浙江省湖州市三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx

浙江省湖州市三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx

《浙江省湖州市三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省湖州市三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

浙江省湖州市三年级上学期语文期末统考卷A卷

浙江省湖州市三年级上学期语文期末统考卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识（共7题；共59分）

1.（8分）选音节词填空。

jūnjiàn   fúwùyuan   hái jūn

________           ________                   ________

2.（10分）看音节写字组词语。

biān   ________ ________    ________ ________     ________ ________

cè   ________ ________    ________ ________     ________ ________

gāng   ________ ________    ________ ________     ________ ________

3.（6分）写出句中划线词的反义词。

①没有月色的夜晚，天空一片黑暗。

________

②女娲冒着生命危险，把天补上了。

________

③人们一直过着快乐幸福的生活。

________

④太阳每天从东方升起。

________

4.（9分）按要求填空。

要查的字

音序

部首

去掉部首还有几画

组词

伸

________

________

________

________

挂

________

________

________

________

狐

________

________

________

________

5.（10.0分）按要求写句子。

①黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）

②在庆祝“六一”儿童节的日子里，多快乐呀！

（用修改符号修改病句）

③父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？

（改成陈述句）

6.（10.0分）读句子，联系上下文，填上合适的词语。

①晏子看了看，________地说：

“这是狗洞，不是城门。

”

②晏子拱了拱手，________地说：

“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

”

③哪知晏子面不改色，站起来，________地说：

“淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

”

7.（6分）按要求完成句子练习。

（1）小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。

（缩句）

（2）这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？

（改成陈述句）

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（用下划线下划线的词语仿写句子）

（4）虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

（修改病句）

二、阅读思考。

（共3题；共41分）

8.（9.0分）（2019五下·商丘月考）阅读短文，回答问题

（一）

自信第一课<节选>

讲评的时候，执教的老先生说：

“凡是在治疗方案里使用了扰生素的同学都要扣分。

因为这是一个病毒感染的病例，抗生素是无效的。

如果使用了，一是浪费，二是造成抗药，三是无指征滥用，四是表明医生对自己的诊断不自信，一味追求保险系数……”老先生发了一通火，走了。

后来，我找到负责教务的老师，讲了课上的情况，对他说：

“我就是在方案中用了抗生素的学员。

我认为那位老先生的讲评有不完全的地方。

我觉得冤枉。

”

教务老师说____讲评的老先生是新疆最著名的医院的内科主任____他的医术在整个新疆是首届一指的____他是权威____讲得很有道理____你有什么不服的呢____

我说：

“我知道老先生很棒。

但是具体问题要具体分析。

他提出的这个病例并没有说出就诊所在的地理位置。

比如要是在我的部队，在海拔5000米以上的高原，病员出现高烧等一系列症状，明知是病毒感染，一般的抗生素无效，我也要大剂量使用。

因为高原气候恶劣，病员的抵抗力大幅度下降，很可能合并细菌感染。

如果到了临床上出现明确的感染征象时才开始使用抗生素的话，那就晚了，来不及了。

病员的生命已受到严重威胁……”

教务老师沉默不语。

最后，他说：

“我可以把你的意见转告给老先生，但是，你的分数不能改。

”

我说：

“分数并不重要。

您听我讲了我的看法，我已知足了。

”

（1）在文中的横线上填上合适的标点符号。

（2）在治疗方案里使用抗生素的同学都要扣分的原因是________。

（3）听了老先生的讲评，“我”为什么会觉得冤枉？

（4）文中下划线句子中的教务老师为什么会沉默不语？

（5）从选文中可以看出，“我”是一个怎样的人？

9.（12分）课外阅读

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭（tuǒ）圆的，正正地长在头顶中央。

它的嘴很长，上面有一条黑道。

丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。

最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。

它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧样子十分警觉。

有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷（quán）起亭亭玉立。

不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥（kūi）探动静。

丹顶鹤真有意思！

（1）文章有________个自然段，第1自然段介绍了丹顶鹤的________，是按照________的顺序写的。

（2）文中画直线的句子采用________修辞方法。

仿写这样的句子。

（3）文章从________、________、________三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。

（4）在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。

这些句子表达了作者什么思想感情？

10.（20分）习作。

我国地大物博，山川秀美，你去过哪些地方呢？

也许是名胜古迹，也许是山乡村野，用文字来描绘你看到的美景吧！

题目自拟，注意按照一定的顺序、抓住景物的变化来写。

参考答案

一、基础知识（共7题；共59分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

二、阅读思考。

（共3题；共41分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：