高一语文教案《在马克思墓前的讲话》教学指导与同步.docx
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高一语文教案《在马克思墓前的讲话》教学指导与同步
《在马克思墓前的讲话》教学指导与同步训练
基础知识导引
1．1883年3月17日，伟大的无产阶级导师马克思的葬礼在伦敦郊区海格特公墓举行。
他的生前好友、最真挚的革命战友恩格斯在葬礼上发表了这篇演说。
不过，本文是一篇特殊的演讲辞，是一篇悼词。
那么请思考悼词有什么特点?
同时思考恩格斯是以怎样的情感作演说的?
2．就悼词而言，在内容上一般是概述死者生前功绩及生者对其功绩的评价；那么在文中恩格斯都列举了马克思哪些功绩?
又是如何评价这些功绩的?
3．悼词在感情上来说，一般是沉痛、悲伤及惋惜的。
那么本篇恩格斯的感情是什么?
这些感情是怎样表达出来的?
重点难点提示
1．抓住过渡句、段，分清结构层次，把握结构特点。
2．理顺文章思路，领会文章内在的逻辑力量。
3．认真阅读，抓住重点词、句品味语言的深层含义，体会作者的感情色彩。
训练突破
1．阅读文章，理清作者的思路
[训练1]结合悼词一般要求，思考本文该怎样划分段落?
[点拨1]按照悼词的一般要求，本文可以分为三部分：
第一部分
（1），交代马克思逝世情况；第二部分（2～8），评述马克思的伟大贡献和影响；第三部分（9），表达对马克思的悼念之情。
那么，这篇悼词为什么把马克思作为革命家的一面放在后面说，把马克思作为科学家的一面放在前面说?
这样安排，既符合“没有革命的理论，便没有革命的实践”这个逻辑，又使文章拾阶而上，步步提升，构成完好的篇章。
2．细读文章，理解作者对马克思的功绩的评价
[训练2]请你课文内容简要叙述马克思生前主要功绩。
[点拨2]课文中恩格斯对马克思的功绩进行了高度总结，主要包括：
马克思发现了人类的历史和发展规律，还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律，同时积极参加革命实践活动，是伟大的思想家和革命家。
[训练3]阅读第三段，试分析作者对马克思的功绩是怎样评价的?
分别用了几个词语，作用各是什么?
[点拨3]第三段作者评价马克思发现了人类历史的发展规律具有划时代的意义。
这里作者用了四个词语贴切、准确地使抽象的要领变得具体而形象。
“繁芜丛杂”的本义是杂草杂树生长茂盛，这里指马克思以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释。
历史上一切统治阶级，为了维护其反动统治，有的宣扬人类社会是按上帝的旨意发展，有的宣扬人类社会是历史是英雄创造的，但万变不离其宗，他们总是把物质和精神、经济基础和上层建筑的关系颠倒了，这些无稽之谈“掩盖”了人类历史的“简单事实”。
是马克思划时代地揭示这个真理：
物质决定精神、经济基础决定上层建筑，没有劳动人民的生产活动，人类就不能生活，社会就不能发展。
这个问题“后来”都被“掩盖”，而只有到了马克思手中，才变得“简单”起来。
[训练4]课文作者说：
“这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
”为什么限于“欧美”，不说“世界”?
“历史科学”跟通常说的历史学是否相同?
[点拨4]关于“欧美”，联系外部语境，重温世界近代史，可知道19世纪无产阶级革命运动尚限于欧美资本主义国家，亚非拉地区还处在封建统治之下。
中国无产阶级登上历史舞台则是20世纪初的事情。
关于“历史科学”，跟通常说的历史学显然不同。
如历史唯物论属哲学，剩余价值论属政治经济学，马克思主义另一组成部分是科学社会主义。
恩格斯说的“历史”是指人类社会发展过程，“历史科学”是关于人类社会发展过程的科学。
[训练5]“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。
”作者为什么拿达尔文来类比?
[点拨5]在轻视科学的人看来，好像达尔文低得多，马克思高得多，其实马克思是高度重视自然科学的。
恩格斯评价达尔文的进化论是19世纪自然科学三大发现之一。
在马克思主义者眼里，达尔文是非常崇高的，拿达尔文发现有机界的发展规律与马克思发现人类历史的发展规律相提并论，正是对历史唯物论的高度评价。
[训练6]“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
”“私敌”与“敌人”有什么不同?
[点拨6]“私敌”是因私仇结下的敌人。
这句话的意思是，如果马克思有敌人，
那就是阶级敌人，是人民的敌人，他一生没有一个因私结下的敌人，马克思的为人是无懈可击的。
3．品味语言，体会作者的情感
[训练7]作者用什么修辞来说明剩余价值被发现的意义，有何作用?
[点拨7]使用了对比修辞。
“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”构成强烈对比，“豁然开朗”是比喻性词语，意思是眼前突然出现光明的境界。
资本主义社会的基本规律，就是剩余价值规律，资产阶级通过无偿占有剩余价值来剥削工人，具有一定的隐蔽性。
马克思以前的资产阶级经济学家或者社会主义批评家，对此虽也作过研究，但他们认为资本主义生产方式是顺应自我，永恒的，这是由于他们受时空的局限和带有阶级的偏见，他们不可能发现真理，不可能正确解释这个问题，所以作者说他们“是在黑暗中摸索”。
马克思的剩余价值学说，揭示了整个资本主义制度是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。
这个学说彻底肯定了资产阶级经济学家或者社会主义批评家的说法，所以作者用了“豁然开朗”这个词语。
“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”构成了鲜明强烈的对比，从而热烈赞颂了马克思这一发现的伟大意义。
这两个形象可感的词语，把抽象的事理表现得可感可见。
[训练8]第七段作者运用哪些词语赞颂马克思在革命实践中的表现?
这些词语分别写出了马克思的什么表现?
[点拨8]运用的词语有“得心应手”、“热烈顽强”、“满腔热情、坚韧不拔、卓有成效”、“很少见”等词。
“得心应手”表现了马克思高超的斗争艺术；“热烈顽强”表现了马克思伟大的革命情操；“满腔热情”表现了马克思对革命事业的爱；“坚韧不拔”表现了马克思作为一个革命家的光辉品质，不屈服，不放弃，是爱的升华和深化；这些词语由表达热情到表达行为再到表达结果，层层递进，词语顺序不可颠倒。
“很少见”是对上述诸方面的概括。
第一国际的建立，是《共产党宣言》里提出的“全世界无产者联合起来”这个口号的伟大实践，是无产阶级团结起来进行最后斗争实现共产主义的真正起点，所以作者特别颂扬这一点。
作者在这里用了一个让步性的假设复句，“即使别的什么也没有做，也可以拿这一成果引以自豪。
”这些描写性的词句，极其生动地概括了马克思一生在革命实践中的伟大贡献。
如果不用这些描写性的词句，即使用更多的笔墨，也不能收到动人的效果。
[训练9]朗读第一段，找出表现恩格斯痛悼感情的词语。
[点拨9]“停止思想”、“安静地睡着”、“永远地睡着”都是讳饰，而且把沉痛的感情用宁静的口吻表达出来。
这是一种强力压抑后的悲痛，就更见悲痛了，古语说得好：
大悲无泪。
这些词语同时也体现了恩格斯对马克思的深刻理解，在马克思临终前一段时间，已经失掉了工作能力，即使活下来，对有很重要工作要做而且把这份工作、这项事业看得比生命还重的马克思来说，是一种更深的痛苦，不如平静、从容地离去。
以上这些词语也体现了恩格斯对革命战友的理解。
课堂知识运用
分析理解下面句子的思想内容：
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来的繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：
人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成了基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
”
思路点拨：
（1）去枝叶，找主干。
句子的主干：
“马克思发现了人类历史的发展规律”。
其余都是依附于主干的枝叶，起修饰和说明作用的。
（2）抓主干，理枝叶。
去枝叶，是为了鲜明地突出主干。
抓住主干以后，又须回过头来清理枝叶。
繁茂的枝叶是为了更准确、更丰富，更生动地表现主干的思想内容的。
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”是主干中“发现”一词的状语，突出了马克思这一发现的伟大历史意义。
状语提前，起了强调作用。
“即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”，是插说部分，对上文“人类历史的发展规律”作补充说明。
冒号以后的文字，则与“简单事实”构成复杂成分，突出了对马克思这一伟大发现内容上的具体阐述。
（3）通过准确、鲜明、生动的关键词语挖掘思想内容。
“繁芜丛杂”“掩盖”等词语，深刻地揭露了唯心史观的反动本质。
（4）通过分析关联词语看逻辑推理过程。
该句冒号以后的内容，包含了三层意思：
物质决定精神。
经济基础决定上层建筑。
必须由经济基础解释上层建筑，而不是由上层建筑来解释经济基础。
第一层，使用关联词语“首先必须……然后指出……”构成条件关系复句来表达物质决定精神的基本观点。
第二层，采用了“从而”来揭示“物质的生活资料的生产”决定“一个民族或一个时代的一定经济发展阶段”这一因果关系。
第三层则用“……而……”这一表示对比的联合复句来阐述如何解释上层建筑的变化。
同时，这三层意思之间也有个严密的推理过程。
这三层意思不是平列的。
分号以前的第一层意思是分号以后的第二层和第三层意思的推理的总的出发点，因果推理的语言标记是“所以”。
分号以后这个推理本身又是一个推理。
第二层意思既是第一层意思的推论，又是第三层意思的依据，这个因果推理的语言标记是“因而”。
读写链接
读了本文，可以写一篇回忆已经去世的亲友的文章，或者写一篇感谢父母的文章，注意用恰当的语言表达感情。
写作提示：
选取一两件典型的生活事例，写出人物的音容笑貌和思想品行特点，借以表达怀念之情。
不要记流水帐，也不要只作空泛的议论，要写出生活实例。
拓展延伸探究
1．写作背景
伟大的革命导师马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。
他的逝世，在欧美等国家引起了广泛而深刻的反响。
1883年1月，马克思带着严重的支气管炎，从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。
这时并发的喉头炎使得他几乎不能吞咽。
2月1日，他的肺部发生脓肿。
经过一段时间治疗，气管炎逐渐痊愈，吞咽食物也比较容易了。
3月14日下午两点多钟，恩格斯到了马克思那里，护理马克思的女仆海伦走上楼去看了一下，下来对恩格斯说，马克思处在半睡眠状态。
于是两人一起上楼去，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详地与世长辞了，在他的写字台上，还放着《资本论》第三卷的第八次修改稿，这时距海伦离开房间不过两分钟光景。
3月17日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加者是他们亲密战友和亲属，当时参加葬礼的有：
恩格斯、马克思早在共产主义者同盟时期的两个老战友列斯纳和罗赫纳，从法国赶来的拉法格和龙格，从德国来的李卜克内西，还有化学家肖苹马和生物学家雷伊·朗凯斯特等。
在高雷姆克代表《社会民主党人报》和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献花圈之后，恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所做的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。
2．悼词
我国古代称为“诛词”“哀辞”“吊文”“祭文”等。
现代悼词有广义和狭义之分。
广义悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的文章。
狭义的悼词是指在追悼会上对死者表示敬意、寄托哀思的专用哀悼文体。
本文属于后者。
结构分为四个部分：
介绍去世者的姓名、去世时间、地点、享年等；介绍去世者的简历；颂扬去世者的主要业绩和主要的优秀品质等，肯定其社会意义和社会价值；给去世者以综合评价，寄托哀思，并向去世者的家属表示慰问。
精点评析
1．语言形象
如：
“在黑暗中摸索”是个隐喻性词语。
“豁然开朗”是比喻性词语，而且这两个词语还造成了鲜明强烈的对比，从而热烈赞颂了马克思这一发现的伟大意义。
这两个形象鲜明的词语，把抽象的事理表现得可感可见。
2．用词准确、严谨
“把他们当作蛛丝一样轻轻拂去”这个比喻句含蓄且发人深思，它具有两方面的含义：
一是说明敌人对马克思攻击很多，但十分无力；二是说明马克思对敌人十分蔑视，表现了马克思崇高的精神境界。
3．感情真挚
沉痛悲伤而又平静深沉，悲伤却不消沉，沉痛却不压抑，激励人、鼓舞人。
恩格斯面对亲密战友的去世这样一个惨痛的事实，难免不沉痛悲伤。
然而恩格斯作为无产阶级革命战友，是代表整个无产阶级表达对马克思的悼念，同时又为了鼓舞无产阶级广大革命群众继续战斗，其感情不可能不加节制，任其奔涌。
如用“停止思想”、“安静的睡着”、“永远的睡着”都是讳语，把沉痛的感情用平静的口吻表达出来。
素质优化训练
阅读爱因斯坦《悼念玛丽·居里》，回答问题。
在像居里夫人这样一位以崇高任务结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面也许比单纯的才智成就方面还要大。
……我幸运的同居里夫人有20年的崇高而真挚的友谊。
我对她人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得的集中在一个人身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解释的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协的并且极端顽强的坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
1．本文和课文都是纪念性议论文，都对死者给予高度的评价，但评价角度不同。
课文的角度是：
（），本文的角度是：
（），“死者”指的是（），文中能诠释”人格”的具体信息：
（）。
2．下面五个要点的哪三个是概括最后一段话必不可少的?
A．居里夫人伟大的道德品质推动了时代和历史的发展。
B．欧洲的知识分子应当学习居里夫人的道德品质。
C．欧洲科学事业落后的原因是科学家们缺乏崇高的道德品质。
D．居里夫人的品德力量和热忱将成为欧洲科学发展的强大动力。
E．欧洲光明的未来从根本上说有赖于学习居里夫人的品德力量和热忱。
答案提示：
1．课文角度：
高度评价被纪念人的丰功伟绩。
本文的角度：
热烈赞颂被纪念人的高尚品格。
2．“后者”指“单纯的才智成就方面”，“人格”具体指”她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断”。
3．ABD
优生学法总结
这是一篇极富思想养料和人文精神的课文。
首先应根据其本身的语文因素来理解其结构特点和语言风格，但决不能仅止于此。
剖析其结构和语言外壳的目的，是为了把握其思想内核，并把我们的思维引向今天的中国和自己的人生。
具体说来，力图充分挖掘本课的语文教育因素以达到如下目的：
1．开启思想闸门。
马克思不迷信权威、“思考一切”的思维品质，他伟大的创新精神，他重视实践并认为一切科学理论都必须根据社会生活实践的变化而发展的求实精神，无疑应该成为今天跨世纪中学生的精神养料。
2．进行人格熏陶。
马克思所以能为人类作出巨大的贡献，首先是他在青年时代其就立志“为人类工作”，并且具有“目标始终如一”的顽强意志。
我们应该由衷地感到：
也许我们一时还难以完全理解马克思的不朽学说，但完全应该而且也可以学习他伟大的人格！
3．感受作者的情感。
作者和马克思具有深厚的友谊，在悼念马克思的时候，倾注了作者浓烈的感情。
又将这些情感寄予在语言上，我们又要仔细品味语言的作用，体会作者的情感。
4．感受时代脉搏，应在分析学习的过程中自然联系当今中国的改革实践，深深感到我们今天改革的每一步推进都是对马克思学说的真正发展，也是对马克思最好的纪念。
【同步达纲练习】
1．下列各组词语中加粗字注音无误的一项是（）
A．悼词（dào）估量（gǔ）芜杂（wú）B．豁然（huò）肤浅（fū）卓越（zhuó）
C．撰稿（zuàn）嫉恨（jì）诬蔑（miè）D．诅咒（chòu）诽谤（fēi）给予（jǐ）
2．下列四组词语书写无误的一项是（）
A．尊敬爱戴答覆B．遭受隐弊涂抹
C．衷心毕生激励D．逻辑损失粉繁
3．下列词语中画线字解释有误的一项是（）
A．纷繁芜杂芜：
草长得杂乱。
B．永垂不朽垂：
传下去，传留后世。
C．卓有成效卓：
高超的，不平凡的。
D．豁然开朗豁：
免除。
4．句中横线处填入词语最恰当的一组是（）
一生中能有这样两个发现，该是很够了。
____________只能作出一个这样的发现，___________已经是幸福的了。
____________马克思在他所研究的每一个领域，____________在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，___________其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A．即使也但是甚至而且B．只要就而况甚至而且
C．只要就但是特别况且D．即使也而况特别况且
5．下列各句标点符号使用完全正确的一项是（）
A．这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学，都是不可估量的损失。
B．等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
C．千百万革命战友无不对他表示尊敬，爱戴和悼念；而我敢大胆地说：
“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌!
”
D．各国政府：
无论专制政府或共和政府，都驱逐他。
资产者：
无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
6．下列句子中加粗成语使用有误的一项（）
A．这两家企业在偷税内容方面有所不同，但在方法上如出一辙。
B．对于团体赛中谁先上的问题，两位教练的意见大相径庭，没有很大分歧。
C．我们离别已整整十年，想不到今天在火车上不期而遇。
D．损人利己是一切剥削阶级立身处世的原则。
7．“对爱好文科的学生，加强文科辅助是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?
还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?
”从下面四句中选出能与它衔接的句子。
（）
A．从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。
C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。
D．只要认真想一想中等教育的培养目标，人们会说：
不可以。
8．结合课文，选出对下列各句中加粗的词语的表达意义理解不正确的一项。
（）
A．这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
空白：
说明马克思的逝世对于无产阶级革命事业将带来不可补偿的损失。
B．由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了。
豁然开朗：
突出了发现剩余价值规律对无产阶级革命事业的指导意义。
C．斗争是他的生命要素。
生命要素：
说明马克思把无产阶级解放事业当成毕生的使命，决心为此奋斗终生。
D．马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人……他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去，只有在万分必要时才给予答复。
轻轻抹去：
表现了马克思有很高的道德修养，对敌人的反击毫不费力。
9．阅读下面一段话，完成
（1）～（6）题。
正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。
各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。
现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：
他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
他的英名和事业将永垂不朽!
（1）对这一段意思概括恰当的一项是（）
A．马克思的无产阶级立场非常坚定
B．全世界无产阶级对马克思无不爱戴和尊敬
C．无产阶级与敌人对待马克思两种截然不同的态度
D．马克思作为革命家所做的卓越贡献
（2）这一段开头说“正因为这样”，其中“这样”具体指代?
（3）对于敌人的诬蔑和诽谤，马克思“毫不在意”，“把它们当作蛛丝一样轻轻抹去”，表现了什么，选出分析恰当的一项（）
A．表现了马克思的伟大气魄及对敌人的极端蔑视。
B．表现了马克思有极高的道德修养，极能忍耐。
C．表现了马克思专心于革命事业，无暇顾及这些琐事。
D．说明了马克思对敌人的反击不费吹灰之力。
（4）对“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”一句，分析不恰当的一项是（）
A．说明了马克思的敌人，不是他的私敌，而是整个无产阶级的大敌。
B．说明马克思是整个无产阶级的代表。
C．说明马克思是全心全意地为无产阶级的解放事业而斗争的。
D．说明了马克思的伟大业绩和对全世界人民的巨大影响。
（5）这段文字典型地体现出这篇悼词的写作特色
①从结构看，为使上下文相互关联照应，用的承递性的语句是_______
②从论证方法看，主要用了____________的论证方法。
③从表达方式看，体现了以议论为主，议论与记叙、抒情相结合的特点。
这一段记叙了________的事实，抒发了______的深厚感情，最后议论，展现出_____________________的思想境界。
（6）最后一句“他的英名和事业将永垂不朽”，独立成段，既是表示悼念，也表达了更深的含义，即____________________。
10．阅读下面一段话，完成
（1）～（4）题。
正像达尔文发现有机界发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：
人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
（1）作者将马克思的发现与达尔文的发现进行比较，意在表达________
（2）题干所示这一段话是一个单句还是一个复句?
是单句指出其主语、谓语和宾语；是复句指出其第一层关系是什么关系。
答：
________________________________________
（3）画线部分是个多重复句，它的第一重关系是（）
A．递进B．因果C．条件D．并列
（4）对画线部分解说正确的一项是（）
A．这一语段先说明经济基础的性质决定上层建筑的性质，再说明物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定精神。
B．这一语段先说明了物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定精神，再说明上层建筑反过来决定经济基础的性质。
C．这一语段说明了物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定精神，再说明经济基础的性质决定上层建筑的性质。
D．这一语段说明了精神是第一性的，物质是第二性的，精神决定物质，再说明经济基础的性质决定上层建筑的性质。
参考答案
【同步达纲练习】
1．BA项“估”应读gu，C项“撰”应读zhuan，D项“诽”应读fei。
2．C
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