七年级政治上册第一单元测试题.docx
《七年级政治上册第一单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册第一单元测试题.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七年级政治上册第一单元测试题
思想品德学科第一单元学力检测（测试卷）
满分100分考试时间40分钟
班级姓名得分
注：
（1）本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题），考试时间：
90分钟
（2）第I卷答案请填入第II卷的答题表中，只交第II卷
（3）考试采用全开卷形式，可以携带《思想品德》教材上册（七年级）
第I卷（客观题）
一、单项选择题：
以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。
每小题2分，共24分。
1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指
A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境
2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她
A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学
B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了
C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的
D以上都可以
3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是
A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿
B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔
C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏
D同学之间开开玩笑，热热闹闹
4.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为
A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长
B拥有朋友，可以显示自己的好人缘
C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D友情可以在适当的时候有用
5.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？
在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言
A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的
D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
6.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是
A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力
C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除
7.下面最能体现班级上进心的是
A只管自己成绩，其他与我无关
B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓
C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”
D我一个人不会影响班级
8.七年级（七）班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是：
A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力
C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量
9.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是
A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告，请求协调处理
C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉，忍了算了
10.一个自主的学习者，应该是
A要我学B为老师学C为父母学D我要学
11.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多
②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A①②B①③C①②③D①②③④
12.在与朋友交往时，无需注重的是
A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱
二、多项选择题：
以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。
每小题3分，共15分。
（多选题全部选对得3分；少选、漏选得1分；多选、错选的0分；）
13.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活
A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他
B和我个性相似的，我与他建立友谊
C对每个新同学，都热情的对待
D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系
14.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？
A调整心态，适应环境B确立新的追求目标
C改进学习的方式方法D加强自我管理
15.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点
A课堂上能学到更多的知识
B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识
C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍
D初中的课程对能力的要求比较高
16.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手
A课前认真预习B上课时专心听讲C课后及时复习D作业独立完成
17.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。
这就告诉我们
A要更加珍惜现在的学习时光
B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
C不能放弃现在学习的权利，应该摆脱学习的困难
D享受学习中的苦与乐
第II卷（主观题）
三、问答：
（5小题，61分）
18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？
（6分）
答：
科学的学习计划要遵循的原则：
1、弹性原则：
留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；2、自然原则：
根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；3、增强原则：
当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。
（书本13页）
19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？
（6分）
答：
要注意把握好以下方法和策略：
1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。
20．金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。
同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。
（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。
（5分）
（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？
想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？
（8分）
21．意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：
孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。
我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。
想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！
……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。
想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.
（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？
（6分）
答：
我的看法是：
1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习；2、我们应该好好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。
（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？
（10分）
答：
1、学习中有苦也有乐，苦：
科目增多，作业增多，学习紧张了；老师讲课速度快，自己跟不上老师；内容难度增高，学起来较吃力。
乐：
好奇心在学习中得到满足；学到丰富的知识，充实自己，开拓视野；在学习中认识到更多的同学。
2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。
（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？
（8分）
答：
1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。
2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习；
3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;
4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.（参考书本12—15页）
22．石碁第三中学安排了艺术节活动周，七年级（十）班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。
A：
这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！
B：
有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛------活动真多！
我参加独唱。
C：
太好了，我的特长可以发挥了！
D：
有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢
E；那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。
F：
唉，我又不像你们那样有什么一技之长------
（1）、你赞成上述哪些同学的观点？
为什么？
（6分）
（2）、哪些同学的观点是不正确的？
他们应怎样做？
（6分）
答案：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
A
A
C
C
C
C
B
D
D
D
题号
13
14
15
16
17
答案
CD
ABCD
ABCD
ABCD
ABCD
三、问答：
（5小题，61分）
18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？
（6分）
答：
科学的学习计划要遵循的原则：
（课本p13）
1、弹性原则：
留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；
2、自然原则：
根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；
3、增强原则：
当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。
19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？
（6分）
答：
（课本p12-13）要注意把握好以下方法和策略：
1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；
2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。
20.
（1）答:
（课本p7）我心中的优秀班级是这样的：
团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步。
因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异。
我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中。
（2）答:
（课本p7-8）我们应该这样才能创建班集体：
1确立共同的目标，才会有前进的动力；
2同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体；
3同学们能团结协作，互助前行；
为把我们班变成优秀的班，我能为班做到：
（课本p8）
1在班级中找到自己的位置；
2把自己的智慧和热情贡献给集体的建设；
3我的字写得很好，能为班级出黑板报；
（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？
（6分）
答：
我的看法是：
1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习；
2、我们应该把握好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。
（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？
（10分）
答：
（课本p18-19）
1、学习中有苦也有乐，苦：
科目增多，作业增多，学习紧张了；老师讲课速度快，自己跟不上老师；内容难度增高，学起来较吃力。
乐：
好奇心在学习中得到满足；学到丰富的知识，充实自己，开拓视野；在学习中认识到更多的同学。
2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。
（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？
（8分）
答：
（课本p12-16）
1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。
2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习；
3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;
4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习.（参考书本12—15页）
22．
（1）答:
（课本p8）我赞成上述A、B、C、E同学的观点。
因为如果每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩；这些同学都意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自己的特长为集体增光。
（2）答:
（课本p8）我不赞成上述D、F同学的观点。
他们应重视这次为班集体争荣誉的机会，增强集体凝聚力，找到自己的位置，挖掘自己的特长，锻炼自己的能力为集体增光
升级会员 