河北省保定市届高三第一次模拟考试文科综合试题扫描版.docx

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河北省保定市届高三第一次模拟考试文科综合试题扫描版

河北省保定市2015届高三第一次模拟考试文科综合试题（扫描版）

2015年高三第一次高考模拟考试

地理参考答案

一、单项选择题

A卷：

1.A2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.A11.B

B卷：

1.A2.D3.A4.C5.C6.D7.B8.C9.B10.A11.B

二、综合题

36.（24分）

（1）（4分）

提供人畜饮水（2分）；农田灌溉（2分）；防治水土流失和土地沙化（2分）。

（答对2点可得4分）

（2）（6分）

该地地处沙漠地区，日照充足，昼夜温差大（或白天光合作用充分，晚上呼吸作用弱）利于营养物质的积累（2分）；有祁连山冰雪融水的灌溉，水源清洁，矿物质含量高（水质好）（2分）；沙漠土壤无污染（2分）。

（3）（8分）

选择在祁连山脚下，灌溉水源有保障（2分）；采用日光大棚种植，充分利用光照资源提高近地面温度，延长作物生长期（2分），采用日光大棚种植，减少水分蒸发，节约用水（2分），日光大棚可以提高棚内夜间温度，减轻冻害影响（2分）。

（4）（6分）

①加大科技投入，开发特色农产品②提高技术，提升太阳能的转化效率和水资源利用率③开拓产品市场④保护生态环境（答对3点可得6分）

37.（22分）

（1）（6分）

以山地高原为主，地形起伏大（2分）；气候干旱（降水稀少）（2分）；植被稀疏（2分）；沙漠广布（2分）；河流稀少（水源短缺）（2分）。

（答对3点可得6分）

（2）（4分）

矿工收入较高，消费能力强（2分）；大部分矿区位于荒漠地区，生活必需品和基础服务主要靠外部供给，商品和服务价格高（2分）。

（3）（6分）

铜矿属于非可再生资源，随着大规模的开发，铜矿资源量的不断减少，影响经济发展的可持续性（2分）；过分依赖铜矿出口，国内经济会经常受到铜矿国际市场价格波动的冲击（2分）；智利位于环太平洋地震带，一次强震对大型铜矿造成的破坏可能对国内经济产生连锁反应（2分）。

（4）（6分）利用本国优势条件，加速经济结构多元化发展。

（如靠近秘鲁渔场可大力发展水产（捕捞和加工）业；利用安第斯山发展林业；利用优越的气候条件发展特色农业等）（2分）。

技术创新，提升本国的冶炼能力（或延长产业链，提高产品附加值）（2分）；辐射带动相关产业发展（2分）。

42.（10分）旅游地理

选择时间：

9月—次年3月（或冬半年或最好选择9月或3月，因为天气不是很寒冷）（2分）；选择新月前后（2分）；拍摄极光应该选择在夜晚（2分）；关注天气预报，选择晴朗的天气（2分）；注意防寒保暖（2分）；准备专业拍摄工具（2分）；野外拍摄需带好照明设备（2分）。

（答对5点可得10分）

43.（10分）自然灾害与防治

（1）风向从海上向陆地吹，常为沿海送来海上暖湿空气，有利于雾的生长（2分）；风速较小空气稳定时容易形成海雾（风速较大时会把海雾吹散）（2分）；海面气温过高不易形成海雾（2分）；有寒暖洋流交汇和有上升流，都是海雾经常出现和集中的海域（2分）。

（答对2点可得4分）

（2）了解海雾的属性和分布变化的规律，关注海雾的预报（2分）；做好防范雾航事故的预案（2分）；加强雾航应用训练，提高操作技能（2分）。

加强学习，提高防范意识（2分）。

（答对3点可得6分，合理即可得分）

44.（10分）环境保护

危害：

危及航运安全（2分）；影响生态景观（2分）；污染水体（2分）；破坏生态平衡（2分）；堵塞出水口，影响泻洪（2分）；影响库区发电（2分）；威胁三峡工程安全（2分）；影响居民健康（2分）。

（答对3点可得6分）

原因：

形成漂浮带的物质主要有树枝灌木、稻草秸杆、生活垃圾，这些物质来源广，数量大。

（2分）因水域广，水体流动性强，漂浮物处理困难（2分）；塑料类垃圾难处理（2分）。

（答对2点可得4分）

政治参考答案

A卷

12.B13.B14.A15.B16.C17.B18.B19.A20.A21.A22.B23.D

B卷

13.A14.B21.B22.A其余同A卷

38.

（1）对劳动者个人的影响：

激发创新意识、积极开展发明革新；以合法手段、法定程序维护自己的知识产权。

（2分）

对企业经营的影响：

有利于企业提高自主创新能力，增强竞争力；（2分）促进合法使用知识产权，使生产管理更加科学，降低生产成本；（2分）诚信经营，有助于树立良好的信誉和形象；（2分）

对国民经济的影响：

有助于规范市场秩序，提高市场配置资源的效率（2分）；有助于提高国家的整体技术水平和创新能力，提升核心竞争力（2分）；有助于优化产业结构，促进非公有制经济的发展，优化所有制结构，实现经济结构战略性调整。

（2分）

（2）（每点2分，共12分）

目标

行为主体和具体做法

依法执政、法治国家

中国共产党坚持依法执政，领导立法、保证执法、带头守法

依法参政、进言献策

各民主党派、政协在宪法法律范围内活动，依法政治协商、参政议政、民主监督

依法行政、用权有责

行政机关推进法治政府建设，切实做到严格、规范、公正、文明执法，自觉接受监督。

科学立法、落实立法

国家权力机关要科学民主立法，加强对宪法和法律实施情况的监督检查。

公正司法、严格司法

审判机关、检察机关要依法独立行使审判权、检察权，保证公正严格司法，不断提高司法公信力。

全民守法、人人有责

全体公民要增强宪法意识和法制挂念，自觉履行遵守宪法和法律的义务。

39.

（1）联系具有普遍性，要用联系观点看问题，要使这条各国人民友好交往、互通有无的路走下去；（2分）联系具有客观性，要注意建立新的具体联系，让它焕发新的时代光芒；（2分）联系的具有多样性，一切以时间、地点和条件为转移。

“一带一路”诞生于全球化时代，它是开放合作的产物，而不是地缘政治的工具，更不能用过时的冷战思维去看待。

（2分）整体与部分辩证关系要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。

推进“一带一路”建设不是中方一家的“独奏曲”，而是各方共同参与的“交响乐”。

（2分）发展的实质是新事物代替旧事物，具有普遍性，要用发展观点看问题，“一带一路”既古老又年轻，要让它焕发新的时代光芒。

（4分）

（2）文化是民族的又是世界的，推进“一带一路”建设工作时必须凸显中华文化的民族特色，还要把握世界文化的共性。

（2分）既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化，文化交流中要做到相互借鉴，求同存异。

（2分）坚持各民族文化一律平等的原则，做到尊重差异、理解个性，正确对待文化差异。

（2分）大众传媒具有强大的文化传递、沟通和共享功能，中华文化“走出去”要发挥大众传媒的积极作用。

（2分）同时推动中华文化“走出去”，要调动每个公民的积极性，使之自觉做中华文化传播的使者。

（2分）

（3）答案示例：

推进“一带一路”建设，打造全方位互联互通；（2分）推进“一带一路”，各方共同参与；（2分）相互借鉴，求同存异，尊重差异、理解个性，（2分）共同发展、共同繁荣、人

人有责。

（2分）（答案须结合材料围绕“一带一路”工作展开，符合题目要求且观点正确，每条2分，满分4分）

高三历史一模参考答案

A卷：

24.A25.C26.B27.D28.D29.B30.C31.D32.A33.A34.B35.C

B卷：

24.A25.C26.D27.B28.D29.B30.D31.C32.A33.A34.B35.C

40.（25分）

（1）①背景相似：

均在国家刚摆脱战乱或动乱，国民经济亟待恢复的背景下提出。

②目的相似：

均为了摆脱危机，迅速解放生产力，发展国民经济，提高人民生活水平。

③内容相似：

均主张逐步放开市场，发挥市场对经济的调节作用；主张在一定程度上逐步放开所有制形式，实行多种所有制。

④步骤相似：

均遵循先农村后城市经济改革的道路。

⑤均被其缔造者认为是一个时代的长期战略，而非权宜之计。

⑥均是马克思主义和本国实践的结合。

答出其中五点得10分

（2）表现：

提出社会主义初级阶段基本理论；回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一核心问题，提出社会主义市场经济体制；从战略高度强调改革开放是中国的基本国策。

（每点2分，总分6分）

原因：

①列宁没有现成的建设蓝图和以往经验教训可以借鉴，一些俄共（布）党人急于向共产主义直接过渡。

邓小平的经济改革理论提出时有列宁的新经济政策的成功经验、斯大林模式的经验教训和毛泽东时期社会主义建设的经验教训，在深刻总结各社会主义国家建设和改革的经验教训的基础上形成的。

（5分）

②列宁的新经济政策受诸多主客观条件的限制，尤其是列宁过早逝世的影响，这一政策在实践中被过早中止，未形成系统的理论体系。

邓小平的经济改革理论被继任领导人继承发展，故比较完整、系统。

（4分）

41.（12分）

研究方法：

观点一打破传统观点，精神可嘉，论据充分。

进行实地考察；搜集大量史料，进行合理论证；进行合理联系、比较。

观点二推论不严格，论据不充分，有待商榷。

他不是专业的史学工作者，缺乏史学研究的严格训练。

对中国传统文化、对中西文化本质性差异实际上了解不深。

没有掌握中西传统地球观和地图系统本质上的不同。

推理不严谨，美洲土著人的DNA与广东人相似的原因亦有可能出自早期移民。

（答出以上任一观点均可得分，有其它观点，言之有理，亦可得分，不超6分。

）

研究价值：

观点一其研究及结论为历史学界增添了新成果；研究成果意义深远，打破了传统的欧洲中心论；使郑和下西洋成为世界走向整体过程的早期阶段，对世界发展为统一整体的研究有重大贡献。

观点二郑和及其船队到达美洲与否，研究价值不大。

如孟席斯研究成果成立，从历史发展来看，并未对美洲发展和世界历史发展产生突出影响，未对中国传统的地平大地观产生影响。

哥伦布到达美洲则加快了美洲的近代化进程，促进了世界连接为一体。

（答出以上任一观点均可得分，有其它观点，言之有理，亦可得分，不超6分。

）

45.（15分）

（1）背景：

社会矛盾尖锐；学习邻国先进的社会制度和文化以解决本国严重的社会问题（或大化改新学习中国文化，戊戌变法学习日本等国）。

（4分）

过程：

自上而下的形式推行（改革派在皇帝、天皇的支持下进行）；改革内容相对全面。

（4分）

（2）张元济的观点：

康有为比较激进，对培养人才和对民众的启蒙不够重视。

（2分）

评价：

这一观点有一定道理，但不够全面。

（1分）

戊戌变法失败的原因主要是中国资本主义发展水平低，资产阶级维新派具有软弱性和妥协性，缺乏反帝反封建的勇气，只采取改良的办法，并对封建反动势力和列强寄于幻想，最终被强大的反动势力镇压。

（5分）

46.（15分）

（1）背景：

北美人民反英斗争虽然风起云涌，但当时革命目标尚不明确，对英王抱有幻想，不追求民族独立。

（4分）

影响：

摧毁了人们对英王的幻想，坚定了人们追求独立的信念、鼓舞了人们的革命斗志，对《独立宣言》的制订有一定的影响。

（4分）

⑵基本思想：

天赋人权、自由平等、社会契约、人民主权。

（3分）

原因：

反对列强侵略和清政府专制统治的需要；有利于民主革命的兴起和发展。

（4分）

47.（15分）

（1）转变：

由主张军事干预转变为主张和平谈判解决。

（2分）

原因：

世界多极化趋势的出现；美苏争霸中美国处于守势；竞选总统的需要（5分）

（2）原因：

中苏关系的恶化；美国陷入侵越战争的泥潭；美国霸主地位受到挑战，中国国际地位的提高。

（4分）

影响：

提高了中国的国际地位，中国外交实现重大突破，引发了第二次建交高潮；有利于世界局势缓和及世界的和平与发展。

（4分）

48.（15分）

（1）表现：

积极翻译西方作品（尤其是《资本论》），以唤醒民众，振兴中华