初三语文必考文言文句子.docx

上传人:b****6 文档编号:5129530 上传时间:2022-12-13 格式:DOCX 页数:15 大小:21.75KB
下载 相关 举报
初三语文必考文言文句子.docx_第1页
第1页 / 共15页
初三语文必考文言文句子.docx_第2页
第2页 / 共15页
初三语文必考文言文句子.docx_第3页
第3页 / 共15页
初三语文必考文言文句子.docx_第4页
第4页 / 共15页
初三语文必考文言文句子.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初三语文必考文言文句子.docx

《初三语文必考文言文句子.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三语文必考文言文句子.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初三语文必考文言文句子.docx

初三语文必考文言文句子

初三语文必考文言文句子

重点文言句子翻译

第一册B&V

1.温故而知新,可以为师矣:

温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。

H:

j<

2.学而不思则罔;思而不学则殆:

光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

Y.Yo

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:

默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。

~.ex+

|An

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:

几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

pAC

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--`Z'iO

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:

懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。

\O\P

6.逝者如斯夫,不舍昼夜:

消逝的时光像这河水一样呀!

日夜不停。

E17@

7.医之好治不病以为功:

医生喜欢给没有病的人治病,把治好"病"作为自己的功劳。

llA

.O/.e'

第二册J

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:

这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

2SNTn

9.黄发垂髫,并怡然自乐:

老人和小孩都非常快乐,自由自在。

P

10.寒暑易节,始一返焉:

冬夏换季,才往返一次呢。

4Y

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:

青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

E

12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:

没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。

`^+w

13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:

我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

s/

Ymn[7e

14.噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣:

唉!

对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。

对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?

对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。

^

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--jURJU%

oUt4?

1

第三册"u]

17W84

15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。

自非亭午夜分不见羲月:

三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。

如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

j/PnAm

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--*`ECUY

16.虽乘御风不以疾也:

即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。

$_

17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:

庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

8sv~

18.闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解:

他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。

喜欢读书,不钻牛角尖。

A"AphR

19.造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝惜去留:

亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。

F1):

20.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,oSp

晏如也:

简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:

粗布短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若!

:

D

21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:

不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。

~*UfB)

;Tj^

第四册wel-b

22.北方有侮臣者,愿借子杀之:

北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。

]

23.中峨冠而多髯者为东坡:

中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。

%

24.燕雀安知鸿鹄之志哉:

燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!

U

25.王侯将相宁有种乎:

王侯将相难道是天生的贵种吗?

s|=

~LyFd

26.世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也:

世间有了伯乐,然后才有千里马。

千里马经常有,可是伯乐不会经常有。

所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。

0z1_n

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--:

Z

T)

27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。

喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。

所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。

尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?

;

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--F

R0hp!

B

28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:

"天下无马!

"呜呼,其真无马邪?

其真不知马也:

驾驭它不采用正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:

"天下没有千里马!

"唉,难道是真的没有千里马吗?

恐怕是真的不认识千里马啊!

F

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--g?

OP

Ac

第五册(o

ce]&|

29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特:

以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

bg3qh

s8M9

30.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:

心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。

|;u}W_

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--Hi?

*

31.心凝形释,与万化冥合:

心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。

tq

32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也:

醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。

欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。

p

X

33.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?

呜呼!

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足:

怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?

唉!

什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心!

Ch

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--i4]rpA

34.天时不如地利,地利不如人和:

有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。

BQ45=n

35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:

使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。

D+

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--Nh

36.得道者多助,失道者寡助:

施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。

Dp+`}0

11yt

37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:

所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。

#'Rxwh

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--g!

38.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:

在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。

jE^

39.然后知生于忧患,而死于安乐也:

这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。

x[mH

40.越明年,政通人和,百废具兴:

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。

_v,

41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也:

它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟的景象。

)qXi

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--?

(XJi6

42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:

这时登上这岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。

iK:

"WB

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--qZm~:

s=

43.嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:

唉!

我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?

他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。

$

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--M%i#za

44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:

天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才快乐。

Q=(uf

噫!

微斯人,吾谁与归?

唉!

如果没有这种人,我同谁一道呢?

"e

u

第六册00kk(

slMK

45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:

生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。

(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。

Xm

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--.Cf

46.此诚危急存亡之秋也:

这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。

ITsL(

*&#*T

47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也:

宫廷中的官员和丞相府的官员,都是一个整体,奖善罚恶,不应该不一样。

如果有邪恶不正、触犯法令的人和尽忠行善的人,应当交付主管官评判他们应得的惩罚和奖赏,来表明陛下公正明察的治理,不应当出于私情偏袒一方,使得内廷外府法度不一。

@?

4%UO

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--/Y>y

pdt9;'

48.亲贤臣,远小人。

此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也:

君王接近贤臣,疏远小人,这是先汉得以昌盛的原因;君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰败的原因。

~43T`

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--T

49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:

只希望乱世姑且保命,不要在诸侯里闻名,飞黄腾达。

f*X

50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈:

先帝并不认为我地位低下,孤陋寡闻,却让自己降低身份,在驾相顾。

f.P}pP

51.受任于败军之际,奉命于危难之间:

在兵败的时候我接受了重任,在危难的关头我奉行使命。

DF]eR

=VA

52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵:

希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我,如果我做不出成效,那就惩处我的罪过,来上告先帝的英灵。

8mb>Kb

(c)中学语文教学资源网-语文论坛--D

53.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏:

陛下也应当自己谋划,征询治国的好办法,明察并采纳正确的话,深切追念先帝的遗诏训示。

lB+"v

54.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉:

有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。

那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?

`_

55.肉食者鄙,未能远谋:

有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。

56.小大之狱,虽不能察,必以情:

轻重不同的案件,我即使不能明察详审,但一定依据实情处理。

mH;O(o

57.夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭:

作战是靠勇气的。

第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就竭尽了。

=?

58.蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央:

^}r河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一方。

逆着流水去找她,道路险阻又太长。

顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

摘自XX

模板,内容仅供参考

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1