技术与质量管理 随堂练习.docx
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技术与质量管理随堂练习
技术与质量管理随堂练习
第一章质量管理概述
第一节质量、质量特性与质量职能
当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。
1.以下哪个一般不属于质量特性值()
A.计数值
B.计量值
C.计时值
D.记件值
答题:
A.B.C.D.(已提交)
参考答案:
C
问题解析:
2.质量定义中的特性可由如下几个方面理解()
A.可以是固有的或赋予的
B.可以是定性的或定量的
C.只能是定量的
D.有各种类别的特性
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABD
问题解析:
3.质量的概念可从以下几个方面理解()
A.可以是是指产品质量
B.可以是某项活动或过程中的工作质量
C.对质量的要求应考虑组织自身利益、供方利益和社会利益等多种需要
D.质量具有动态性和相√性
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
4.以下哪些属于产品质量()
A.性能
B.可靠性
C.外观
D.经济性
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
5.质量是反映实体满足明确需要的能力的某一种特性()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
6.质量定义中的实体一般是活动或过程、产品、组织、人员或上述组合()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
7.质量特性值是定性表示的质量特性或称质量适用性参数()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
8.代用质量特性是用户所要求的使用质量特性()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
9.不同类的质量特性值所形成的统计规律相同,采用相同的控制方法()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
10.产品质量是检验出来的()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
11.人是产品质量形成过程中最重要、最具能动性的因素()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
第二节质量管理及质量管理发展史
当前页有7题,你已做7题,已提交7题,其中答对7题。
1.检验质量管理阶段是以下哪个阶段()
A.20世纪初至20世纪40年代
B.20世纪初至40世纪60年代
C.20世纪初至60世纪80年代
D.20世纪初至40世纪90年代
答题:
A.B.C.D.(已提交)
参考答案:
A
问题解析:
2.质量管理是下述管理职能中的所有活动()
A.确定质量方针和目标
B.确定岗位职责和权限
C.建立质量体系
D.使质量体系有效运行
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
3.质量管理是确定质量方针、目标和职责并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
4.质量保证为了组织和顾客双方的利益,为提高活动和过程的效果和效率所采取的各种措施()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
5.一个组织要搞好质量管理,应加强最高管理者的领导作用,落实各级管理者职责,并加强教育、激励全体职工积极参与()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
6.1924年,美国贝尔研究所工程师休哈特提出用数理统计方法进行质量管理,并发表著名的“控制图法”,为统计质量管理奠定了理论和方法基础()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
7.全面质量管理阶段主要运用数理统计这一手段,从产品波动中找出规律性,消除产生波动的异常原因,使生产过程的每一个环节控制在正常的生产状态,从而保证产品质量()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
第三节全面质量管理
当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对9题。
1.分析影响产品质量的因素的应用方法主要是()
A.因果分析图
B.频数直方图
C.排列图
D.控制图
答题:
A.B.C.D.(已提交)
参考答案:
A
问题解析:
2.由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向是()
A.质量原则
B.质量方针
C.质量守则
D.质量目标
答题:
A.B.C.D.(已提交)
参考答案:
B
问题解析:
3.全面质量管理中找出主要影响因素应用方法主要有()
A.去现场调查
B.散布图
C.采取表决方式集中多数人的意见
D.文献法
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
4.PDCA循环有以下明显特点()
A.周而复始
B.大环带小环
C.阶梯式上升
D.统计的工具
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
5.QC小组的特点包括()
A.明显的自主性
B.明确的目的性
C.严密的科学性
D.具有广泛的群众性
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
6.全面质量管理是以控制为主预防为辅的理论观点()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
7.全面质量管理体现了不断改进的理论观点()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
8.全面质量管理采用一套科学的、合乎认识论的办事程序?
?
PDCA循环法(也称戴明环)()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
9.质量原则是在质量方面所追求的目的()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
10.质量目标提供了质量方针的框架()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
11.在质量目标提出后,可按质量目标在几个方面提出的原则要求,进一步细化出质量方针()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
12.质量管理小组,是班组工人自觉组织起来运用科学质量管理思想和方法,开展现场质量管理活动,解决有关质量问题的基层组织()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
13.QC小组=一种行政组织,按专业分工划分的劳动组织;
班组=按自愿组织的群众性组织()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
第二章质量体系与ISO9000系列
第一节质量体系
当前页有1题,你已做1题,已提交1题,其中答对1题。
1.全面质量管理是一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
第二节ISO9000系列概述
当前页有2题,你已做2题,已提交2题,其中答对2题。
1.全面质量管理从管因素转变为管结果,抓住主要矛盾()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
2.全面质量管理中参加质量管理的人员主要是决策者与中层领导()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
第三章质量数据
第一节质量数据的类型
当前页有4题,你已做4题,已提交4题,其中答对4题。
1.质量管理体系的基本组成包括以下部分()
A.组织结构
B.程序
C.过程
D.资源
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
2.质量管理体系是在质量方面指挥和控制组织的管理体系()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
3.质量管理体系两个方面:
内部质量管理与外部质量保证,其中前者不全面,后者全面()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
4.一个组织可以有多个质量管理体系,但可以同时只存在一个相同的质量保证体系()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
第二节质量变异的统计规律
当前页有1题,你已做1题,已提交1题,其中答对1题。
1.2000版ISO9000族标准有四个核心标准:
ISO9000:
2000质量管理体系——基础和术语、ISO9001:
2000质量管理体系——要求、ISO9004:
2000质量管理体系——业绩改进指南、ISO19011:
2000质量和环境审核指南()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
第三节直方图法---数据的整理与统计
当前页有4题,你已做4题,已提交4题,其中答对4题。
1.质量体系认证的特点包括()
A.认证的√象是供方的质量体系
B.认证的依据是质量保证模式标准
C.认证的机构是第三方质量体系评价机构
D.认证获准的标识是注册和发给证书
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
2.产品质量认证与质量体系认证的区别是()
A.认证对象不同
B.认证依据不同
C.认证机构不同
D.认证获准表示方式不同
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
3.质量认证——为确信产品或服务完全符合有关标准或技术规范而进行的第三方机构的证明活动()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
4.质量体系认证,是指第三方(社会上的认证机构)√供方的质量体系进行审核、评定和注册活动()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
第四章工序能力分析
第一、二节工序能力、工序能力指数(CP)
当前页有8题,你已做8题,已提交8题,其中答对8题。
1.收集质量数据的主要目的是()
A.为应付客户而收集
B.为分析问题而收集
C.为控制质量而收集
D.为判断质量而收集
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
BCD
问题解析:
2.计数值表现为数轴上的所有点的形式,称连续型数据。
如重量、长度等()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
3.样本是指在某次统计分析中研究√象的全体又称母体()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
4.质量数据的修约法则五下舍,五上入,整五则偶舍奇入目的是使舍去与进入的概率相等,误差期望值为零()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
5.产品质量波动分为正常波动和异常波动两类,其中异常波动:
随机原因引起的产品质量波动()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
6.产品质量正常波动的特点为:
大量存在、影响很小、消除难度大、经济代价高()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
7.当质量特性值具有计量值的性质时,往往应用正态分布去控制和研究质量变化的规律()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
8.超几何分布的研究√象为有限总体无放回抽样,即考虑样本抽取后√总体素质的影响()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
第三节工序能力的简易判断法
当前页有3题,你已做3题,已提交3题,其中答对3题。
1.排列图是为了寻找主要问题或影响质量的主要因素所使用的图表()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
2.排列图又称主次因素图或Pareto图。
最早是由后来由美国质量管理专家J.M.Juran博士于1897年分析社会财富分布状况时,发现少数少数人占有绝大多数财富,而绝大多数人却只有少量财富,即关键的少数和次要的多数,后来由意大利经济学家Pareto引入质量管理中,认为80%的问题仅来源于20%的主要原因()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
3.排列图分析的目的在于从诸多问题中寻找主要问题并以图形的方法直观地表示出来,通常把问题分为三类:
A类属于主要或关键问题,在累计百分比50%左右;B类属于次要问题,在累计百分比50%~75%左右;C类属于更次要问题,在累计百分比75%~100%左右()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
第五章工序质量控制·第一节质量变异及其原因
当前页有7题,你已做7题,已提交7题,其中答对7题。
1.处于稳定生产状态下的工序应具备如下条件()
A.工序实施以及前后过程均不应标准化
B.原材料或上一道工序半成本按照标准要求供应
C.本工序按作业标准实施,并应在影响工序质量各主要因素无异常的条件下进行
D.工序完成后,产品检测按标准要求进行
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
BCD
问题解析:
2.影响工序能力的因素有()
A.设备方面
B.工艺方面
C.材料方面
D.操作者方面
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
3.进行工序能力分析的意义为()
A.工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作
B.工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段
C.工序能力的测试分析为质量改进找出方向
D.工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
4.工序满足产品质量要求的能力主要表现在()
A.产品工序是否先进
B.产品工序是否稳定
C.产品质量是否稳定
D.产品质量精度是否足够
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
CD
问题解析:
5.每一道工序在一定条件下,均有使自己生产的产品达到一定质量水平的能力,通常习惯上把这种能力称之为工序能力()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
6.质量能力是指处于稳定状态下的工序实际的加工能力()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
7.工序能力的量化可以用+3σ原理来确定其分布范围()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
第二节生产过程质量状态
当前页有3题,你已做3题,已提交3题,其中答对3题。
1.质量标准是指工序加工产品必须达到的质量要求,通常用标准、规格公差(容差)、允许范围等来衡量,一般用符号T表示()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
2.工序产品的公差与工序能力的比值,它表示该工序能力?
产品设计质量要求的保证程度()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
3.当质量特性的分布呈正态分布时,一定的工序能力指数与一定的不良品率P相?
应()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
第三节工序控制
当前页有5题,你已做5题,已提交5题,其中答对5题。
1.工序能力第1级别为:
CP>1.67、P<0.00006%,工序能力正好合适()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
2.工序能力一般分为5级()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
3.当CP>=1.33时,表明工序能力不足,不能满足标准的需要。
应采取改进措施,改变工艺条件,修订标准,或严格进行全数检查等()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
4.提高工序能力指数有以下方式()
A.调整工序加工的分布中心减少偏移量,即减少e
B.减少分散程度,即减少
C.修订标准范围,考虑放宽T
D.增加质量管理人员
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABC
问题解析:
5.减少分散程度,即减少e,可采取如下措施()
A.修订工艺改进工艺方法
B.改造更新与产品质量标准要求相适应的设备
C.提高工具、工艺装备的精度
D.保证环境条件
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
第四节工序质量控制方法---控制图
当前页有1题,你已做1题,已提交1题,其中答对1题。
1.工序能力调查的基本方法是曲线图,把工序质量标准T与直方图的宽度进行比较。
还可以直观地分析分布中心与标准中心M的偏差()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
第五节控制图的设计
当前页有1题,你已做1题,已提交1题,其中答对1题。
1.简易工序能力验收法(SCAT)的适用情况一般为()
A.新安装
B.复杂环境
C.破坏性
D.取值困难
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ACD
第六章质量分析方法·第一节分层法和统计分析表法
当前页有6题,你已做6题,已提交6题,其中答对6题。
1.简易工序能力验收法(SCAT)的适用情况一般为()
A.新安装
B.复杂环境
C.破坏性
D.取值困难
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ACD
问题解析:
2.质量变异主要来自哪些方面()
A.人
B.机器
C.材料
D.方法
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
3.工序能力调查的基本方法是曲线图,把工序质量标准T与直方图的宽度进行比较。
还可以直观地分析分布中心与标准中心M的偏差()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
4.质量变异中的随机误差是由一些经常起作用的,微小的在一定条件下又是不可避免的因素所引起的误差()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
5.系统性原因(系统误差)系统误差与偶然误差的主要区别在于它不是一个随机变量,而是随时间、按一定方向,从小到大或从大到小或作某种周期性变化()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
6.如果生产稳定,此时影响产品质量差异的主要成份将是系统误差,如果把测量到的质量数据绘制成分布图,必然构成典型的正态分布()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
第二节排列图和因果分析图
当前页有2题,你已做2题,已提交2题,其中答对2题。
1.生产过程的控制状态是随时间推移,生产过程的质量特性值或其统计量均在控制界限之内,且随机分布()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
2.小概率原理是:
小概率事件在一次试验中是不太会发生的()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
第六章质量分析方法·第三节相关图分析法
当前页有3题,你已做3题,已提交3题,其中答对3题。
1.确定工序质量控制点时一般看来考虑哪些方面()
A.影响大
B.要求高
C.问题多
D.损失大
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
2.工序质量控制的对象是该工序的质量特性值的波动范围及质量特性值波动的中心位置()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
3.工序质量控制点是指在一定时期和一定条件下,在产品制造过程中必须重点控制的质量特性、关键部位或薄弱环节()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
第四节质量成本分析法
当前页有9题,你已做9题,已提交9题,其中答对9题。
1.控制图的作用包括()
A.能及时发现生产中的异常现象和缓慢变异,预防不合格品发生
B.有效分析判断生产过程中工序质量的稳定性
C.查明设备和工艺手段的实际精度
D.为真正确定工序目标及规格界限确立基础
答题:
A.B.C.D.E.F.>>(已提交)
参考答案:
ABCD
问题解析:
2.控制图是画有控制界限的一种图表。
用来控制生产过程状态(区分波动是系统的或者是随机的)保证工序加工产品质量的重要工具()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
3.调查一道工序是否处于稳定状态主要利用控制图的方法完成()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
4.控制界限主要用以鉴别加工过程是否稳定()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
5.控制界限与公差界限类似,在质量管理工作中具有相同的作用()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
6.控制界限是作为产品合格或不合格的判断基准,而公差界限则是作为考察整个工序是否异常的判定基准()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
×
问题解析:
7.控制图存在两类错误,其中第一类错误是虚发警报,加工过程正常,而子样(点子)却越出了控制界限,因而被误判为出现异常,发生这种概率以α表示()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
8.控制图可分为分析用控制图与管理用控制图()
答题:
对.错.(已提交)
参考答案:
√
问题解析:
9.管理用控制图用来调查生产过程(工序)的