学年人教版第一学期八年级物理32 熔化和凝固 随堂练习解析版.docx
《学年人教版第一学期八年级物理32 熔化和凝固 随堂练习解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年人教版第一学期八年级物理32 熔化和凝固 随堂练习解析版.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年人教版第一学期八年级物理32熔化和凝固随堂练习解析版
一、选择题
1、如图所示的四幅图象中能反映晶体凝固特点的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2、夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是（ ）
A．水的比热容较大 B．水的凝固
C．水分子在做无规则运动 D．水的汽化
3、如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象．以下说法中不正确的是（ ）
A．冰是一种晶体
B．冰的熔点为0℃
C．从t1到t2，冰处于熔化过程
D．从t1到t2，冰的质量保持不变
4、下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ）
A．初春，早晨河面结有薄冰
B．夏天，打开冰棍纸看到“白气”
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜
D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干
二、填空题
5、小明做“探究物质的熔化特点”实验时，绘制出如图所示的图像，该物质是 （晶体/非晶体），图线中CD段物质处于 态，此过程中物质 （吸收/不吸收）热量。
6、我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞．飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之就是在高能激光的作用下．钛合金粉末会 （选填“吸
收”或“放出”）热量， （填物态变化名称）成液态，然后成型．
7、小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图所示图象，根据图象信息可知：
该物质的凝固点是 ℃，凝固过程用了 min．
8、天气热的时候，从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水，这是 （选填“熔化”或“凝固”）过程．
9、如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．该物质 晶体（填“是”或“不是”），该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了 min．
10、某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质的熔点是 ℃，在第10min时，该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”），其熔化过程的特点是吸收热量，但温度 （选填“升高”、“降低”或者“不变”）
三、实验,探究题
11、小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验．
（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为 ℃．
（2）小明设计了一个记录实验过程的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：
（a） ；（b） ．
（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图像．从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：
．
12、如图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）．图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．
（1）该物质的熔点是 ℃．
（2）该物质在AB段的比热容 在CD段的比热容．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为 ．
13、小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？
他们动手测量了盐水的凝固点．
（1）在选择温度计时，有量程分别为“﹣2℃～102℃”和“﹣20℃～102℃”的温度计，应选择量程为 的温度计，这样选择的原因是 ．
（2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：
盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
盐水浓度（%）
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点（℃）
0
﹣2
﹣4
﹣6
﹣8
﹣11
﹣15
﹣18
﹣17
﹣1.8
﹣0.4
0
分析表格中数据可知：
当盐水浓度增大时，其凝固点 ．
（3）你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用 ．（选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”）
（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是 ．
14、某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：
加热时间（min）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度（℃）
64
68
72
76
80
80
80
80
84
88
92
96
则由装置图（如图）和上表数据可知：
（1）此物质一定属于 ．（填“非晶体”或“晶体”）
（2）此物质的熔点是 ，在第10min时，物质处于 ．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
（3）此物质的温度达到72℃时，物质处于 ．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
（4）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或 ．
（5）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热 ；其中烧杯中的水面应 （填“高于”或“低于”）试管中物质的上表面．
（6）此物质熔化过程的特点是 ．
参考答案
一、选择题
1、D【考点】1D：
晶体和非晶体的区别．
【分析】根据原图的曲线走向，可以首先判断出图象是物体的凝固还是熔化过程，而只有晶体才有熔点或凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项．
【解答】解：
晶体凝固前放热温度降低，凝固时放热但温度保持不变．
A、在整个过程中温度有上升的趋势，是熔化图象，又因为有一段时间内物质吸热，温度不变，说明有一定的熔点，因此为晶体的熔化图象，故A不合题意；
B、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为该物质没有一定的凝固点，所以是非晶体的凝固图象，故B不合题意；
C、在整个过程中温度有上升的趋势，是非晶体熔化图象，故C不合题意；
D、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为有一段时间内物质放热，温度不变，说明有一定的凝固点，因此为晶体的凝固图象，故D符合题意．
故选D．
2、1A：
凝固与凝固放热特点．
【分析】水的凝固点是0℃，但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热，如果没有继续放热，水只能保持在0℃而不能凝固．冰箱冷冻室取出的冰块与常温矿泉水之间有很大的温差，冰吸热升温，水放热降温，冰块附近的水凝固成冰，冰块就会“粘”到一起．
【解答】解：
从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0℃，放到水中后，水放热降温，冰吸热升温；当冰块附近的水的温度降到0℃时，冰的温度还低于0℃；冰块继续吸热，冰块附近0℃的水继续放热，凝固成冰．所以冰块会“粘”到一起．故B正确．
故选B．
3、D【考点】晶体的熔化和凝固图像．
【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化特点：
晶体在熔化过程中温度保持不变．
并能分析其图象：
温度保持不变的过程属于熔化过程．此时的温度是熔点．
【解答】解：
A、由图象知：
t1到t2过程中温度保持不变，说明冰是晶体．所以A说法正确，不符合题意．
B、冰在熔化过程中保持0℃不变，所以冰的熔点是0℃．所以B说法正确，不符合题意．
C、t1到t2过程中温度保持不变，所以物体冰处于熔化过程．所以C说法正确，不符合题意．
D、在熔化过程中，冰不断地熔化成水，所以质量不断减少．所以D说法错误，符合题意．
故选D．
4、D【考点】熔化与熔化吸热特点．
【分析】解决此题要知道物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行，其中熔化、汽化、升华过程需要吸热，凝固、液化、凝华过程需要放热．
【解答】解：
A、液态的水变成固态的冰是凝固，凝固放热．不合题意．
B、白气是空气中的水蒸气液化形成的液态的小水珠，液化放热，不合题意．
C、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热，不合题意，
D、冰冻的衣服逐渐变干，固态的冰变成水蒸气升到空中，是升华，吸热，符合题意．
故选D．
二、填空题
5、晶体；液；吸收
6、【考点】19：
熔化与熔化吸热特点．
【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热．
【解答】解：
钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶成型．
故答案为：
吸收；熔化．
7、知道晶体的凝固点的概念：
晶体凝固时的温度叫做凝固点．
知道晶体的凝固过程的特点：
晶体在凝固过程中温度保持不变．
知道从开始凝固到完全凝固完为凝固过程．
【解答】解：
由图知，此物体在凝固过程中温度保持50℃不变，则该物质为晶体，其凝固点为50℃．
从第4min开始凝固到第12min凝固完，所以凝固过程经历了12min﹣4min=8min．
故答案为：
50；8．
8、【考点】熔化与熔化吸热特点．
【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化．
【解答】解：
冰块，一会儿变成了水，是熔化过程．
故答案为：
熔化．
9、【考点】晶体的熔化和凝固图像．
【分析】要解决此题，需要掌握晶体熔化过程中的特点：
吸热但温度保持不变．
同时要知道熔化过程是指物体从开始熔化到完全熔化完．
【解答】解：
从图上可以看出，该物质在熔化过程中保持80℃不变，所以该物质为晶体，熔点为80℃．
还可以看出该物质从第6分钟开始熔化，到第12分钟完全熔化完，所以熔化过程经历了12﹣6=6min．
故答案为：
是；6．
10、【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．
【分析】根据晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变的特点结合图象进行分析；
晶体在熔化前处于固态，熔化过程处于固液共存态，熔化完后处于液态；
熔化过程是从开始熔化到完全熔化完所用的时间．
【解答】解：
由图象知，该物质在熔化过程中温度保持240℃不变，所以该物质是晶体，熔点为240℃；
在第10min时处于熔化过程中，所以是固液共存态，并且在熔化过程中吸热，温度保持不变．
故答案为：
240；固液共存状态；不变．
三、实验,探究题
11、
12、熔化和凝固的探究实验．
【分析】
（1）晶体和非晶体在熔化过程中的区别：
晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为熔点．
（2）解决此题要结合热量公式Q=cm△t进行求解，由表格可知AB段和CD段的温度变化，从而可比较二者比热容关系．
（3）液体沸腾时吸收热量，温度保持不变．
【解答】解：
（1）由图知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为80℃．
（2）由图象可知，在相同的时间内，该物质在AB段的升温比CD段快，由Q=cm△t可知，物质在AB段的比热容小于CD比热容．
（3）液体沸腾的特点：
不断吸收热量，温度保持不变，因此加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为此时液体已经到达沸点，开始沸腾．
故答案为：
（1）80；
（2）小于；（3）此时液体已经到达沸点，开始沸腾．
13、【考点】1F：
熔化和凝固的探究实验．
【分析】
（1）若盐水的凝固点低于﹣2℃时，使用量程为﹣2℃～102℃的温度计就不能测出盐水的凝固点；
（2）根据表中盐水浓度从0～36%，凝固点从0℃降低然后上升到0℃可得出结论；
（3）根据盐冰的熔点低于0℃分析；
（4）当有杂质掺入时熔点会降低．
【解答】解：
（1）要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，主要考虑盐水的凝固点低于﹣2℃时，便于测出盐水的凝固点；
（2）从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后又升高；
（3）药品要求在0℃以下存放，要求所选物质的熔点在0℃以下，冰的熔点是0℃，盐冰的熔点低于0℃，所以冷藏盒中应使用盐水冰块；
（4）寒冷的冬季，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化．
故答案为：
（1）﹣20℃～102℃；盐水的凝固点可能低于﹣2℃；
（2）先降低后升高；（3）适当浓度的盐水结成的冰；（4）积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化．
14、【考点】熔化和凝固的探究实验．
【分析】
（1）对于晶体物质，高于熔点时是液态，低于熔点时是固态，在熔点时可能是固态、可能是液态、可能是固液共存．
（2）晶体和非晶体的重要区别：
晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．
（3）晶体熔化时不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高．
（4）根据温度计的使用规则：
温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或容器壁．
【解答】从该物质熔化过程的温度变化可以看出，该物质在第8分钟到14分钟，吸收热量，温度不变，所以该物质有固定的熔点．
（1）此物质一定属于晶体．
（2）此物质的熔点是80℃，在第10min时，物质处于固液共存态．
（3）此物质的温度达到72℃时，物质处于固态．
（4）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或容器壁．
（5）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热均匀；其中烧杯中的水面应高于试管中物质的上表面．
（6）此物质熔化过程的特点是有固定的熔点．
故答案为：
（1）晶体；
（2）固液共存态；
（3）固态；
（4）容器壁；
（5）均匀；高于；
（6）有固定的熔点．
升级会员 