个人工作总结7篇.docx

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个人工作总结7篇

【实用】个人工作总结7篇

【实用】个人工作总结7篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此，让我们写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢？

以下是为大家的7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　温氏振东猪场技术员个人工作总结阶段：

20xx年7月26日-20xx年8月22日储兆荥本月是本人正式成为社会人士，正式踏上工作岗位的第二个月份。

　　回想不久前，还是个懵懂少年，如今已长大成人，需承担更多的责任；以前只需按师长的要求，好好学习就可以，如今景况不同了，不仅自己要以身作那么，还需恰当地安排他人去完成工作。

　　俗话说的好“冬练三九，夏练三伏”，恰好本月是一年中最热的季节，想养好猪，防暑降温第一步，想平安度过暑伏，就需多花些时间，多花些心思。

　　本场是新场，一切“从头开始”，就如名人所说，还需多磨练磨练。

　　年轻就是资本，兵来将挡，水来土填，有何可惧哉！

上次竞聘定岗后，本人在二线担任一辅配一职。

　　本阶段所做的工作大体有以下几点：

　　1、后备猪的饲养少喂多餐；料槽水少放、勤放；料槽扫水讲究轻、巧；安康度（保健、免疫按方案完成）；健胃、抗应激；勤刮猪粪；每周冲栏一次；善于运用配种舍大栏。

　　2、防暑降温水帘池水青苔的清理、环境卫生及水帘等部位补贼风。

　　3、大环境清理卫生4、后备猪发情率及时查清；建立发情记录表；建立发情区、非发情区；提高猪群安康度；针对性处理；适当运动，适时控料，及时饲喂青绿饲料；自己及员工不断学习，反复培训。

　　XXX年对我来说，虽然没有了工作初期摸索阶段的艰辛，但随着学院事业的不断壮大，开展中带来的诸多问题仍然让我对我所从事的工作面临挑战。

回忆一年的工作历程，我作为教务部主任，始终把领导和大家对我的信任当作是一种责任，工作中不敢有丝毫的懈怠，处处以身作责，虽然做的很辛苦很累，但大家的支持给我以动力，大家的配合对我更是一种鞭策，因此这一年让我感觉很充实，收获也很多。

一年来，在学院领导的带着下，根据学院20xx年的工作要点，我和我的同事们结合教务部的工作实际，为“建立网络教育质量年”不懈地努力着，通过一年的实践与创新，教务部各方面的工作从量到质都有了不同程度的改变，我不敢说硕果累累，但必竟与大家一起走过，一同感受，深感很多经历教训值得总结、值得思考。

　　教务部的业务由于实践操作性很强，涉及的人、事、面非常之广，量非常之大，并且大量的工作都是一些琐碎繁杂的细小事务的重复，这些事做成做好并不见有什么成就，但任何一个环节出现问题都会影响整个工作进程，那么如何让自己适应繁杂的工作环境，让大家在繁琐中享受工作，就成为了我工作的第一步。

　　一、以标准为目标，从自身管理抓起，努力营造良好的工作气氛

　　1、根据国家有关政策及教育部的有关文件，组织大家对已有的《校外学习中心手册》及《学生手册》进展研讨并修订完善，最终完成了两本手册的编印。

使学生管理及校外学习中心管理的各项工作有章可循，有据可依。

　　2、从每项业务流程入手，在实践中细化各个环节，在已有工作的根底上重新梳理，反思总结，组织大家配合学院完成了《学院制度汇编》中的教学教务部分，部门内部为了让每一个员工能够了解每一块业务，分工明确、各司其职并能够做到团结协作、，组织编印了教务部内部的工作手册，制定完善了60多项管理标准与工作流程。

　　3、为了充分发挥每个人的主观能动性，调动每个人的工作积极性，根据工作需要，对内部人员及业务进展了重新整合，要求每个业务组建立工作档案，每个人坚持记工作日志，让大家养成良好的工作习惯，能够有重点、有方案的安排好自己的工作，保证各项工作有序进展。

　　4、通过组织员工业务培训及座谈并开展有益的活动，增强员工爱岗敬业等职业道德素养及劳动组织纪律性，奖罚清楚，鼓励员工学习现代远程教育理论，不断提高业务能力；

　　目前，教务部各项常规工作按月均有工作进度表，各项业务均有详细的工作流程。

　　二、紧紧围绕质量这个中心，进一步提高效劳意识，强化效劳功能

　　1、在招生及校外学习中心建立方面：

为了进一步标准校外学习中心的管理，提高效劳意识、标准办学行为，完成并制作了统一格式的校外学习中心宣传页。

改进了招生宣传及入学资格审核不标准的问题，通过流程培训来标准学习中心的办学启动程序，并根据陕西省教育厅的文件，从052学生开始执行新的审核方法；对以往招生过程中课程进修的问题进展了重新思考，改进以往的管理方法；

　　2、协助学院建立健全完善开展咨询委员会及教学指导委员会，修订和完善学科培养及，理顺与相关院系的各种关系，催促协调对原有10个专业、层次和今年新增6个专业、层次的学科培养方案、教学方案各项任务的落实与完成；目前已完成所有专业层次的课程设置方案、学科培养方案中的教学大纲方案在本学期完成。

新的课程设置方案已于052批次开始实施。

　　3、根据教育部有关文件要求，组织相关人员对现行教学方案在实际操作层面存在的问题：

如方案调整中课程考试问题，每学期课程设置问题、专升本转为高起本的课程选修问题等进展研讨，提出意见及建议，并拿出相应的解决方案。

　　4、主持召开每学期的教师培训会，并在以往工作的根底上，充实了培训材料，使主持教师更加明确了工作内容与要求，为教师手册的制定做好充分准备。

　　5、完善学习支持效劳体系，加强学习过程管理。

组织人员对各学习中心往年的招生情况进展统计，并结合日常管理情况，有效利用招生调控机制，清理整顿了部分无效学习中心，拟建学习中心，通过视频会议系统、集中培训、个别辅导等多种途径进展业务培训，通过年终考核奖惩等鼓励机制，不断提高学习中心的效劳意识与效劳质量；部门内部效劳功能不断加强：

考试成绩管理与毕业生管理实现质的飞跃，经过前期大量的准备工作，已从手工管理进入平台管理，大大提高了工作效率；制定了学前培训工作流程，为保证学生的网上学习奠定了根底；建立了学生学习联络卡，提供效劳咨询，记载作业与实践完成情况；建立了学生学习进度表，帮助催促学生顺利完成学业任务；通过培训强化了学习中心对学习过程管理的意识；针对05年专业设置增加，课程增加的详细情况，适时增加了答疑辅导教师人数，严格标准和要求，使答疑辅导工作真正落到实处，确实起到能为学员解决学习中遇到的疑难问题的作用，真正成为学员学习的好帮手。

同时，在以往在线答疑的根底上，开通视频答疑系统，全方位为学生效劳。

理清教材前期存在的问题，加大了教材管理工作力度，积极与各学习中心沟通，制定新的教材管理方法，把前期的信息、数据一一核对，建立教材管理资料档案。

经过一年的努力工作，教材管理工作日趋标准，根本保证了教材能准确、及时、到位；

　　6、组织完成了20万人次的考试工作，在以往工作的根底上有了很大改进。

一是通过已有的考试规定，标准考试管理，在加强对学习中心监管力度的同时，从我们自身管理出发，启动新一轮试题方案，试题及答案；调整了作业的内容与形式；为加强考风考纪建立奠定了根底。

二是将巡考工作落到实处；在考试前给巡考员进展系统的培训，让每一个巡考员都明确自己的巡考职责和巡考任务，肩负起监视各校外学习中心考试工作的责任；每个点要有巡考小结，部门要有巡考总结。

三是对于考试违纪的处理及时向学习中心和学生公布，将我院狠抓考风考纪建立的力度深入到各校外学习中心；四是将考试的标准程度、考场纪律与校外学习中心的年终考核奖惩严密结合。

　　7、教学实践环节是教学方案实施的最后一关，如何做好远端学生的实践活动，我们对已有的方法进展了修定，制定了论文指导教师工作条例，论文评定要求，论文写作日志，论文格式标准，进一步明确了教师、学生的职责和要求保证了各项工作的顺利完成。

尤其是即将毕业的全日制学生的教育实习，充分利用学院现有人力资源优势，圆满完成全日制学生的教育实习工作。

对于我们管理环节的最后一关毕业生管理，严格把关，仔细审核。

目前已顺利为3000余人颁发了毕业证书，并做好电子准备，已建立了所有毕业生的电子档案。

　　三、招生规模、市场拓展成绩显著

　　为了贯彻落实陕西省教育厅文件《关于全省中小学教师学历提高工作有关问题的通知》精神，在学院领导的统一布署安排下，通过走访陕西各地市教育局、利用已有学习中习心、网上搜索、寄发协商函等多种方式对陕西省各地市进展调研，提出陕西市场规划方案，目前陕西除榆林以外的地区依靠教师进校、职教中心面向县乡一线开展远程教育的网络已初步形成。

全国市场中江苏市场整体规划初见成效。

招生规模本年度与同类院校相比也名列前茅。

自己实地考察走访的点有10多个学校，通过调研，对目前我院学生的收费如何适应市场及在校专科生遣在市场的问题提出建议，以及对今后如何管理的问题进展了思考。

　　四、努力完成学院交付的各项任务

　　1、一年来学院召开大的会议：

首届网络教育学生毕业典礼上，网络教育三个指导委员会成立大会、校外学习中心工作会议，每次我都是负责会议材料的组织、准备与制作工作，自己始终认为这是关乎学院形象的大事，全力以赴，尽自己最大努力来完成每一项工作。

　　2、配合学院做好教育部、省教育厅的年报年检，组织大家做了大量的数据统计与文字工作，保证了这项工作的顺利完成。

　　总之，回忆我的XXXX，所有成绩的取得都是大家集体智慧的结晶，感谢大家一年来对我的的支持与合作。

你们的支持与合作一直是我前进的动力，我会继续在工作中学习，在学习中工作，不断提高个人素养和管理水平。

为了开展我们共同的'事业，还有很多问题需要我们大家继续不懈地努力，在总结中提高，在总结中思考，相信我们会更好。

　　第二学期就将完毕了，本学期按照教学方案，以及新的教学大纲，本人已经如期地完成了教学任务。

本学期完成了第六章至第八章以及实验部分，中考复习工作也顺利进展。

做到有组织、有方案、有步骤地引导学习进展复习，并做好补缺补漏工作。

无论是教师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，处处都表达了师生的默契配合。

一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

　　化学根本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。

由于概念是逐步开展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原那么。

对于某些概念不能一次就透彻提醒其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。

并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

　　元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。

在教学中，我让学生结合实物和化学反响，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。

这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。

还应注意对化学用语进展分散教学，通过生动有趣的学习活动和有方案的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

　　元素化合物知识对于学生打好化学学习的根底十分重要。

为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意严密联系实际，加强直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识。

要采取各种方式，帮助他们在理解的根底上记忆重要的元素化合物知识。

在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学根本概念和根本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

　　化学是一门以实验为根底的学科。

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。

在教学中尽量上好每一节化学实验课。

本人教学中，课前准备十分周密，演示实验现象十清楚显，效果良好，使全班学生都能看得清楚；教师应从科学态度、标准操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

　　根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。

同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步鼓励他们学习化学的积极性和探究精神。

我还严格要求学生，详细指导他们逐步到达能正确地进展实验操作，并得出正确的结论。

　　自20xx年8月8日起，我认真参加了办公室组织的“五比五创”活动，积极参加办公室组织的集中学习，采取自学及与办公室领导干部职工相互交谈等方式，加强理论知识和业务知识的学习，进一步增强了保持共产党员先进性的意识，各方面的素质得到提高。

在学习阶段，我认真学习，理论联系实际，取得了一定的实效；在自检自查阶段，我认真查找了自已在思想上、学习上、工作上、生活上存在的缺乏，正确认识了自已；在整改提高阶段，我对查找出来的突出问题进展认真整改。

现将我个人活动体会作如下总结。

　　“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续。

县委办公室作为全县党委系统的核心，对外是窗口，对内是典范，因此对其所属的每一位成员来说，代表的是更高的素质，更强的业务水平，需要的不仅仅是“过得去”，而是“过得硬”。

保先教育活动刚刚完毕，办公室就及时开展了“五比五创”活动，因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的根底上，与办公室工作实际相结合，从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办公室工作人员提出了更高的要求，使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感，在不适应到适应的过程中提高各方面能力，使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长。

　　通过学习、自检自查、整改提高，进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识，加强了党性锻炼，坚决了理想信念。

知识的广博于学习，知识的优化也于学习，业务技能的提高同样于学习。

可见，自身素质的提高离不开学习。

针对自己知识的缺乏，坚持学习，扩大知识面，优化知识构造，提高业务技能，时刻牢固树立终身学习的思想，时时学习，处处学习，向书本学习，向实践学习，向领导学习，向群众学习。

学习经济、法律、哲学、管理、办公自动化、公文标准、公关礼仪等方面的知识。

从学习中不断吸取智慧和力量，真正用丰富的知识提高从事新形势下办公室工作的本领，利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的时机，细心学习他人长处，弥补自己缺乏，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高。

　　通过比效劳，我自己不断总结自己的效劳工作，认真克服自己存在的缺乏和困难。

始终坚持从小事做起，从大事着眼，牢固树立为领导超前效劳的意识，认真做好领导的效劳工作。

在开展工作中，我经常与各局室股互通情况，以达提高整体效劳水平的目的。

打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断改进自己的思维方式和工作方法，不断追求，发奋进取，以适应各项工作超常规、跳跃式开展的需要，努力提高自己的效劳水平。

　　通过对各项规章制度的深入学习，自己的遵纪守法意识得到增强，更加模范地遵纪守法，保持清正廉洁。

工作中，我切实做到讲规矩，守纪律，始终牢记“两个务必”，能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨，踏踏实实，兢兢业业，始终保持蓬勃向上的精神状态，切实转变了工作作风，推动各项工作的顺利开展。

　　开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作，通过参加“五比五创”活动，我更加自觉地按照职责，切实做好了领导效劳工作，提高了自己的工作效率和质量，为领导效劳质量有了新提高，办事、办会的水平有了新提高，工作效率和质量取得新突破。

　　总之，通过参加“五创五比”活动，工作中虽然取得了一定成绩，但也存在一些缺乏，主要是思想解放程度还不够，效劳上还有差距，学习不够深入。

在今后的工作中，我一定认真总结经历，克服缺乏，努力把工作做得更好，使自己在新形势、新开展中立足，从而更好为领导服好务，为人民服好务。

　　新学期新展望，新学期新方案。

作为班干部，要严于律己，这样才能起到班级带头作用。

进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就承受，同时坚持自己的原那么。

　　本学期我将维持我一贯的“奉献于同学，塑造自己”的原那么，组织宣传工作方案目标原那么为：

　　协助好团支书搞好思想建立和组织建立,负责团员的思想政治工作，有方案的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并筹划宣传.

　　增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力

　　以史为鉴，继承上学期的优良传统，摒弃短处，不断学习，不断进步

　　积极响应我系公开公正系风，本人将负责我系本年级的“工商速递”快报。

尽我最大的努力，传递我班宣传工作。

首先，使得班委工作公开化，拉近班委与同学的间隔，便于受到同学们的监视，希望同学们能够提出珍贵的意见与建议。

其次，将与本年级其他各位宣传组织委员合作，纪录下各班的新闻逸事，尽可能的搭建交友平台，同时也为同学们提供了获取消息最正确渠道。

　　继承上学期的管理记录博客工作，将我们的故事写得更真，更全，更温馨。

将来的4年，我们将一起度过，一起分享，一起憧憬。

点点滴滴，收录起来，给年轻的心找个归属。

在已建立班级群的根底上，以博客形式在网络上展现我房产班的风采。

借此平台提供同学们心与心交流的无限空间，展现年轻一代的个性风采。

让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。

提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。

　　积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动，初步方案在清明期间组织一次集体出游踏青活动。

以此到达纪念清明的历史风俗，增强同学互帮互助的团队合作能力，增强集体凝聚力。

拓宽视野，走到校外呼吸新鲜空气，接近大自然，在繁忙学习中，充实大学多姿多彩的生活。

　　在工作方面，做好本职工作，考勤任务，记录好大家的上课情况，及时与上级沟通，关注同学学习生活情况，调和班级气氛。

做好宣传组织工作，传递好上级各项要求，确保各项活动能够顺利开展，同学能够积极合作。

本学期，我校立信会计学院将迎来她的80大寿，届时，面对更多的活动与挑战，我将时刻准备着为我班的宣传组织工作付出自己的时间与精力。

　　以上便是我在宣传工作，组织工作上的本学期初步方案。

我将贯彻落实，做好自己的本职工作。

好好工作，努力为同学们效劳，使我们的班级更和谐，更温馨，团结友爱，更加优秀。

　　紧张而忙碌的一年教学工作即将完毕，回忆这一年，感觉特别充实。

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经历，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

　　积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策。

遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。

　　认真学习、吃透《新课程标准》，深入钻研教材，分析学生的根本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。

力求为学生的终身开展，做到因材施教。

注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。

做到了教学六认真。

为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。

提前写好教案，备好课。

坚持做到不打无准备之仗。

积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。

及时反响教学信息，染镇批改作业，做好差生的转化工作。

　　通过班会、晨会、思想品德课及结合语文教学对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

充分信任班干部，放手让他们工作。

建立鼓励机制，以鼓励为主。

在不放弃一个孩子的思想指导下，用爱心和孩子们脚朋友，使他们和我无话不谈，有问题第一个想到的就是我。

用详细的行动感染学生，影响学生，要求学生做到的自己带头做好。

　　坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经历，提高自己的教学水平。

经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课屡次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学效劳，也积极撰写教育教学论文。

　　今年在省级报纸上发文章一篇。

指导学生的作品有4篇在省级刊物上发表获指导奖。

自己的论文和课件各两篇获省一等奖。

被学校评为优秀班主任；教师节受到区政府的表彰；荣获市影评影展指导奖。

市教育科学研究所《自读课本》读编交流活动专题发言。

写的教材分析和课文解读发表的16篇。

出的语文试题有4套在报上被采用。

学生发表的文章有10人次，学生获市上的奖有3人，县级奖励8人，学校的30人。

　　1、加强自身根本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。

　　2、争取让自己所带的55个孩子都顺利进入自己理想，家长满意的中学。

　　3、在自己的教学经历总结方面和学生发表文章反面还得加油。

　　本学期，在老师与班干部的管理下，我班的学习质量与态度有大大好转，也有部分做得缺乏的，先将个人认为客观几项列出：

（1）.班干部对自己的工作有了一定认识，工作态度也大大转变，根本上做到了自己的本分。

（2）.课前，从以前的吵吵闹闹到现在的课前读书或背诗，大大提升了学习效率，这也是归功于老师与组织委员的管理。

　　（3）.班干部们的组织能力也有所变化，工作效率也有了很大的提升，虽然偶尔时间上安排不过来，但工作质量与以前相比较有很大的进步。

　　（4）.班级的卫生也有了极大的好转，从以前的满是零食包装到现在的明显减少，这都是归功于老师的组织与班干部们的管理、同学们的配合。

　　（5）.值日的效率也大大好转，每位值日同学都有了很大的责任心，在这一方面极其显示出了同学们的团结，今天你为我，明天我为你!

（1）.虽然每一位同学都比以前稍团结了些，但在一些较难控制的情况下会有一些不和谐的景象，望每一位同学能自我控制一下，作为班干部的我们也要在这种场合里管理一下秩序，这是本那么。

（2）.值日同学虽然有了很大的责任心，但在晨扫时很会拖拖拉拉，在这里我也要做一下自我批评，作为班干部的我理应挺身而出来管理，可我却参加了他们的行列，这是我自己的缺乏与疏忽。

　　（3）.个别小组长及班干部也有没写作业的现象，在这里我也就不指名了。

班干部是什么？

班干部就是组织能力强、学习态度好、工作态度好、品学兼优的好学生，同学们的好典范，老师们的得力助手。

在这里，我敢很了当的说，我们班没有这么十全十美的人才，但我相信只要同学们一起努力，班干部们一起加把劲儿，这种十全十美的人将在我们班满天飞。

　　我本是一个普普通通的劳动委员，可能是因为我的工作能力及责任心较强，老师把我提升到了副班长的职位，在此我也十分感谢老师的信任。

以下是我个人认为我本学期的优点及缺乏：

　　优点:

（1）.组织能力较强，带着同学们完成一个个困难的任务;对于老师布置的任务、工作上的需求我即使熬夜也要把任务完成，做起事来就是一股劲儿，我要做的事就一定要办到，我就是这样一个人。

（2）.在每一次活动时，我都积极参与，不管是胜败，我都没有皱眉头，成功了吧！

也就笑一笑而已，假设是失败了，我也没什么大不了，俗话说得好，失败是成功之母!

　　（3）.本学期，我也获得了不少荣誉：

班级“四好少年”手抄报一等奖、班级“综合实践学习活动”一等奖、校级街舞三等奖等。

　　缺乏：

（1）.虽然一贯任劳任怨，但一忍再忍后的我脾气可不小，动不动就会拿别人发泄，这