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班组建设活动总结多篇范文

班组建设活动总结

班组建设活动总结

班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。

班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业的后备人才培养和生存。

而积极开展班组活动是员工学习、沟通和互信的桥梁,丰富多彩的班组活动,有利于创建团结型、效益型、和谐型班组,有利于班组的建设。

众志成城,团结一心等等很多形容团队力量的词语,但是如何让大家团结一起和谐的工作,是我们这次活动的主要目的。

在一个强大的团队中,如何避免“破坏分子”的出现,怎么应对他们以及能否将这些团队里的“破坏分子”转为“优秀标兵”对于团队管理都是重要的课题。

一个班组是由许多员工组成的,然而每位员工之间都避免不了会发生矛盾冲突,主要产生矛盾冲突有以下两方面:

1.观点态度不同。

主要是经验、文化、教育、价值及态度行为不同引发的矛盾。

比如老员工同新进员工的矛盾往往属于此类。

2.沟通交流障碍。

因沟通语言、沟通态度等差异造成的沟通障碍甚至是本意的曲解和误读。

如果不正确处理,将会伤害班组成员之间的感情,影响团结,影响班组建设。

团队协作并不是“一言堂”,多元化的建议在一定程度上是有利于团队更好的发展。

如果团队成员的多样性得到承认,不同的观点被鼓励,团队需要发展一种成员之间互相激励和支持的文化。

在这种文化环境下,团队成员之间有一种内聚性。

他们对其他人的想法真正感兴趣,他们想听到并且区分谈论的内容。

他们愿意接受其他具有专长、信息或经验和当前的

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任务或决策相关人员的领导和影响。

所以

班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。

在进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。

让员工自愿与你积极合作,共谋大事,尽量避免可能出现与员工的一切矛盾,及时化解班组内部的各种冲突,维持和谐的工作氛围,才能达到一个团队最佳的合作状态。

对于团队来说,和谐意味着团队成员拥有共同的价值观,能够以共同的意志和行为准则,形成最大的战斗力以实现团队的目标。

但是,和谐的团队不会自动自发的形成,它是企业宗旨、管理机制、企业文化、行为准则等综合作用的结果。

团队管理是未来管理的新取向,惟不能陷入团队管理的迷思,认为所有的团队都是好的,成员在一起就是一种团队、彼此会相互喜欢等,都不是务实的看法,只有在一个开放、沟通顺畅的环境下,才能发挥团队管理的功能。

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第二篇:

班组建设活动总结

班组建设活动总结

自今年企业开展“3+1”专项活动以来,政工处根据部门职能,认真贯彻落实省公司和本厂相关文件精神,制定活动实施方案,积极营造学习、宣传、贯彻专项活动的良好氛围,稳步推进班组建设工作,取得了较好成效。

一、前一阶段工作情况

(一)制定计划,加强领导,突出班组建设的时效性今年初,围绕省公司《关于加强企业基层组织建设的意见》文件精神,政工处作为班组建设工作的主要责任部门,在总结分析企业班组建设现状,并到金陵石化、扬子石化取经学习的基础上,制定了《厂班组建设活动实施方案

(XX-XX)年》和《厂班组建设考核细则》,对活动的指导思想、目标任务、具体活动计划和实施步骤都作了详细的部署和安排。

成立了以厂党委书记、厂长为组长,各分管厂长为副组长,各部门主管为成员的班组建设领导小组,并要求全厂各部门也成立了相应的领导机构,做到了班组建设工作层层落实责任,实现管理到位。

积极围绕企业生产特点,认真落实班组建设各项制度,强化班组民主管理,推动班组建设走上向规范化、制度化轨道。

以“四基”为内容,(即基层建设、基础管理、基本功训练和基层文化建设),确定班组建设考核细则,为班组建设提供了考核标准。

在此基础1

上,又制定了《班组建设活动推进表》,严格按照时间节点开展班组建设活动。

(二)周密组织,多措并举,深入推进班组建设工作班组建设是企业开展”3+1”活动的重点工作之一,自今年2月份班组建设启动实施以来,工会作为承担班组建设活动的主要部门,严格按照时间节点开展活动,把班组建设活动纳入重要议事日程。

在每月的工会例会上部署推动班组建设各项工作,把这项工作来抓实、抓好。

一是做好宣传动员工作。

3月份,召开了班组建设专题动员会议,发动厂工会各分会学习我厂《班组建设活动实施方案((XX-XX)年)》,同时组织专人对各班组情况进行调研摸底,布置具体班组建设任务。

二是指导各班组拟定自身班组建设实施方案。

要求各分会根据厂《班组建设活动实施方案(XX-XX)年》,结合部门实际,分析生产、安全、基础管理等工作的重点和难点,制定出自己班组建设的具体目标。

三是指导各班组开展好“基层建设”各项工作,如完善班组建设相关管理制度、制定班组成员信息库、成立班委会和安全员、完善班组建设相关台账等。

厂工会制定了《班组劳动竞赛方案》、《班组技术比武方案》,并给每位班组长发放了《优秀班组长手册》。

四是加强对各班组的督查、指导。

结合《南京市关于争创工人先锋号通知》文件精神,对各班组建设情况进行检查,针对各分会班组“组织建设”中出现的问题,进行分

类指导。

五是在《通讯》开辟班组建设专栏,跟踪报道各班组开展活动情况,报道班组建设中涌现出的好做法、好经验,促进全厂班组建设活动健康开展。

(三)以班组长为重点,加强了以班组为基础的技术培训管理

针对生产制造处班组多的特点,7月21日厂工会组织人员深入生产制造处召开班组建设现场交流会推进会。

各班组长交流了班组建设情况,交流了学习心得和体会,提出了改进班组各项管理工作的建议和意见。

采取以会代训的形式,对各班组长进行了班组建设相关知识培训。

二、下一阶段工作打算

下半年,我们将以争创工人先锋号为载体,大力开展“3+1”活动,全面提升基础管理工作水平,努力推动班组建设迈上新台阶,把班组建设的各项工作落实到实处,在企业改革发展、完善管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。

(一)开展“争创一流班组”活动

厂部将开展“争创一流班组”活动,选取在阶段工作中表现出色的班组为一流班组,定期召开班组建设座谈会,以促进各个班组之间广泛的学习和交流,达到各自提升工作水平的目的。

同时采取走出去、请进来等更为广泛和多样的交流学习活动,选派优秀班组长学习参考同行业和跨行业的班组建设经验。

(二)完善考核机制,夯实班组建设的基础

为了保证班组建设活动的贯彻、落实,要实现上下互动、连环相扣、严密细致的考核体系和管理办法。

厂班组建设活动考评小组将定期抽查、督导班组,检查各部门对班组建设管理是否严格到位。

对班组开展班组建设的情况进行打分、排序和考核,年底根据综合得分排序情况,申报班组考评等级并向上推荐先进班组,年终再由厂班组建设考评小组对所有班组进行全面的定级考评。

考评结果与奖惩兑现挂钩,从而调动各班组抓管理、争先进、创一流的积极性。

(三)以提升班组长素质为重点,切实抓好班组成员的培训工作

下半年,我们将加强班组长的培训工作,利用厂部停产检修的时间,联合市总工会举办班组长素质提升培训班,着力提升班组长在班组建设中的业务指导、组织协调、控制沟通和开拓创新能力。

结合企业实际,积极开展各类技能培训、研讨和交流活动,为班组成员提供有针对性的学习培训,逐步提高班组成员的理论水平和实际操作技能。

通过定期或不定期的培训测评考试和技术比赛,培养人才、发现人才、选拔人才,巩固和提升学习培训的效果。

(四)深入开展政工干部联系基层活动

自去年年底我们开展了政工干部联系基层活动,收到了一定的成效。

下半年,将继续开展联系点工作,利用联系基

层活动,倾听基层职工心声,摸底调研班组建设情况,把工作中的好做法,好经验,出现的问题及时反映给厂党委。

第三篇:

关于开展“安徽电信公司标准化班组建设”活动总结

关于开展“安徽电信公司标准化班组建设”活动总结

在?

?

主任,?

?

?

班长的带领下,?

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?

装维班全体成员开展了“创建学习型组织,争做知识型员工”活动,并取得了可喜成绩。

一、明确创建思路建立工作体系做好基础建设。

打造标准化班组,关键要抓好基础工作,明确创建思路,建立科学的工作体系。

在此次准化班组建设活动中,上级领导专门下发了《“安徽电信公司标准化班组建设”的活动实施方案》,明确了开展“标准班组”活动的指导思想、构建原则和总体目标。

充分发挥班长在推进民主政治建设中的作用,切实做好支撑工作,增强班组的凝聚力和吸引力,团结、动员、带领班组员工在公司的改革发展中有作为、做贡献。

我们通过领导推动、全员参与,形成“学习工作一体化”,进而推动创新。

班长主要起示范带头作用,成为学习的引领者、研究的组织者、新理念的实践者。

结合每段时间的学习任务,精心组织、周密部署,把安全、业务、技能的学习任务安排有秩,制定学习计划、落实方式。

同时,部门主任在时间、经费、学习材料等方面给予充分的保证。

通过身体力行、率先垂范的学习实践与实效,在职工心中确立了领导的高品位、学习型的人格魅力,同时通过学习来调控组织行为,也实现了民主管理的要求。

但是,创建标准班组,并不是一次活动所能解决的问题,它需要形成科学的工作体系,且长抓不懈。

在开展“创建”活动过程中,坚持从电信公司的实际出发,以改革创新为动力,以维护职工的

学习权和发展权为重点,以推进职工素质不断提升为目标,积极探索科学的工作方法并努力形成行之有效的工作体系。

二、加强制度建设完善运行机制做好学习保证

打造标准班组是一项全员系统工程。

为了确保这项目标和任务真正落到实处,我们先后建立和完善了规章制度,逐步建立完善了协调、灵活、高效的运行机制。

部门协调有限的资源条件,尽力为我们创造、布置良好的办公环境,以树立良好的企业形象。

整齐上墙的规范制度、先进齐全的办公设备、井然有序的物品陈列,还有新业务学习区展架琳琅满目的知识内容更是让人眼前一亮。

从而,为学习的经常化、制度化、规范化提供了有效保障。

我们按照个人实际情况,制定学习计划,政治理论、业务知识、岗位技能的学习都要有近期目标和长远的规划;确定学习时间、内容、任务、要求,学习上有主题,有侧重;要求团队学习和职工自学相结合,使学习做到经常化、规范化。

每月进行最靓背影的评选,月月有新星,帮助员工树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。

为了提高装维的业务服务技能,?

装维班采取“每天学一点,每天会一点”的晨会制度实施业务帮教,安全生产的检查。

同时还汇集了经典投诉案例的处理技巧,让服务人员充分重视客户权益,提高服务意识,为优质服务奠定了良好的基础。

三、学习理念深入创新能力提升创建效果明显

在打造标准班组的过程中,我们抓住树立先进学习理念、提升创新能力这个核心,加强人才的培育,将知识转化为能力、转化为成果,形成“每天进步一点,是成功的开始”的良好风气。

“创建安徽电信公司标准化班组”是一项全新而长期的工作,需要不断探索和创新。

虽然已经走上良性发展的轨道,但是,我们应看到组织仍然有缺陷,仍然存在着不少的管理问题,工作的质量的持续提高受到挑战。

以人为本,按贡献分配的组织文化没有达到全员认同,公司内部竞争与合作关系的矛盾开始出现,但是我们不困惑,因为我们有班长能够帮助我们不断探索出解决问题的新思路、好方法,帮助我们从容地面对变革,在竞争中赢得机会。

今后,我们要发扬成绩,克服不足,加大工作力度,以此为契机,努力提高工作水平,力争在“创建”活动中有更大的作为,做出更大的贡献

第四篇:

电力公司安全和谐型班组建设活动总结

国投北部湾发电有限公司(以下简称为公司)是国投电力板块第一家自主建设经营的控股成员企业,公司成立以来坚持奉行“以人为本、科学管理、创新发展、追求卓越”的企业理念,突出“环保、效益、节能”的发展主题,以安全生产为基础,以科技进步为导向,通过不断的理念创新和管理优化,建立了效益、质量、安全、健康、环保即“五要素”协同互动发展的

管理体系。

公司以国投“三为”企业宗旨为根本,以人本关怀为中心

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