触前膜上电信号转变为化学信号

D.图中的神经递质和激素都属于信号分子,与靶细胞膜上特异性受体结合后会失去活性

28.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线示意图。

下列相关叙述错误的是

A.0-a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型

B.a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型

C.b-c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长

D.c-d年,种群数量增加,其年龄组成是增长型

29.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

30.科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。

下列叙述不正确的是

能量数值(千卡/m2·年)

动物种类

摄取量(I)

同化量(A)

呼吸量(R)

生产量(P)

收割蚁(植食)

34.50

31.00

30.9

0.10

小蜘蛛(肉食)

12.60

11.90

10.00

1.90

盐沼蝗(植食)

3.71

1.37

0.86

0.51

黄鼠(植食)

5.60

3.80

3.69

0.11

A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动

B.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用

C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多

D.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同

 

答题卷

一.选择题(60分,只有一个选项符合题意)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

二.非选择题(40分)

1.(7分)回答以下与植物光合作用及细胞呼吸有关问题:

I.辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一。

图l是辣椒植株光合作用示意图,图2是将辣椒植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定的CO2吸收速率,请据图分析:

 

图1    图2

(1)图1中乙是__________,图2中A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是__________。

(2)①当光照强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1________M2(填“>”“<”或“=”)。

②35℃条件下,如果光照强度为2时,白天光照12小时,植物_____________(填“能”或“不能”)正常生长。

II.为了探究菠菜叶片的光合作用和细胞呼吸,某生物实验小组进行了如下的实验,操作流程和记录结果如下图表所示(单位:

mg):

温度

a,b的值

26℃

27℃

28℃

29℃

a

1

2

3

4

b

3

3

2

1

请回答下列相关问题:

(1)从上表信息可知,在26~29℃之间,随着温度的升高,呼吸作用趋势是______________,实际光合作用趋势是__________________。

(2)如果恒温在上述某一温度,维持10小时光照,14小时黑暗,菠菜能最大限度增加的质量是___________mg。

2.(10分)尖头野山椒果实桔色和淡黄色是一对相对性状,由等位基因(D、d)控制。

果实形状圆头和尖头是一对相对性状,由等位基因(B、b)控制。

现将桔色品种甲与淡黄色品种乙进行杂交,子代都是桔色。

但有一株圆头变异植株丙。

丙进行自交结果如图。

 

(1)将F1圆头淡黄个体与品种乙杂交,子代表现型为圆头淡黄:

尖头淡黄=1:

1。

将F1圆头淡黄个体与品种甲杂交,子代表现型及比例为_______________。

(2)产生圆头变异的根本原因是,该基因不仅控制野山椒的果形,还有__________________的遗传效应。

(3)植株丙的基因型是__________________。

丙自交所得Fl中圆头桔色个体的基因型为__________________________。

3.(8分)下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。

请据此作答。

历程

时间

科学家

科学事实

1954年

斯库格等

一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂

1955年

米勒等

将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA,加入到烟草髓组织的培养基中,能诱导细胞分裂。

1956年

斯库格等

用新提取的鲱鱼精细胞DNA,不能促进细胞分裂;但在pH<4的条件下进行高压灭菌处理后,却能促进细胞分裂。

从处理物中分离出这种活性物质,并命名为“激动素”。

1963年

莱撒姆

从未成熟的玉米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质,命名为“玉米素”,其生理活性高于“激动素”。

(1)DNA彻底水解的产物是。

(2)“激动素”(“属于”或“不属于”)植物激素。

理由是

(3)从②和③分析,“激动素”可能是(物质)。

请写出对此加以验证的简要实验思路:

将____________________加入烟草髓组织的培养基中,观察结果。

(4)植物体合成细胞分裂素的主要部位是____________,细胞分裂素与____________(激素)存在拮抗作用。

(5)在植物组织培养中,通过调整细胞分裂素与________________(激素)的比例,可诱导愈伤组织形成完整的植株。

4.(8分)图甲为生态系统中碳循环的示意图,乙图所示为甲图圆形框内的生物种间关系。

据图回答下列问题:

(1)甲图中的a在生态系统的成分中指的是_______________。

碳元素在生物群落中主要以_________形式存在。

图示途径①表示的是___________过程。

(2)现今全世界都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由图甲中________(填数字)产生的温室效应现象。

(3)图乙中B与D的种间关系为_______________。

若D的食物来源中,绿色植物占50%,B占25%,C占25%,现有绿色植物100kg,则D最多能增重__________kg。

(4)随着经济发展、人口增多,人类毁林填湖、毁林建房现象时有发生,这些活动改变了群落演替的_______________。

人类为了提髙生物多样性,会向某些生态系统中引进新的物种,但要采取谨慎措施,原因是____________________________

______________________________________。

5.(7分)HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。

回答下列问题:

(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的,以其作为模板,在的作用下合成。

获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。

(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是。

该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理是。

(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。

引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。

(4)人的免疫系统有癌细胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,

易发生恶性肿瘤。

-

参考答案

一.选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

C

D

D

D

B

C

C

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

B

A

D

A

B

D

D

D

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

A

C

A

B

C

C

C

C

D

D

二.非选择题

1.

(1)ATP和[H]线粒体与细胞质基质

(2)>不能

(1)增强增强

(2)26

2.

(1)圆头桔色:

尖头桔色=1:

1

(2)基因突变纯合致死

(3)BbDdBbDD,BbDd

3.

(1)脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

(2)不属于不是植物自身产生

(3)DNA的降解的某种产物(嘌呤类物质或某种碱基)思路:

DNA的各种降解产物分别

(4)根尖脱落酸

(5)生长素

4.

(1)分解者有机物光合作用

(2)⑤

(3)竞争和捕食2.5

(4)速度和方向引入的新物种可能缺乏天敌,使种群数量迅速增加,占有大量资源,导致生态失衡(生物多样性降低)

5.

(1)RNA逆转录酶DNA

(2)抗体抗原抗体特异性结合

(3)T(或T淋巴)

(4)监控和清除

 

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