校园十大文明现象与十大不文明现象.docx

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校园十大文明现象与十大不文明现象

校园十大文明现象与十大不文明现象调查报告

一．现象………………………………第02页

二．原因………………………………第12页

三．措施………………………………第12页

四．表态………………………………第12页

制作人：

某某

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__某某班

时间：

2012年？

月？

日星期？

一表现

十大文明现象

1早上晨读英语

2自觉排队就餐

3晚上成群的去锻炼

4不沉迷网络，借阅自己喜欢的书籍

5校园内自主学习

6衣冠整洁，充满活力，朝气蓬勃

7收留喝完水或饮料后的瓶子，供慈善社团收集后出售捐给小学

8失物招领

9班级聚会

10图书馆，自习室自觉的上自习

十大不文明现象

1学校大兴土木，浪费人力财力物力

2自修室、图书馆、食堂等地方占座

3考试违纪、作弊

4公共场所男女交往过度亲密

5抄近道损坏花草

6寝室外到处贴的广告宣传单

7就餐后不主动收拾餐

8浪费粮食

9损坏公物

10在课桌，凳子逢里塞垃圾、纸屑

二原因

校园不文明现象的存在，首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度，而是当成一种被迫的要求，并没有形成一种文明的理念，认识到一种道德的高度。

其次，大学生的自控能力差。

现在有的大学生多是90后，可能从小养成了不文明的习惯，并习以为常，甚至影响到周围人的行为习惯。

最后，校园里并没有完善的文明约束机制，导致不文明现象的日趋增多。

三措施

我们是新世纪的大学生，要争做文明人，从小事做起，从自身做起，爱护校园的一草一木，精心营造优雅的校园环境，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，全身心的投入到学习和生活中。

应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。

校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。

如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中，主动开展公益性社会活动，对树立校园文明新风会起到示X作用。

四表态

文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。

如果大家都不讲文明，对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。

减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。

增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全和谐发展的当代大学生。