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精选励志演讲稿汇编10篇

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精选励志演讲稿汇编10篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?

下面是帮大家整理的励志演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

励志演讲稿篇1

今天我很荣幸能站在《超级演说家》的舞台上,而我现在想说的是我这二十五年的成长等同于从一只丑陋的蝉蛹破茧后变成一只蝴蝶的过程,这过程虽然艰辛与痛苦,但它却足以证明了我存在的价值。

我是一个很爱幻想的女孩,我一直幻想着我有一个高高的身高、留着长长的辫子、穿着漂亮的裙子,和那个喜欢的他一起漫步于校园之间。

可是每次照镜子的时候,现实一次又一次的打碎我的梦想,朋友们看到我总是会这样说“佳旻,你别干了,别干了,你的身高不行,这样你也不方便。

”我知道他们为我好,可是你知道吗,我真的不需要这般的怜悯与同情,我又奈何这一切都源于我这悲哀的身高,我不喜欢照镜子,我不喜欢出现在人多的地方,甚至我不喜欢照片里的那个我。

我考进了大学,这本身是一件值得高兴和庆贺的事情,可是每次从校园的走廊经过,我总能感觉到在我背后的窃窃私语与指指点点。

我开始封闭自己,每天两点一线,从校园走到宿舍,从校园走到宿舍。

直到学校举办六十周年校庆的时候,老师竟然派我做代表上台发言,当时我很害怕,那毕竟是我的第一次演讲。

可是当我独自一个人面对着那一千双陌生眼睛的时候,我独自一个人站在那个舞台的时候,我告诉自己,那个舞台是我的,我一定可以做到,结果那次我终于得到了来自于学校的掌声与鼓励,从此演讲成为了我自信的源泉。

我重塑自信,我选择走向社会。

一次偶然的机会我终于做了一名英语老师,可是我一个连黑板都够不到的自己,很害怕回头,害怕去目视着那一双双陌生眼睛,害怕我的学生不喜欢我,可是当我说完了最后一句话的时候,当我结束了那短暂的两个星期教学以后,全班四十个同学,我收到了其中三十四封感谢信,其中有一封这样写道“杰米,谢谢你能成为我们的老师,因为你的存在,你让我们相信我们其实能把英语学得更好,你是一本能超出任何课本的教科书。

我的故事说完了,我这二十五年的确经历了很多,但是我好像只做了一件事情,就是本以为用悲剧结尾的小说,我用自己的信念与力量去改变了最后的结尾。

虽然故事中的主人公的身高还是只有一米三,但是喜欢他的人不再只有他的父母亲,而是更多更多;关心他的人不再只有他的父母亲,而是他的同学、他的老师甚至自己,因为我深信尼克胡哲先生的一句话“人生最大的意义是什么,就是全心全意的投入进去,去做一件事,而人生最大的目的是什么,就是做你自己。

”我想告诉那些和我一样的人一句话,就是如果这世界真的给你一百个理由去哭泣的时候,你就应该给世界一千个理由去微笑。

励志演讲稿篇2

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的自己情感。

它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却不知如何报答。

一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到别人给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在阳光和甜蜜之中:

父母给我们提供了丰厚的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母,感谢老师,回报祖国。

感谢父母赐予了我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。

我们要感恩老师,感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感谢老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀着一颗感恩的心。

好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。

心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才不会怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。

只有充满博爱之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。

作为一名小学生,我们要学会把来自各个方面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心。

在平时,不要去和他人进行物质上的攀比,不要去赶一些所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们在学习上的注意力。

我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量,得到鼓励和帮助;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。

当我们在努力做这些的同时,也培养了我们的一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度。

一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

励志演讲稿篇3

第一,我们在高考中没有考上心中理想的大学,我们很多人还没有走出高考失利的阴影。

第二,大学没有我们想象中的那么轻松美好,各方面的竞争都很激烈,所以我们又开始怀念高中那种只有学习的简单生活。

我们不能从心底里正真接受大学的生活。

第三,来到大学之后我们失去了目标,从小学到高中我们的目标只有一个,那就是考大学。

如今我们多年的目标实现了,同时也失去了目标。

没有了目标的我们只剩下了迷茫。

来到大学之后我们的思想又出现了其他问题,我们宁愿去相信一些社会上的怪腔怪调,也不愿意听取老师的教导。

在面对校园更多的竞争当中,我们的压力增加了许多。

由于班级竞争,班级之间缺乏交流、合作,班级之间变的陌生。

由于班内竞争,同学之间缺乏信任,有什么事情我们宁愿玉网上不认识的,也不愿意与身边的室友交流。

慢慢的,我们变得心胸狭隘,急功近利,甚至有时候我们为了达到目的思想变得邪恶。

这些东西不应该属于校园,所以我想改变这些,扭转同学们的思想态度。

同学之间应该增加交流,特别是各班班干部之间的交流,交流班级管理的经验,互相吸取经验。

从而创造更多班级之间合作的机会。

在有些比赛中、活动中,如果我们能能够合作交流,互通有无,互相学习经验,那结果会是什么样呢?

结果就是我们的想法多了,思路宽了,力量大了。

同时我们因为交流合作会变得彼此信任,我们变得更加团结,每个班级都变得更加优秀,更加进取。

我们的心胸也变得没那么狭隘,我们不在为做一个活动,参加一次评比而绞尽脑汁。

众多人的想法、思路聚集在一起就产生一种1+1>2效果,这在商场上叫做双赢!

我希望能早日看到这一种局面,让合作、双赢来代替狭隘与竞争。

希望在座的诸位能与我一道同心同德,为了学院的发展谋出路,谋发展,为学院贡献自己的力量!

组织方面

计算机与通信工程学院是理工大学的一个大学院,共有学生两千多人,我们的学生机构包括院团委、学生会、学生党建办公室、勤工助学中心、学生创新实践中心。

我们机构这些学生机构都有同一个宗旨全心全意为广大师生服务,以促进全体学生全面发展和积极配合学校学院各方面工作为中心,以营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生课余生活,锻炼学生的组织协调能力为工作重点;突出培养学生组织的团结意识、责任意识、诚信意识和原则意识。

简单概括为一个宗旨,两个中心,三个重点,四个突出。

学生组织汇聚着众多的人才,同样学生组织也存在很多不足之处,这些问题我们必须引起重视并及时解决问题,否则这些问题会成为我们学生组织向前发展的瓶颈。

我们面临以下问题:

1、制度被搁置,工作落实不足:

学生组织的制度早已建立,可是多数人并不真正了解,建立的规章制度无法正真出落实到实处。

2、学生组织基层干部缺乏交流与思考:

其一,基层干部之间没有直接的交流渠道,多数人不知道各个学生组织的近期工作以及长远目标;

其二、干部从事大量操作执行甚至于简单的体力劳动,缺乏在实践基础上的思考。

3、基层工作目标不明确,出现人员懈怠情况:

其一,觉悟不高,缺乏主动意识,多数人不知道自己该做什么,为什么要做,缺乏集体归属感和集体荣誉感。

其二,人员过多影响精英队伍的形成,形成一种鱼龙混杂的局面,造成组织效率不高。

4、人才流失严重:

其一,在多数情况下,工作由上级安排,自己独立支配的机会很少,感觉到不平等,继而失去对学生工作的信心。

其二,学生工作存在合作同时也存在竞争,很多时候在竞争中忽略了友谊,关系不融洽,继而产生退念。

其三,学生工作牵扯很多的时间和精力,感觉到做学生工作付出与回报不成比例。

5、学生组织证件问题:

其一,学生组织没有统一证件,在集体参与的工作中,分不清各个部门的成员,造成一时找不到相关负责部门,办事效率降低。

其二,缺少证件,不能区别普通同学与学生组织成员,忽视了普通同学对于学生组织成员的监督。

基于以上问题,我们应该:

1、增强执行力,完善现有制度。

2、建立高层与基层,基层与基层沟通交流机制。

及时进行经验交流总结。

3、设立公示栏,把各学生组织长远目标,近期计划安排,近期成果进行公示,使更多同学了解学生组织,信任学生组织,从而提高学生组织在广大同学中的地位。

4、制定合理竞争制度,创造和谐工作氛围,加强交流,听取基层意见。

5、制定统一证件,加强监督,使学生组织成员区别于普通同学。

学风方面

大学的主体是学生,学生的根本任务是完成学业。

大学不同于社会,在大学里我们应该把学习成绩、专业知识放在第一位,在大学里进一步提高我们的文化素质,品德修养。

学风建设变得尤为重要,建立一个良好的学习氛围是学风建设的重点工程。

下面是我个人对于学风建设的一些想法:

1、加强同一专业各班级之间学生的交流。

各班要优势互补,加强合作,增加强专业知识的交流。

发挥尖子生作用,帮助学习困难生。

2、加强与高年级之间的交流。

让高年级的同来指导帮助低年级的同学,提前了解专业知识,增进对所学专业的兴趣,克服学习的盲目性。

3、加强与其他院校的联系。

学习其他院校成功经验。

及时改变自身的不住。

4、注重外语学习。

组织四六级模拟考试,提高四六级通过率。

抓住留学生资源,建立英语角,提高对外语的兴趣。

5、注重学生的进一步深造。

设立考研学习小组,为有考研打算建立交流平台,分享考研资源。

6、综合能力。

例如口才演讲,知识竞赛,计算机应用,领导力培训等。

活动方面

大学的活动应立足于校园,服务于校园,更加贴近学生,要达到教育的青年人的目的。

活动的意义在于锻炼学生的能力,挖掘学生的天赋,开阔学生的思维,丰富学生的生活,陶冶学生的情操。

学生组织的宗旨是全心全意为广大师生服务,为同学服务是一切活动的重点,而不是同学服务活动。

我们学院从开学至今,办了许多活动,几乎没有间断过。

我们过于追求活动的多,已经偏离了学生组织的宗旨:

为学生服务。

学生对于过多的活动已经产生了厌烦情绪,已经不在理性考虑活动的意义所在,活动似乎成为了学生的必修课。

另一方面,对部门活动的考核不应以部门搞了多大的活动,搞了多少次活动,而是应看重是否做好了本职工作,不可本末倒置。

所以我们有必要精简活动数量,保证活动质量。

对于重复多余的活动我们应当删去,对于学生参与度不高,学生积极性不高的活动我们应该作出合理优化,对有深刻教育意义的活动我们应当保留,并加大宣传力度,提高在学生中的影响力。

其他方面

1、校园环境。

操场上的杂草,墙壁上的广告。

2、节约型校园。

活动用品的浪费,夜间教室用电浪费,宿舍废弃饮料瓶生活杂物的回收利用。

3、学生干部的礼仪培训。

励志演讲稿篇4尊敬的各位领导,可敬的各位伙伴:

大家好!

首先感谢感谢各位领导对我的培养和关心;感谢各位同事这么长时间对我的帮助,谢谢大家。

今天是我来到公司的第XXX天,很高兴能站在这里和大家分享一下我的感受,如果有不对的地方希望大家海涵。

很幸运我能加入咱们的大家庭,在这段时间的工作中,我真正感受到“团结就是力量”的明确含义。

在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

在现在的大环境下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。

所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

打一个比方,团队合作就想咱们常玩的“老鹰抓小鸡”一样,就是团队的核心人物就像游戏中的母鸡,有带头作用,且思维灵敏,反应迅速那种,另外就是许多“小鸡”,要团结和气,凝聚在一起,有提出问题的权利,但在行动的时候,所有的思想,意志力必须和母鸡聚集在一起,这样才能斗赢“老鹰”。

最后,再次感谢公司领导对我的信任,感谢所有一起共事的同仁,正式有你们的帮助和支持,我才有今天的机会。

说的在第都不如做的实际,在以后的工作中,我会不断的提高自身的工作能力,尽一切可能把工作做到最好,用我的实际成绩给领导和同事交上一份满意的答卷。

励志演讲稿篇5

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春?

理想》

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:

梦里走了许多路,醒来还是在床上。

它形象地告诉我们一个道理:

人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

励志演讲稿篇6

进入大学已经三个月了,回首这三个月,

你或许跟我一样:

也曾满怀激情,去面试自己喜欢的社团,但结果总是被别人捷足先登:

你或许跟我一样:

也曾不厌其烦的作各种兼职工作去挣钱自立,但结果确连中介费也没挣出来:

你或许跟我一样:

充满自信的参加各种比赛,但结果确总与获奖无缘…。

于是,你的梦想在小小的挫折中破碎,你的斗志在贪睡松散中被瓦解,你的豪言壮语在qq短信中被淹没。

这不是危言耸听,更不是无稽之谈,每所大学,都有那么一部分人在重复着这样一个梦想被破灭的过程。

开学第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去认真地听课,可三个月后的今天,你的身影确定格在了最后一排的墙角;

开学第一周,你也曾婉言拒绝了舍友递给你的香烟,可三个月后的今天,却是你主动帮舍友把香烟点燃;

开学第一周,你也曾省吃俭用为家庭减轻负担,可三个月后的今天,你却是酒如性,请客成风。

只有短短的三个月,你为何会有如此大的改变,

你曾为之奋斗的大学,为何变得如此的偏僻与荒凉;

你曾向往的大学生活,为何变得如此的空虚与无聊;

我想那是因为,你没有一个明确的方向;你没有为自己的大学生活制定一个明确的目标;你没有为你的人生做出一个详细的规划。

要知道成功的花儿只为有准备的人而开放,所以,凡是想要有所所作为的人;凡是想要充实的度过自己大学生活的人;凡是想要基材的度过自己人生之路的人,请您静下心来,用一天,一个礼拜,甚至一个月,为自己的大学,为自己的人生,认认真真,仔仔细细的做一个详细的规划,按着自己的规划去努力,去奋斗,去拼搏!

不要抱怨学校不好,不要抱怨专业不热门儿,更不要抱怨导员不负责任。

学校虽有强弱之分,学生却没有好坏之分。

再好的学校也有龙有虫,再次的学校也有多才多艺,德智双全之人。

在大学不可有鹤立鸡群之感,更不可有鸡立鹤群之感。

要相信自己,你若是龙,这便是龙潭。

你若是凤,这便是凤巢!

塞外的长空为你敞开,是雄鹰就该尽情的展翅,搏击长空,纵情的翱翔!

励志演讲稿篇7

各位同仁,亲爱的同学们:

早上好!

今天,距离20xx年高考还有41天,距离5月6日的高一、高二期中考试只有9天。

借此机会,我想同大家交流一个话题:

面对考试,秉持一种态度——正视。

何谓“正视”?

“正视”就是“用正眼看”;“用严肃认真的态度对待,不躲避,不敷衍”。

正眼看人体现的是一种尊重,正眼看己透露的是一种自信,正眼看事折射的是一种成熟。

正眼、青眼看考试,是一个学生考试心理成熟的标志;反之,斜眼、白眼看考试,就是一个学生考试心理有缺陷的反映。

正视考试,“用严肃认真的态度对待考试”,就是始终抱有一颗纯净、虔诚之心,敬畏考试,不生邪念,没有亵玩之态,充分彰显考试的神圣性、公正性,尊重考试过程中一切劳动人的人格和付出,努力做到“以己之美”来“美人之美”,从而成就每一个人的每一次考试!

正视考试,“不躲避,不敷衍”,就是不失本心,不失道德心,始终用一种平和、勇敢之心,审视自己,既正视长处,又正视不足,期待用考试来解剖自我。

不因一时的准备不足和短板学科而心生退避之意,也不因一阶段学业的突飞猛进或止步不前而敷衍了事。

扬长化短,方为强者。

纳兰性德明示后人,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”;我想对大家说,“人生若只如初试,何事春风不欢歌”。

考试是一块试金石,考试面前,妍媸毕现,魑魅现形。

若人人皆以人生的第一次考试之心来面对考试,那考试该是一件多么神圣而美好的事啊!

亲爱的同学们,请大家谨记,人生的每一场考试,都要认真对待,因为考试重在体验,贵在发现。

考试考的东西永远有比成绩更重要的,“本心不失,追求成绩最大化才有意义;本心一失,一切归零”。

在这里我想同大家共同回忆两个耳熟能详的故事。

阿里巴巴创始人马云,经历三次高考,才迈进杭州师范学院专科班。

1982年他第一次参加高考,数学只考了1分;第二年,他数学增长到19分,第三年,他数学考到了79分,最终考进了杭州师范学院;而如今他已是世界IT行业的领军人物,亚洲首富。

马云的三次高考,考的是如何在不足中寻找突破,如何在弱小者寻找突围,考的是勇气和自信!

同样,新东方创始人俞敏洪,也历经三次高考,才最终跨进他心仪的北大。

第一次高考他的英语只考了33分,第二次考了55分,但第三次他却只用了40分钟,就考到了95分的高分,最终被北大录取;大学期间,班上五十人,他从未进过前四十名;可他创办新东方时,原来北大班上的前十名都投靠在他的麾下,为其创造了无限财富。

俞敏洪的三次高考,考的是超常的努力、毅力和人品!

有一首歌唱得好:

“看成败人生豪迈,只不过是从头再来”。

马云、俞敏洪面对自己当初极其糟糕的成绩,首先想到的`不是躲避,更不是敷衍,而是从头再来;不是投机取巧,自欺欺人,而是勇敢面对,他们用比别人多两年的时间赢得了与他人一样的成绩,并在此基础上蓄势待发,走向成功。

他们努力坚持求真的过程,也因此成为他们人生最华美的篇章!

而成功之前的那些可怜的分数,也因而成为见证他们成功足迹的永久标签而为后人津津乐道。

“天大地大留下什么话,好名照青史人走天涯。

同学们,马云、俞敏洪的高考经历启示我们:

面对人生的一次次考试,最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和坚持来改写成绩。

xx中学子,要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大写的“人”!

正视考试,就是要告别弄虚作假,沽名钓誉。

我先向大家通报两则有关考试的讯息。

首先我怀着欣喜之情告诉大家,就在刚刚结束的上周二到周五连续四天的高三深二模和广二模考试中,我校所有参加考试的高三学子,无一不经受住了史上最高强度、高压力、高负荷的状态下的考验,考风纯正,未发现一名弄虚作假者。

我们有理由相信,经过两次二模连考历练与洗礼的高三学子,高考在你们面前又算得了什么呢?

而另一方面,我不得不怀着沉重的心情告诉大家,在过去的一年,我们也发现几个极不和谐的音符。

高二有一小伙人居然建起了考试作弊群,在群里,他们揣摩作弊技巧,交流作弊心得,满足一时的虚荣。

更有甚者,被发现教育之后,仍有极少数人,又改换门庭,变更群名,继续着往日的勾当,妄图在以后的考试中大捞一把。

无独有偶,高一也发现新动向。

就在本月19日中考招生宣传开放日当天,有高一家长委员会成员向我们反映,现在市面上发售着一种新的作弊软件,只要输入或扫描题目的几个关键词句,不用几秒就会出现题目和答案,据了解我校有学生在尝试。

凡此种种,听得我们是瞠目结舌,毛骨悚然!

我们的孩子到底怎么啦?

同学们,你们真是糊涂啊!

幼稚啊!

现实无情地告诉我们,仍有少数心术不正的学生在玷污我们神圣的考试殿堂。

同仁们,考试打假的钟声已经敲响,我们的对手不可小觑,考试过程中不得不防呀。

各班级、各年级要利用好班会,各科任要抓住上课之机,努力营造一种健康向上,求真进取的考试氛围,形成“作弊可耻,人人喊打”的局面,倡导“宁要真实的几分,不要虚假的高分”。

同学们,对弄虚作假,沽名钓誉者,无外乎四种态度:

深恶痛绝之,是义者;同情帮助之,是仁者;淡然一笑之,是智者;羡慕追随之,是愚者。

我们当持何种态度,当做何者呢?

我相信凡是明理的同学都能作出明智的选择。

因为义者无私,仁者无敌,智者无忧,愚者无知。

我要特别提醒心念纯正的同学,须知一个道理,那就是凡是在考试中弄虚作假者,大多或心智不全,或心理不健康,或思想幼稚,或价值观不正,作为同学,我们有责任关心他们,并帮助他们改邪归正,但万不可盲从效仿,因为窃取的东西永远见不得阳光,即便是窃得年级第一,也只会成为师生们茶余饭后的谈资和笑料,钉在历史的耻辱簿上,哪有羡慕之理?

玩火必自焚,作弊必遭殃!

这是千古铁律,只不过是何时自焚,何时遭殃而已,但有一点可以肯定,跌倒的越晚,遭殃的就越惨。

我还想对优秀的学子们说两句,不要因为考试中有几个弄虚作假者而怀疑考试的公平和考试的意义,进而心生怠惰,须知公平自在人心。

同学一场,缘聚一校,一年已识,两年相守,三年拼搏,各自几斤几两,老师同学皆知根知底。

大可不必在意作假者的所谓好成绩排挤了自己,须有“考试本无事,庸人自扰之”的定力,潜心提升自己的竞争力才是要中之要。

而对于那些至今仍执迷不悟,把学校和老师的教育当成耳边风,仍把自己的小聪明完全放在考试时如何绞尽脑汁作弊,如何挖空心思弄虚作假,从而捞取一时虚名的极少数同学,我可怜你,因为你无耻;对那些自视甚高,屡教不改,执意妄为的同学,我鄙视你,因为你无救!

说实话,从情感的角度,我真想用一切恶毒的语言诅咒你邪恶的心魔,因为你无视考纪考规,搅乱了xx中良好的教学秩序,丧失了作为一名高中生的最基本的人格尊严,抹杀了全校教

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