民办中小学校综合评估细则打印.docx
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民办中小学校综合评估细则打印
民办中小学校综合考核评估细则
A级
B级
C级
评分标准
考核
办法
评估
得分
A1
办
学
向
（6分）
B1
办学
宗旨
（2分）
C1、认真贯彻执行党和的教育针、政策。
坚持正确的办学向，建立健全学校的党、团、工会等组织。
（2分）
C1、不认真贯彻执行党和的教育针、政策的，扣1分。
学校不重视党、团、工会组织建设，忽视对师生进行爱国主义、共产主义、集体主义和养成教育行为的扣1分。
听汇报
查资料
B2
办学
思想
（2分）
C2、办学思想端正，不以营利为目的。
（1分）
C3、执行教育部关于中小学生“减负”的有关规定。
要有救助贫困生的措施，有转化学困生的办法。
（1分）
C2、办学指导思想以营利为目的，扣除“办学思想”1分。
C3、中小学违反教育部关于中小学生“减负”规定，违反1条扣0.1分，扣完为止。
高中学校对贫困生无减、免、缓措施的扣0.5分，无转化学困生办法的扣0.5分。
听汇报
查资料
问卷调查
B3
办学
行为
（2分）
C4、实行依法办学，格按照有关法律和法规办学，自觉维护师生的合法权益。
（0.5分）
C5、积极支持并参加教育科技局安排的各项工作，服从教育行政部门的管理。
（0.5分）
C6、及时到民政部门办理民办非企业法人登记或工商行政部门登记（即营利性学校登记或非营利性学校登记）。
（0.5分）
C7、办学可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、税务登记证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全、有效。
（0.5分）
C4、未按照有关法律和法规办学，师生合法权益受到侵犯，发现一种扣除0.5分。
C5、不服从教育行政部门管理的扣0.5分。
C6、未在民政部门办理民办非企业法人或工商行政部门登记的扣0.5分。
C7、办学可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、税务登记证、校车准运证、消防验收意见书等证照不齐全的扣0.5分，无效的扣0.5分。
问卷调查
查资料
实地查看
A2
办
学
条
件
（23分）
B4
校
园
校
舍
（10分）
C8、小学生均建筑面积3.6-3.8m2，生均用地面积10-11m2；普通中学生均建筑面积4.7-5m2，生均用地面积13-16m2。
（1分）
C9、校舍、教学区走廊搞好展板的设计、制作和安装，使校园的每一个角落都具有人文性，都能自然地成为育人的理想场所。
让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美。
（1分）
C10、校园四无污染源，校主干道都水泥化，校园美化、绿化达到规定要求。
校园卫生状况好。
（2分）
C11、校房屋及时维修，门窗玻璃齐全，室外粉刷完好，有消防设备。
（2分）
C12、有单独的运动场地（包括田径运动场、篮球场和其它活动场地）。
（1分）
C13、学生食堂按就餐人数，生均使用面积0.45m2。
（1分）
C14、厕所生均0.12m2，男生每40人一个蹲位，每20人一个小便槽，女生每25人一个蹲位。
（1分）
C15、寄宿制学校生均居住面积小学2.4m2，初中2.7m2。
（1分）
C8、生均建筑面积未达标的扣0.5分，生均占地面积未达标的扣0.5分。
C9、无校舍、教学区走廊展板的扣1分。
C10、不符合要求，发现一种扣0.2分，扣完为止。
校园卫生状况差扣1分。
C11、校房屋破损未及时维修、门窗玻璃有破损、校舍外墙面有脚印或其它污物，发现一种扣0.2分。
学校无消防设备或消防设备未年检的扣1分，消防设备数量重不足的扣1分、缺少量的扣0.5分。
C12、无田径运动场地的扣0.4分，无篮球场地的扣0.4分，无其他活动场地的扣0.2分。
C13、学生食堂生均使用面积不足0.45m2的扣1分。
C14、不符合规定的扣1分。
C15、寄宿制学校生均居住面积小学不足2.4m2的扣1分，初中不足2.7m2的扣1分。
查资料
问卷调查
实地查看
B5
实
验
设
施
（4分）
C16、中小学有能满足教学要求的实验室及实验仪器贮存室（其中中学必须有物理、化学、生物实验室及实验仪器室各一间，小学必须有科学实验室及实验仪器室各一间），中小学有专门的微机室、语音室（供学生使用的微机室按最大班容量，6轨以上至少2个，6轨以下至少1个）。
（3分）
C17、有专门的图书阅览室，生均拥有图书小学不少于15册、中学不少于30册。
（1分）
C16、每少一间实验室、实验仪器室、微机室、语音室，或有学生提意见的各扣0.5分，扣完为止。
供学生使用的微机室每少一间扣1分。
C17、无专门的图书阅览室扣0.5分，生均拥有图书每少1册扣0.05分，扣完为止。
实地查看
问卷调查
A2
办
学
条
件
B6
师
资
队
伍
（9分）
C18、认真开展师德师风教育，每学年有师德师风教育活动计划、措施和总结，教师格遵守《省中小学教师职业道德规》要求。
（2分）
C19、教师均应取得相应层次的教师资格证书。
专任教师学历达标率小学和初中达90%以上、高中达70％以上。
（2分）
C20、组织教师参加省市县级中小学教师培训，积极开展校本培训。
重视青年教师的培养，建立“以老带新”的青年教师培养机制，对青年教师的培养有具体措施办法和培养案。
（2分）
C21、教师近两年发表教育教学论文，市级1篇0.2分，省级0.3分，级0.4分，累计超过1分者，以1分计算。
练习册编者、教辅读物编者，每人次0.1分。
（1分）
C22、教师近两年参加各级评比获市级一等奖0.3分、二等奖0.2分、三等奖0.1分，省级一等奖0.4分、二等奖0.3分、三等奖0.2分，累计超过1分，以1分计算。
（1分）
C23、教师近两年论文获奖，市级一等奖0.3分、二等奖0.2分、三等奖0.1分，省级一等奖0.4分、二等奖0.3分、三等奖0.2分，累计超过1分，以1分计算。
（1分）
C18、教师有违反《省中小学教师职业道德规》要求其中之一的每项扣0.2分，无师德师风教育活动计划、总结，各扣0.2分，扣完为止。
C19、每少一人无教师资格证书扣0.1分，扣完1.5分为止。
学历达标率不够扣0.2分，专职教师数不足扣0.3分。
C20、学校近两年未组织教师参加省市县级中小学教师培训，扣0.5分，无年度校本培训计划和相关培训资料，扣0.5分。
对青年教师培养无培养案扣0.5分，无具体措施办法扣0.5分。
C21、教师近两年发表教育教学论文，必须是正式学术刊物上发表的（有刊号），收入论文集不得分，专著应是第一、二作者，学校必须同时提供原件。
C22、录像课、课件、说课市级一等奖0.15分、二等奖0.1分，省级一等奖0.2分、二等奖0.15分。
C23、教师论文获奖，必须是教育行政部门颁发或级、省级教育学会及下属专业学会颁发，以及省级教研部门颁发，市级论文获奖必须有省市教育局印才认可。
注：
C21、C22、C23可以合起来算分，但累计不得超过3分。
查资料
问卷调查
A3
学
校
管
理
（39分）
A3
学
校
管
理
A3
学
校
管
理
A3
学
校
管
理
B7
领
导
班
子
（3分）
C24、校长经教育科技局批准。
（1分）
C25、学校决策机构（如理事会等）每年至少召开一次以上的会议。
（1分）
C26、领导班子团结和谐，发扬，在群众中享有较高威望。
（1分）
C24、校长发生变更未报经教育科技局批准，扣1分。
C25、决策机构每年会议每少一次扣0.5分，扣完为止。
C26、学校领导班子在群众中影响一般或较差的扣1分。
查资料
问卷调查
B8
行
政
管
理
（3分）
C27、建立了完善的学校规章制度，有学校制度汇编。
（1分）
C28、教务处、政教处、后勤等部门职责明确。
（1分）
C29、注重学校资料建设，学校每学年度和学期均有工作计划，各项工作有总结，各类资料科学、规、完整。
（1分）
C27、无制度无汇编扣1分，有制度但无汇编、或制度不健全扣0.5分。
C28、各部门每有一个职责不明确的扣0.1分，扣完为止。
C29、计划、总结每少一项扣0.25分，资料混乱扣0.5分，扣完为止。
查资料
B9
教
师
管
理
（8分）
C30、有教师管理制度，建立了教师档案，学校与聘任的教师均签订了聘任合同。
（3分）
C31、建立教师考核评价机制，教师遵守职业道德规，无违规违纪行为。
（2分）
C32、教师队伍相对稳定，教师应具有相应的教学工作经验，学生反映良好。
（1分）
C33、及时足额发放教师工资，按相关要求为教师办理医保、社保等福利待遇。
（2分）
C30、无教师管理制度扣1分;无教师档案扣1分;每少一人无聘任合同扣0.1分，扣完1分为止。
C31、没有建立教师考核评价机制的扣1分，教师不遵守职业道德规的，每人次扣0.1分，扣完1分为止，有违规违纪行为的，每人次扣0.1分，扣完1分为止。
C32、教师队伍不稳定，学期中间每换一人次扣0.25分，学生评议对教师有意见的扣0.5分，扣完为止。
C33、未及时足额发放教师工资扣1分，未按相关要求为教师办理医保、社保等福利待遇扣1分。
查资料
问卷调查
B10
学
生
管
理
（3分）
C34、制定了学生管理制度、学籍管理制度、学生考勤奖惩制度，并得到好的执行。
（1分）
C35、学籍档案规、整齐，有专人管理。
（1分）
C36、学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。
在校学生每年进行一次常规健康体检，并记入档案。
（1分）
C34、学生管理制度、学籍管理制度、学生考勤奖惩制度每少一项扣0.5分，扣完为止。
C35、无学籍档案扣1分，档案不齐全或无专人管理，扣0.5分。
C36、学校没有建立学生健康档案的扣1分，不安排体检的扣0.5分。
查资料
B11
后
勤
管
理
（5分）
C37、校园后勤管理好，食堂干净、整洁，卫生状况好，食堂管理制度健全。
（2分）
C38、食堂办有卫生可证，食堂从业人员有县级人民医院以上医疗机构出具的体检合格证明。
（2分）
C39、学生宿舍管理制度健全，清净卫生，有专人管理。
（1分）
C37、冷热水、伙食和供电供应学生有意见，每一条扣0.2分，食堂卫生较差扣1分。
无食堂管理制度，扣1分。
C38、没有卫生可证或卫生可证已过期扣1分，体检合格证每少一人扣0.2分，扣完为止。
C39、宿舍管理无制度，或宿舍脏、乱、差，或无专门宿舍管理员，每发现一项扣0.3分，扣完为止。
问卷调查
实地查看
B12
财
务
管
理
（7分）
C40、有完善的财务管理制度，编制会计凭证、登记账簿、报表等，有会计帐、证，会计账册符合要求，会计凭证、报表齐全，学校净资产能保持学校后续发展需要。
学校在每个会计年度结束时均制作了年度财务审计报告。
（5分）
C41、收费按规定办理“收费可证”，并将收费可证正本原件悬挂在学校主要办学场所醒目位置公示，无乱收费现象（即无随意增加收费项目或提高收费标准现象）。
（2分）
C40、详见会计师事务所财务审计报告（办学积累是否用于校外投资或私分、会计账册是否装订成册、凭证报表是否齐全、是否有白条报账、资金是否通过银行进账、学校净资产情况）；评估组查（有无财务管理制度、会计和出纳有无相关资质、会计或出纳是否与法人代表有直系亲属关系、固定资产出入库是否实行登记制度），以上每项0.3分，学校净资产为负数的扣1分。
近两年均未向市教育局提交年度财务审计报告的扣5分（一年未提交财务审计报告的扣2.5分）。
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C41、未办理收费可证扣1分，未将收费可证正本原件进行悬挂公示扣0.5分，
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