中考英语真题 分类 专题162 阅读理解记叙文第02期解析版doc.docx

中考英语真题 分类 专题162 阅读理解记叙文第02期解析版doc.docx

《中考英语真题 分类 专题162 阅读理解记叙文第02期解析版doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语真题 分类 专题162 阅读理解记叙文第02期解析版doc.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考英语真题分类专题162阅读理解记叙文第02期解析版doc

2019年中考真题英语分项汇编

（一）【2019•江西省中考】

IamTurere.IcomefromKitengela,afarmingcommunityontheedge（边缘）ofNairobiNationalParkofKenya（肯尼亚）.Sincetheageofnine.Ihavehelpedtolookaftermyfamily’scows.Asachild,inmyfreetime.Ienjoyedplayingwithelectronics.Imademyowninventions,suchaselectronictoysfromcarpartsandotherthings.Ialsobuiltotherelectronicdevices（仪器）formyneighbors.

Attheageof13,Iinventedsomethingthatchangedmylife.Italsochangedthelivesofmanypeopleinmycommunity.Onenight,alionfromtheparkcameintomyfamily’sfarmandkilledoneofourcows.Iwasangry.However,killingthelion,Ithought,wasnotthebestwaytosolvetheproblem.Instead,Idecidedtoinventasolution

ThefirstideaIgotwastousefire,becauseIthoughtlionswerescaredoffire.ButIcametorealizethatthatdidn’treallyhelp,becauseitwasevenhelpingthelionstoseethroughthecowshed（牛棚）.SoIdidn’tgiveup.Icontinued.

AndasecondideaIgotwastouseascarecrow（稻草人）.IwastryingtotrickthelionsintothinkingthatIwasstandingnearthecowshed.Butlionsareveryclever.Theywillcomethefirstdayandtheyseethescarecrow,andtheygoback.Butthesecondday,they’llcomeandtheysay,thisthingisnotmovinghere,itisalwayshere!

Sohejumpsinandkillstheanimals.

Soonenight,Iwaswalkingaroundthecowshedwithatorch（手电筒）,andthatdaythelionsdidn’tcome.AndIdiscoveredthatlionswereafraidofamovinglight.SoIhadanidea.

1.WhatwasTurereinterestedinwhenhewasachild?

A.Trickingtheneighbors.B.Lookingaftercows.

C.Playingwithelectronics.D.Makingcarparts

2.Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph4referto?

A.Thelion.B.Thescarcer.C.Thecow.D.Thecowshed.

3.What’sthesolutiontodrivingthelionaway?

A.Usingamovinglight.B.Usingatorch.C.Usingascarecrow.D.Usingfire.

4.Whatcanwegetfromthepassage?

A.Thelionkilledallthecows.B.Turerekilledthelionatlast.

C.Thelionnolongerlivedinthepark.D.Turere’sinventionmadepeacewithlions.

【文章大意】文章讲诉了作者小时候帮家里照看奶牛，业余时间喜欢玩电器，发明了一些东西，在他13岁时，发明了一个改变他的生活和社区的居民生活的一个东西，一天，他发现一头狮子来吃奶牛，开始他用火吓唬狮子，可是狮子不害怕火，后来他有用稻草人，但是狮子很聪明，几次后发现稻草人不是真人，后来作者用手电查看牛棚，那晚狮子没再来，他知道狮子害怕移动的光，因此他有了一个主意。

1.C【解析】细节理解题。

根据Asachild,inmyfreetime.Ienjoyedplayingwithelectronics.可知喜欢玩电器；故选C。

2.B【解析】细节理解题。

根据Theywillcomethefirstdayandtheyseethescarecrow,andtheygoback.Butthesecondday,they’llcomeandtheysay,thisthingisnotmovinghere,itisalwayshere!

可知是稻草人总是在那儿；故选B。

3.A【解析】细节理解题。

根据Idiscoveredthatlionswereafraidofamovinglight.可知是移动的光赶走狮子；故选A。

4.D【解析】细节理解题。

根据Soonenight,Iwaswalkingaroundthecowshedwithatorch（手电筒）,andthatdaythelionsdidn’tcome.可知狮子没有杀死所有的奶牛，根据thatdaythelionsdidn’tcome.可知也没杀死狮子，根据文章内容没有提到狮子生活在公园的事情，根据thatdaythelionsdidn’tcome.AndIdiscoveredthatlionswereafraidofamovinglight.SoIhadanidea可知他的发明使得和狮子和平相处；故选D。

（二）【2019•天津市中考】

Oneday,Tom’steacher,MissMark,heldaclassmeeting.＂TherewillbeaflagdaynextSaturday.Doesanyonewanttojointhismeaningfulevent（活动）?

＂askedMissMark.Tomwasinterestedinraisingmoneyforhomelesschildrenbuthewasnotbraveenoughtotalktothestrangers,sohekeptquietinhisseat.

＂Tom.Youhaven’tsoldflagsbefore,＂saidMissMarksuddenly.＂Wouldyouliketohaveatry?

＂Tomwashesitant（犹豫的），buthefinallynodded.

Ontheflagday,TomandAngelasoldflagsinabusystreet.＂Excuseme,Couldyoupleasebuy...?

＂saidAngelasoftlytothefirstpersonshemet.Themansmiledandputfive-dollarcoinintoAngela’scollectionbag.Thenshesaidthanksandputaflagunderhisshoulder.＂Ididit!

＂saidAngelahappily.＂It’syourturnnow.＂

Feelingnervous.Tombegantoshake.Soon,hesawayoungladywalkingtowardshim.Theladywassmilingandholdingafewcoinsinherhand.Sheasked,＂AreyousellingflagsforFundfortheHomelessChildren?

＂Tom’sfacebecameredandsaidyes.Thentheladymadethedonation（捐赠）andTomgaveheraflag.＂Youmadeit!

＂laughedAngela.

Inthenextcoupleofhours,AngelaandTomsoldflagsquicklyandbravely.Atlast,theircollectionbagsweresoheavythattheyhadtoholdthemwithbotharms.Theyfeltveryproud.

5.WhydidTomkeepquietinhisseat?

A.Hehadotherplans.

B.Hedidn’tlikeMissMark.

C.Hewasnotinterestedintheactivity.

D.Hewasnotbraveenoughtotalktothestrangers.

6.WhenMissMarkaskedTomtohaveatry,hefinally_____________.

A.laughedB.noddedC.refusedD.cried

7.WheredidTomandAngelasellflags?

A.Inabusystreet.B.Intheirschool.

C.Inatallbuilding.D.Inasmallgarden.

8.HowmuchdidthefirstmanpayAngelafortheflag?

A.Fivedollars.B.Tendollars.

C.Fifteendollars.D.Twentydollars.

9.HowdidTomandAngelafeelaftertheysoldtheflags?

A.Bored.B.Shy.C.Confident.D.Sad.

【文章大意】本文介绍了下周六将有一个募捐售旗日，汤姆对为无家可归的孩子筹款很感兴趣，但他没有勇气和陌生人交谈，所以他在座位上保持安静。

在马克老师的鼓励下汤姆同意了参加这个活动。

在国旗日那天，汤姆和安吉拉在一条繁忙的街道上卖国旗。

安吉拉首先以五美元的价格卖掉了一面国旗，现在该轮到汤姆了。

他感到紧张。

汤姆开始发抖。

不久，他看见一位年轻的女士朝他走来。

那位女士微笑着，手里拿着几枚硬币。

她问：

＂你是在为无家可归的孩子卖国旗吗？

＂汤姆的脸变红了，答应了。

然后这位女士捐赠了，汤姆给了她一面旗帜。

＂你成功了！

＂安吉拉笑了。

在接下来的几个小时里，安吉拉和汤姆很快勇敢地卖掉了国旗。

最后，他们的收集袋太重了，他们不得不用双臂抱着。

他们感到很自豪。

5.D【解析】细节理解题。

根据Tomwasinterestedinraisingmoneyforhomelesschildrenbuthewasnotbraveenoughtotalktothestrangers,sohekeptquietinhisseat.可知，汤姆对为无家可归的孩子筹款很感兴趣，但他没有勇气和陌生人交谈，所以他在座位上保持安静。

故选D。

6.B【解析】细节理解题。

由句子Tomwashesitant（犹豫的），buthefinallynodded.汤姆犹豫了一下，但最后还是点了点头。

可知，当马克小姐让汤姆试一试时，他终于点头了。

故选B。

7.A【解析】细节理解题。

根据Ontheflagday,TomandAngelasoldflagsinabusystreet.可知，在国旗日，汤姆和安吉拉在一条繁忙的街道上卖国旗。

故选A。

8.A【解析】细节理解题。

根据Themansmiledandputfive-dollarcoinintoAngela’scollectionbag.那人笑了笑，把五美元硬币放进安吉拉的收藏袋里。

可知，第一个男人付给安吉拉五美元买国旗。

故选A。

9.C【解析】推理判断题。

A.Bored.烦闷的；B.Shy.腼腆的；C.Confident.自信的；D.Sad.难过的。

根据Inthenextcoupleofhours,AngelaandTomsoldflagsquicklyandbravely.Atlast,theircollectionbagsweresoheavythattheyhadtoholdthemwithbotharms.Theyfeltveryproud.在接下来的几个小时里，安吉拉和汤姆很快勇敢地卖掉了国旗。

最后，他们的收集袋太重了，他们不得不用双臂抱着。

他们感到很自豪。

可以推知汤姆和安吉拉卖旗后的感觉是自信的。

故选C。

（三）【2019•湖南省郴州市】

Afatherandhissonwenttoakite-flyingfestival.Thesonwasfullofjoywhenhesawtheskyfilledwithcolorfulkites.Hewantedtoflyakite,too.Thefatherthenboughtakiteforhim.

Thesonstartedtoflythekite.Soon,hiskitewashighupinthesky.Afterawhile,hesaid,"Father,itseemsthatthestring（线）isstoppingthekitefromflyinghigher.Ifwecutit,thekitewillbefreeandflyevenhigher.Canwecutit?

"Thefathercutthestring.Thekitestartedtogohigher.Thismadethelittleboyhappy.

Butthen,slowly,thekitestartedtocomedown.Andfinallyitfelltotheground.Thesonwassurprisedtoseethis.Heaskedhisfather,"Ithoughtthataftercuttingthestring,thekitewouldflyhigher.Whydiditfalldown?

"

Thefatherexplained,"Thestringwasnotstoppingthekitefromgoinghigher,butwashelpingitstayinthesky.Youhelpedthekitegoupintherightdirectionusingthestring.Butwhenyoucutthestring,itcouldnolongersupportthekite."

Sometimes,wemayfeelliketherearecertainthingsthatareholdingusback（阻碍）andstoppingusgrowing.Butinfact,thesemightbethethingsthatsupportusthemost.

10.Howdidtheboyfeelwhenhesawthecolorfulkites?

A.Strange.B.Happy.C.Relaxed

11.Whenthesonstartedtoflythekite,_____________.

A.itcouldnotflyB.itstoppedintheskyC.itwashighupinthesky

12.Thesonwantedtocutthestringbecause_____________.

A.hepreferredtousealongerone

B.hethoughtthekitewouldflyhigher

C.hefoundthestringwasnotstrong

13.Accordingtothepassage,whathappenedtothekiteafterthestringwascut?

A.Itfelltothegroundintheend.

B.Itfelldownatonce.

C.Itbecamebrokensuddenly.

14.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Thethingsthatholdusbackcanalsosupportus.

B.Wecanflykitesinourfreetimewithourparents.

C.Flyingkitescanmakepeoplehealthy.

【文章大意】这篇短文主要讲述了一位父亲和儿子一起去参加风筝节的故事。

这个故事告诉我们有时候我们认为一个事情阻碍了我们成长，但是，这些可能是支持我们的东西。

10.B【解析】细节理解。

根据文中Thesonwasfullofjoywhenhesawtheskyfilledwithcolorfulkites.可知，当那个男孩看到五颜六色的风筝的时候感到高兴。

故选B。

11.C【解析】细节理解。

根据文中Thesonstartedtoflythekite.Soon,hiskitewashighupinthesky.可知，风筝在天空中飞的很高。

故选C。

12.B【解析】推理判断。

根据文中"Father,itseemsthatthestring（线）isstoppingthekitefromflyinghigher.Ifwecutit,thekitewillbefreeandflyevenhigher.Canwecutit?

"可知，这个儿子想切断风筝线，因为他认为风筝会飞的更高。

故选B。

13.A【解析】细节理解。

根据文中Butthen,slowly,thekitestartedtocomedown.Andfinallyitfelltotheground.可知，风筝落到了地面。

故选A。

14.A【解析】主旨大意。

通读整篇短文可知，阻碍我们前进的东西也能支持我们。

故选A。

（四）【2019•浙江省湖州市】

ByAnnaMatteo

28January,2019

A3-year-oldboywhowaslostinthewoodsfortwodaysisnowsafeathomewithhisfamily.ButCaseyHathawaytoldhisrescuers（救援者）thathewasnotaloneintherainy,freezingcoldwoods.Hesaidhewaswithafriend-abear.

ThechildwentmissingonJanuary22whileplayingwithfriendsnearhisgrandmother’shouseinNorthCarolina.WhentheotherchildrenreturnedbutCaseydidnot,thefamilysearchedtheareaforalmostanhourbeforecallingthepolice.

Policeformedasearchteamtolookfortheyoungboyinthenearbywoods.Buttwodayswentbyand-noCasey.

ThenonJanuary24,someonecalledthepolicesayingheheardachildcryinginthewoods.PolicefollowedupontheinformationandfoundCaseyatabout9:

30thatnight.Hewasingoodhealth.

Caseytoldtherescuershehadhungoutwithablackbearfortwodays,abearhecalledhis"friend".

ThepoliceofficerChipHughesspokewithreportersfro