浙江广播电视大学汉语言文学专业本科必修课.docx

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浙江广播电视大学汉语言文学专业本科必修课

浙江广播电视大学汉语言文学专业（本科）必修课

中国现当代文学专题

（1）期末复习指导

一、学习重点和要求

第一讲鲁迅研究四题

（一）了解

1、鲁迅生平和创作简况。

2、鲁迅、胡适、周作人等文化先驱对传统文化的不同态度以及《狂人日记》的具体表现。

3、《阿Q正传》是批判国民性方面的代表性。

4、鲁迅的《呐喊》、《彷徨》的主要内容（三个方面的主题）及其思想价值。

5、鲁迅批判国民性的历史理由和显现实依据。

（二）分析

1、指责鲁迅”全盘否定传统”的原因与误解、

2、鲁迅对传统文化的传承拓展所作的工作。

3、鲁迅批判国民性的苦心和特色。

4、鲁迅批判国民性思想的形成。

5、鲁迅为中国文化转型和中国现代化所作的思考和一些重要观点,包括”拿来主义”、物质文明与精神文明关系、科学主义等。

6、鲁迅《呐喊》、《彷徨》的创作基调和文学史地位。

7、鲁迅反传统的语境、目的、态度和策略。

8、鲁迅小说对传统小说的革命性突破,在形式上从传统向现代的转型,以及在艺术格局上和语言上的创新。

第二讲关于郭沫若的两极阅读现象

（一）了解

1、《女神》在文学史地位与人们现在对郭沫若诗歌的评价。

2、郭沫若的创作道路。

3、郭沫若的文学成就和文化建设上的地位。

（二）掌握

1、女神在”五四”时期成为经典的原因。

2、女神的主导风格和多方面的艺术探求。

3、郭沫若文艺型的人格心理特征,对其天才与凡庸的两面都给予客观评价。

第三讲茅盾研究的”矛盾”

（一）了解

1、茅盾的生平和创作简况。

2、关于当前学术界茅盾研究的概况,特别是当前一些有争议的观点。

3、茅盾的文学主张和形成这些主张的主要原因

（二）掌握

1、”矛盾”在茅盾的文学主张、文学创作,以及茅盾研究中意义和表现。

2、子夜在题材选择、人物塑造、艺术结构等方面的特色。

3、茅盾创作心理特征及其在作品中的影响和得失。

第四讲老舍创作的视点与京味

（一）了解

1、老舍生平和创作道路。

2、老舍笔下的市民世界和人文景观。

（二）掌握

1、老舍创作的视点:

人性与人伦的关系。

2、老舍在批判传统文明时所表现出来的失落感与对”新潮”愤激之情交织的复杂感情。

3、老舍笔下老派、新派、正派和”贫民”等市民形象及内涵。

第五讲曹禺与现代话剧艺术的成熟

（一）了解

1、曹禺的生平和创作简况。

2、在基督教文化的影响、精神分析派的观点运用、比较文学的视角、传统文化的影响、接受美学的层面等方面,有关曹禺研究的现状。

（二）掌握

1、曹禺话剧在创作中所受的外来文化的影响。

2、4周朴园与繁漪的形象与性格。

3、曹禺创作的成功及后来创造力衰退与她的人格心理的关系。

第六讲沈从文与”京派”文学

（一）了解

1、沈从文的生平和创作简况。

2、京派形成的文化背景。

3、沈从文研究在历史上的不同情况。

（二）分析

1、京派的共同特征及废名、萧乾等作家及其创作。

2、京派与现实保持距离及偏于古典审美的牧歌和田园风格。

3、边城与沈从文的文学理想。

第七讲张爱玲的传奇与张爱玲热

（一）了解

1、张爱玲的生平和创作简况。

2、中西文化对张爱玲的影响和她作品中的文化背景。

（二）分析

1、张爱玲作品既大雅又大俗,既传统又现代的特点,以及极为鲜明的艺术独创性和本身具有的缺陷。

2、张爱玲作品中的女性人物的特点。

3、从意象营造和语言风格两个方面,分析张爱玲小说艺术的创新和袭旧,以及在现代文学史上的特异的地位。

第八讲穆旦与九叶诗派

（一）了解

1、新诗发展的历史轮廓。

2、九叶诗人的创作简况和九叶诗人的形成情况,包括她们在四十年代的两次聚集、她们同三十年代现代派诗人的关系等。

（二）掌握

1、九叶诗派的诗学主张及其共同追求。

2、穆旦在现代诗歌史上的地位。

3、以具体诗作为例,说明穆旦诗歌中三个常见的主题和艺术创新的基本要求。

第九讲现代散文五家

（一）了解

1、”五四”时期散文创作格外发达的主要情况和原因,以及几位代表散文家的创作特色。

2、”言志派”的其它散文作家。

3、散文发展的概况、特点和主要成就。

（三）掌握

1、周作人散文的”涩味”与”简单味”。

2、郁达夫行旅散文的特点。

3、何其芳独语散文的特点和”独语体”的特征。

《中国现当代文学专题》

（1）期末考试以开卷形式进行。

时间为150分钟。

试卷卷面分为100分,占总考核成绩的（80％）。

题型及比分:

（一）填空（20％）;

（二）单项选择（10％）;

（三）多项选择（10％）;

（四）简答（20％）

（五）论述（40％）

学习重点和要求,具体可参照由中央电大考试中心、中央电大文法部提供,中央广播电视大学出版社出版的《〈中国现当代文学专题〉

（1）期末复习指导》。

模拟试题

一、填空题

9、文学批评家_________在《回忆录》中说,她在读小说《虹》时,读了几天,硬读了几十页,还是无法读下去。

10、在20世纪20-40年代出现的许多有关郭沫若的评论和研究中,值得我们参考的是诗人闻一多发表于1923年6月的两篇文章,其中,偏重于对郭沫若批评的是________。

11、在曹禺的雷雨中,出场的八个人物是周朴园、繁漪、侍萍、鲁大海、鲁四凤、周萍、周冲和__________。

12、沈从文的小说〈边城〉,描写的是湘西边上一个叫_______的小山城。

13、废名,原名________,1929年在北大英文系任教时出版第一部小说集。

二、单项选择题

1、被誉为”二十世纪的巴尔扎克”和”二十世纪的别林斯基”的小说大师和理论批评家是（）

A鲁迅B茅盾C老舍D胡风

2、在二三十年代的”革命文学”争论中,将郭沫若称为”流氓+才子”的是（）

A茅盾B田汉C鲁迅D夏衍

3、在现代文学史上,主要以田园牧歌风格著称的小说家是（）

A废名B张爱玲C芦焚D周作人

4、在老舍早期作品中理想市民形象中,赵景纯出自作品（）

A《二马》B《赵子曰》C《离婚》D《老张的哲学》

5、沈从文最初在文坛上崭露头角与一个文学刊物直接有关。

这个刊物是（）

A《文学月刊》B《现代》C《文学杂志》D《现代评论》

三、项选择题

1、”京派”作家群的主要作家主要有（）

A凌叔华B何其芳C张爱玲D林徽因

2、以周作人为领袖,”言志派”的主要作家有（）

A俞平伯B朱自清C何其芳D钟敬文

3、《传奇》中的女性基本上处于两种生存状态,一种是想当”太太”,一种是成为”太太”之后,其中,处于后一种生存状态的人物主要有（）

A《倾城之恋》中的白流苏B《红玫瑰与白玫瑰》中的王娇蕊

C《鸿鸾禧》中的玉清D《红玫瑰与白玫瑰》中的烟鹂

4、30年代”现代派诗人群”的代表诗人主要有（）

A戴望舒B卞之琳C何其芳D李金发

5、《子夜》中的主要人物有（）

A方罗兰B杜竹斋C曾沧海D杜新箨

四、简答题

1、以郭沫若的《女神》为例,简要说明在阅读一些具有时代特点的经典作品时,怎样才能防止陷入”两极阅读”的偏颇?

2、什么叫”京派”?

”京派”的重要作家主要有哪些?

试举出三位,并简要说明其创作的特点。

3、简要说明”五四”时期散文格外发达的原因。

五、分析题

1、鲁迅对传统文化的批判往往表现得非常绝对,甚至偏激,应该如何看待,鲁迅的这种态度?

结合《狂人日记》或鲁迅的其它作品加以分析。

2、张爱玲小说中的意象常常充满了象征的意味,有时一个意象就象征着一个人物的一生,或一篇小说的全部主题意义。

请就《茉莉香片》中”绣在屏风上的鸟”这一意象为例,说明张爱玲小说中女性形象的命运。

注:

详细内容参见小册子《中国现当代文学专题

（1）期末复习指导》