青海省海东市七年级下学期期末考试语文试题.docx
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青海省海东市七年级下学期期末考试语文试题
青海省海东市七年级下学期期末考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、综合题（共1题；共6分）
1.（6分）（2016·淮安）阅读下面一段文字，按要求回答问题。
梦想，就是青春坚定的方向。
播种梦想，描绘人生最美丽的篮图；追逐梦想，（抒写 抒发）人生最动人的诗行；超越梦想，揍响人生最动人的乐意！
不惧风雨，不畏艰险，朝关青春的梦想扬帆远航。
（1）
给文段中划线字注音。
________
逐
（2）
改正文段中的两个错别字。
________改为________、________改为________
（3）
结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
________。
二、默写（共1题；共8分）
2.（8分）（2017八上·延边月考） 古诗文默写。
（1）________，志在千里。
（《龟虽寿》）
（2）乡书何处达？
________。
（《次北固山下》）
（3）自古月圆人不全，这总是会留给人们无限的遗憾和怅然，于是宋代的苏轼在《水调歌头》一词中“________，________”两句就把这遗憾化作对天下离别之人的美好祝愿，传唱至今，历久弥香。
（4）文天祥《过零丁洋》一诗中，体现诗人的民族气节、表明舍生取义的决心的诗句是：
________，________。
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，自喻中虽感惆怅，却表达积极与豁达的人生态度的句子是：
________，________。
三、名著导读（共1题；共5分）
3.（5分）（2019八下·莆田期末）阅读语段，完成小题。
青春的活力占了上风。
伤寒没有能夺走保尔的生命。
保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。
卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。
文中“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。
”第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
结合全书，用简要的语言概括前三次“越过了死亡线”的情况？
四、语言表达（共1题；共5分）
4.（5分）将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。
1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
五、诗歌鉴赏（共1题；共15分）
5.（15分）（2017九上·江苏月考）阅读下面的诗歌，完成下列小题。
点绛唇
陆游①
采药归来，独寻茅店沽新酿。
暮烟千嶂，处处闻渔唱。
醉弄扁舟，不怕黏天浪②。
江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注释】①这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居家乡浙江山阴之时。
②黏天浪：
连天的波浪。
③遮回疏放：
这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
（1）
这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？
（2）
“暮烟千嶂，处处闻渔唱”描绘了怎样的画面？
试用生动形象的语言具体描绘。
（3）
从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感？
六、文言文阅读（共2题；共18分）
6.（6分）（2017八上·库尔勒期末）阅读《愚公移山》一文，回答下列小题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠!
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南、汉之阴，无陇断焉。
（1）下列划线词语解释有误的一项是（）
A.北山愚公者，年且九十（且：
将近）
B.惩山北之塞，出入之迂也（惩：
苦于）
C.冀之南、汉之阴（阴：
〈汉水的〉北岸）
D.河曲智叟亡以应（亡：
通“无”）
（2）下列句子属于倒装句的一项是（）
A.指通豫南，达于汉阴
B.甚矣，汝之不惠
C.虽我之死，有子存焉
D.河曲智叟亡以应
（3）下列对选文理解有误的一项是（）
A.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。
B.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。
C.智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。
D.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。
7.（12分）（2014·湘潭）阅读文言文，回答问题
于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
﹣﹣节选自《邹忌讽齐王纳谏》
（1）
下列句子中划线词的解释不正确的一项是（）
A.臣诚知不如徐公美诚：
确实
B.臣之妻私臣私：
偏爱
C.皆以美于徐公以：
用来
D.今齐地方千里地方：
土地方圆
（2）
用现代汉语写出文中划线句子的意思。
（3）
选文是邹忌上朝时对威王说的一段话，邹忌要告诉威王的是什么？
我们从中可以得到怎样的启示？
七、现代文阅读（共2题；共31分）
8.（13分）（2012·济南）阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。
什么样的行星“宜居生命”
①到目前为止，人类只知道地球上有生命的存在，但科学家相信：
在宇宙中凡是具有生命诞生条件的天体上，都有可能出现生命。
必须先要寻找到与地球类似的“宜居行星”。
②不久前，美国宇航局已经借助开普勒望远镜确认首颗位于太阳系外、处于“宜居带”内的行星。
这颗被命名为“开普勒﹣22b”的行星体积约为地球的2.4倍，表面温度约为21℃，这个温度适宜生物生存。
此外，这颗行星上还可能有液态水。
这是目前被证实的在大小和运行轨道最接近地球形态的行星，它也像地球围绕太阳运转一样，每290天围绕一颗类似于太阳的恒星运转一圈。
ƒ也许你会问，“开普勒﹣22b”是“宜居行星”吗？
“宜居行星”要满足哪些条件呢？
③首先，宜居行星必须是类地行星。
太阳系有两类行星：
一类叫类地行星，一类叫类木行星。
类地是具有岩态表面，类木行星具有气态表面。
对于地球生命来说，类木行星不适宜居住，因为它是气态的，生命没有落脚点。
目前科学家还不确定“开普勒﹣22b”这颗行星的组成主要是岩石还是气体或液体，因此不能确定它就是类地行星。
如果它不是类地行星，就更谈不上是“宜居行星”。
④其次，这个行星必须与地球大小相似。
如果行星太小，会因为引力太小而使大气四散逃逸，还会留不住足够的水。
行星太大了也不行，因为太大的行星会把过多的氢气、甲烷和氨气留下来，同样使生命无法诞生或生存。
⑤再次， 。
在行星科学中，行星距离恒星远近合适的区域称为“宜居带”。
例如，太阳系共有8颗行星，只有地球上存在宜人的气温，使水能以液态形式长期存在于地表之上。
其根本原因在于，地球到太阳的距离既不太近，也不太远，接受到的太阳辐射刚刚好。
天文学家计算的结果表明，如果地球的轨道比现在的实际轨道只要小5%的话，那么在地球形成的早期阶段，就会发生无法控制的温室效应，就像现在金星上那样，地球上的高温将会把所有的海洋都蒸发干净。
如果地球离太阳的距离再大1%，那么地球上早在20亿年以前，就会发生无法控制的冰川作用，就像现在的火星那样，所有的海洋全部冻结起来，地球上的温度将会处在﹣50℃．那样的环境不可能演化出任何生物来。
“开普勒﹣22b”围绕着一颗类似于太阳的母恒星旋转。
这颗恒星发出的光比太阳光弱大约25%，因此那里的“宜居带”要比太阳系里的“宜居带”更靠近恒星一些。
另一方面，“开普勒﹣22b”到恒星的距离又比地球到太阳的平均距离近了大约15%，恰好使它舒舒服服地落在了“宜居带”中。
因此，如果新行星的性质与地球相似，液态水就可以在那颗行星的地表上长期存在。
⑥但仅仅满足上述条件，“宜居行星”上就一定满足有生命的条件吗？
答案是否定的。
即使人类找到“宜居行星”，这颗行星的自转角度是多少？
拥有怎样的大气？
表面由什么物质构成？
是否拥有类似地球的陆地和海洋？
这些还需要我们不停地探索。
（1）
联系上下文，在文章第⑤段横线处填写一个能概括本段内容的语句。
（2）
阅读第③段，说一说下面句子中划线词语的表达作用。
目前科学家还不确定“开普勒﹣22b”这颗行星的组成主要是岩石还是气体或液体，因此不能确定它就是类地行星。
（3）
下列说法有错误的一项是（）
A.第②段画线句运用了列数字、作比较的说明方法，说明“开普勒﹣22b”有可能是“宜居行星”。
B.第④段横线处可以填入的关联词语依次是“不仅……而且”。
C.文章③﹣⑤段的说明顺序是由主到次的逻辑顺序。
D.如果“开普勒﹣22b”的性质与地球相似，液态说就一定会在那里的地表上长期存在。
（4）
第⑥段中一系列的问句启迪我们________。
9.（18分）（2018·徐州）阅读下文，回答问题
野菊花之恋
刘文方
秋风古道，碎了满地的记忆。
沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。
枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。
清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。
灰黄的夕阳，寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。
遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。
它是贫贱但不卑贱的花。
它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。
它无处不在，质朴而又自然。
秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。
给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满地的金黄。
它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。
越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。
它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
它蓄势而动，厚积薄发。
初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。
外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。
它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢。
它是王者之花。
千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，猛然间激发了他的豪情壮志：
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！
”几年后揭竿而起，把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。
它是雅致之花和悲情之花。
那个大才女易安居士深有感触。
靖康之变后，国破，家亡，夫死。
其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，这时看见那些菊花，才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。
独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢起来。
“满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘？
守着窗儿，独自怎生得黑？
”
它是越老越有用的花。
即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。
《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载：
性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。
野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。
因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。
它还可以盛开在沸腾的茶水中：
一股暖流／冲进／干涸的心扉／沸水中／尽力舒展／僵枯的四肢／她／再一次／尽力绽放／赏心悦目的／美丽。
立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。
它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。
涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。
（选自《新民晚报》2018年5月11日，略有改动）
（1）请填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。
贫贱但不卑贱——________——________——________——越老越有用。
（2）品析语言。
①它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
（品析划线词）
②一股暖流／冲进／干涸的心扉／沸水中／尽力舒展／僵枯的四肢／她／再一次／尽力绽放／赏心悦目的／美丽。
（赏析句子的修辞效果）
（3）请写出你对最后一段中画线句子的理解。
（4）请你对文章第一段进行简要分析和评价
八、命题作文（共1题；共5分）
10.（5分）作文。
生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？
感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。
感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。
请以“感谢自己”为题写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字，不出现真实班名、人名。
③书写工整规范
参考答案
一、综合题（共1题；共6分）
1-1、
1-2、
1-3、
二、默写（共1题；共8分）
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
三、名著导读（共1题；共5分）
3-1、
四、语言表达（共1题；共5分）
4-1、
五、诗歌鉴赏（共1题；共15分）
5-1、
5-2、
5-3、
六、文言文阅读（共2题；共18分）
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
七、现代文阅读（共2题；共31分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、命题作文（共1题；共5分）
10-1、
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