小学教导副主任述职报告文档2篇.docx

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小学教导副主任述职报告文档2篇

 

2020年12月小学教导副主任述职报告文档2篇

ReportdocumentofdeputydirectorofprimaryschooleducationinDecember2020

编订:

JinTaiCollege

2020年12月小学教导副主任述职报告文档2篇

小泰温馨提示:

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

本文档根据述职报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

2020年12月小学教导副主任述职报告文档

2、篇章2:

教导主任述职报告2020文档

篇章1:

2020年12月小学教导副主任述职报告文档

时光飞逝,转眼间我到中学小学部工作已有三年多了,在这期间,我先后担任过小学部政教副主任、教导副主任,代理过小学部的日常工作。

工作虽几经调整,但每次我都欣然接受,并及时摆正自己的角色位置,尽职尽责干好本职工作。

三年多来,工作取得了一些成绩,但这是与在座的各位领导、老师分不开的,在此,我衷心地向各位领导、老师说声“谢谢”!

感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。

下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。

一、虚心学习,完善自我

随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到如果自身专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,因此我经常多渠道地向书本学习,向同事学习,不断在实践中反思自己。

只要有机会,我就会与老师们一起去听课、探讨,掌握课堂教学的新思路。

我多次参加教研室组织的小学英语教师培训学习,参加教体局举办的干部培训班学习。

在学习中,我知道了教导副主任不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。

所以,无论再忙,我始终坚持读书学习,坚持每学期听课30节以上,积极参加各种教研活动。

二、脚踏实地干好本职工作

作为教导副主任,我努力做好校长的助手。

围绕学校发展目标,

在教育教学管理中我主要做了以下几方面的工作:

1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化

一是严格执行国家课程计划,合理安排课程表;二是加强教学常规管理,对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理,建立健全了教学督导制度,包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。

四是规范教研活动,力图在“实”与“新”上下功夫。

为提高教师专业化水平,提高教师运用信息技术整合学科的教学能力,提高学校整体教学质量,结合教体局和教师进修学校有关文件规定,我校开展了课件制作专题培训活动。

因我校以前网络设备较落后,多数教师计算机水平不高,所以制作多媒体课件,无论对老教师,还是年轻教师都是一种挑战。

针对教师的困难,我组织了课件制作专题培训,由微机教师对全校教师进行培训指导,在活动中,我也充分发挥了自己对电脑较精通的优势,担任了部分章节的培训指导。

通过学习,教师制作课件水平有了很大提高,在进修学校组织的课件制作考核中,我校被抽测教师全部顺利通过。

现在,越来越多的教师在日常教学中采用多媒体课件,大大提高了课堂教学的效率。

2、抓好学校日常管理工作

日常教学中我要求教师要精备教案,向课堂要效率,注重课堂的有趣、有效性。

我鼓励教师积极参加各种研讨课、视频课,并写出听评课体会,反思不足,在自己的博客里发布日志。

现我校所有教师都建有自己的博客,每学期人均发表日志10多篇。

学校领导不定时的进行推门听课,坚决杜绝教师上无准备的课,做到及时发现问题,及时解决,使学校各项工作稳妥有序的开展。

3、开展丰富多彩的校园活动展示学生的个性

除了上好各学科课程之外,我还组织各部门积极开展各种课外活动和比赛,丰富校园生活,提高学生综合素质。

在体育组、音乐组和少先队等部门的组织和配合下,学校先后开展了长跑比赛、一跳一踢比赛、合唱比赛、诵读比赛等,学生能力得到了充分的展示。

德育方面我以“好习惯伴我行”为活动主线,利用晨会、少先队活动、班队会、国旗下的讲话等,加强对学生的养成教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等,此外还结合各种重大节假日对学生开展各种教育,通过这些活动有效推进了我校素质教育的发展。

三年多来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,以理服人。

凡事能自己做的就多做些,少牵扯教师的精力。

1、领导能力还有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为教师营造愉悦的工作环境。

俗话说:

“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

以上就是我三年多来工作的述职报告,不足之处还请各位领导、老师批评指正,谢谢各位。

篇章2:

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时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。

回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。

本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六

(2)班语文教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将有关工作作述职报告如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习和领悟******同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。

严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。

严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。

在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。

在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。

对于接受能力较差的学生进行个别辅导。

在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。

多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。

虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《xxx小学学科教学建议》、"如何说课"、《探索课堂的真谛》等的理论学习。

还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。

活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。

同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。

各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。

教师们学有所得,行有所感。

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好学生成长记录袋的管理工作。

督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。

本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

四、存在的不足

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。

教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

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