小学数学三年级上册人教版第三章四边形复习要点及练习总结.docx

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小学数学三年级上册人教版第三章四边形复习要点及练习总结

同学们,请你认真阅读书本35—48页的内容,然后进行知识整理。

第3单元四边形

1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点:

有四条直的边,有四个角。

3、长方形的特点:

长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

4、正方形的特点:

有4个直角,4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点:

①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

(三角形不容易变形)

7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、公式。

(1)正方形的周长=边长×4

(2)正方形的边长=周长÷4

(3)长方形的周长=(长+宽)×2

(4)长方形的长=周长÷2-宽

(5)长方形的宽=周长÷2-长

随堂练习

一、认真读题,谨慎填空。

1、四边形有几个边(),几个()角,四个边是怎样的()。

2、长方形和正方形都有()条边,()个角。

3、四边形有哪三个特点()。

4、平行四边形是四边形吗?

()。

5、平行四边形有什么特点()。

6、书本的表面是()边形。

7、长方形()边相等,四个角都是()。

8、正方形的四条边(),四个角都是()。

9.你认识的四边形有()、()、()等图形。

二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)

1、平行四边形容易()。

①变形②不变形③稳固性强

2、平行四边形的()相等。

①四条边②四个角③对边和对角

3、下面图形哪些是平行四边形()。

4、下面三个图形中,()不是四边形。

 

5、下面图形哪些是四边形()

6、

(1)在右边画一个同样大的平行四边行。

(2)把下图改成平行四边形。

 

内容

我的例子

四边形

和平行

四边形

1、四边形的特征:

有()条直的边,有()个角。

2、平行四边形的特征:

()相等,()相等;特性:

易变形、具有()性。

3、长方形、正方形的特征:

(1)长方形对边(),四个角都是()角。

(2)正方形四条边都(),四个角都是()角。

周长、

长方形

正方形

的周长

1、周长的定义:

封闭图形()的长度,是它的周长。

2、测量周长的方法:

(1)绕绳法。

(测量不规则图形,如月亮形);

(2)米尺或直尺测量。

(测量规则图形,如长方形);(3)滚动法可以测圆形物体的周长。

(如圆形)

3、长方形的周长=(长+宽)×2或=长+宽+长+宽或=长×2+宽×2

长方形的长=周长÷2—宽

长方形的宽=周长÷2—长

4、正方形的周长=边长×4或=边长+边长+边长+边长

正方形的边长=周长÷4

估计

1、不用尺,请你画一条4厘米长的线段。

2、我估计我的铅笔盒的周长是()厘米,实际测量是()厘米。

练习

一.填空

1、平行四边形的对边(),对角()。

2、一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,它的周长是()。

3、一个正方形的周长是28分米,它的边长是()。

4、一个平行四边形的一组邻边的和是16厘米,这个平行四边形的周长是()厘米

5.一个长方形的长是4厘米,宽是2厘米,它的周长是()厘米。

列式:

6.一个正方形的边长是5分米,它的周长是()分米。

列式:

二、判断:

(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。

()

(2)平行四边形容易变形。

()

(3)长方形的周长一定比正方形的周长大。

()

(4)用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形,只有一种围法。

()

三、算一算下列每个图形的周长。

10厘米

8厘米

3厘米

8厘米

 

课堂练习

一、填空。

1、封闭图形一周的长度,就是这个图形的()。

2、长方形和正方形都有()条边,()个角。

3、一个长方形长4厘米,宽2厘米,它的周长是()。

4、边长4分米的正方形相框,它的周长是()。

5、生活中长度大约是1分米的物体有()、()。

二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)

1、下面三个图形中,()不是四边形。

①②

2、教室里黑板长大约是4()。

①厘米②分米③米

3、平行四边形的()相等。

①四条边②四个角③对边和对角

4、长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是()。

①12厘米②2厘米③4厘米

5、下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么()图形的周长最长。

①②③

6、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()。

A、不变B、改变C、无法确定

7、右图中一共有()个平行四边形。

A、3B、4C、5

8、用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A、10B、4C、6

9、一个长方形枕套,长40厘米、宽30厘米,四周围上花边,至少要用多少厘米的花边?

列式不对的是()。

A、(40+30)×2B、30+40×2C、40×2+30×2

10、右图哪一部分的周长大?

()

A、阴影部分B、空白部分C、一样大。

六、解决问题:

1、有一个长方形的喷水池,长是6米,宽4米,这个喷水池的周长是多少米?

 

2、妈妈买回来一块方形的桌布,边长是10分米,现在要给这块桌布缝上一圈花边,请问要准备多长的花边?

 

3、一张方桌的边长是2米,用一条90分米长的彩带能够围一圈吗?

7、用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。

它们的周长分别是多少厘米?

 

 

8、用四个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,周长是多少?

边长

7米

正方形的周长

24分米

32厘米

 

9、如果一个长方形的周长是18厘米,你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?

(请写出算式,至少写3种)

 

家庭作业

一、填空:

1、2米-7分米=()分米8000米+5000米=()千米

2、四边形有()条边,()个角。

3.图中共有()个平行四边形;

图中有()个四边形.

4、伸缩门是运用了平行四边形的()特性。

5、一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要()分米的花边。

6、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是()米,合( )千米。

7、周长是36厘米的正方形,边长是()厘米。

8、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是

()厘米。

如图:

二、选择:

1、下面图形中()是平行四边形。

2、用软尺量得一个钟面的一圈的长是38厘米,也就是说这个钟面的

()是38厘米。

①长②宽③周长

4、右图中,图1和图2的周长比,结果正确的是()

①图1大②图2大③相等

5、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长()

①增加②减少③相等

三、判断题。

1.长方形的周长就是它四条边长度的和。

()

2.如果一个正方形的周长是20厘米,它的边长就是10厘米。

()

3.用同一条铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,

长方形和正方形的周长相等。

()

 

四、解决问题。

1.学校操场是一个长130米,宽40米的近似的长方形,在它的四周栽上绿化带,绿化带长至少多少米?

 

2.一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?

 

3.一块正方形的草地,边长是7米,这块草地的周长是多少米?

 

4、一个长方形镜框长2米,宽1米。

用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?

多多少米?

 

5、你会求下面图形的周长吗?

(单位:

米)

 

 

复习周长的拼接

1、

(1)已知下面的每张正方形卡片的周长是16厘米,将两个正方形拼成一个长方形,它的周长是

 

 

(2)如果是3张正方形卡片这样拼成了一个长方形,它的周长是

 

 

 

(3)如果是4张正方形卡片这样拼成了一个长方形,它的周长是

 

 

 

 

(4)如果是5张正方形卡片这样拼成了一个长方形,它的周长是

 

 

 

 

 

(5)如果是4张正方形卡片这样拼成了一个大正方形,它的周长是

 

 

 

 

(6)如果是4张正方形卡片这样拼成下面这样的图形

 

 

 

 

它的周长是

 

 

 

 

它的周长是

 

 

 

 

它的周长是

 

复习灵活求周长与长度

1、周长为12厘米的长方形它的长和宽可能是,请你把多种情况列出来。

 

2、用两个长4厘米,宽2厘米的长方形,围成一个新的图形,有几种拼法,周长各是多少?

 

3、一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是6厘米,正方形的边长是多少厘米。

 

4、一根铁丝刚好围成一个长4米,宽2米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是多少?

 

5、一个长方形操场,长80米,长比宽多20米,周长是多少米?

 

6、一个长方形,它的长是10厘米,周长是36厘米,它的宽应是多少厘米?

 

复习在长方形中剪一个最大的正方形

1.一张长为15厘米,宽为10厘米的长方形卡片,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?

 

2、这个一个长方形的长为8,宽为6。

在此长方形中截取一个最大的正方形。

正方形的边长是(),周长是()。

 

3、妈妈要将一块长方形的地毯长28厘米,宽15厘米,剪成一个最大的正方形,求正方形的周长。

 

4、一张长为25厘米,宽为10厘米的长方形,先剪下一个最大的正方形,余下的长方形的周长是多少?

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