学年度第二学期初二年级第一次月考语文普通用卷配答案.docx

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学年度第二学期初二年级第一次月考语文普通用卷配答案

2017-2018学年度第二学期初二年级第一次月考(语文)

副标题

题号

总分

得分

一、选择题(本大题共4小题,共8.0分)

1.下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是()

A.只见马球场开阔平整、坦荡如砥。

B.那些不愿再向任何人提起的牵挂,在黑暗的角落里潜滋暗长。

C.王芳在书摊中发现一本渴望已久的《水浒传》,真是妙手偶得呀。

D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断的流着,流着,流向人的心底。

2.下列句子中没有语病的一项是(  )

A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

3.下列文学常识表述有误的一项是()

A.书,即书信,古人的信函又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。

《诫子书》是诸葛亮临终前告诫儿子的一封家书。

B.刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家,与柳宗元并称“刘柳”,与白居易并称“刘白”,著有《刘梦得文集》。

C.《敬业与乐业》作者梁启超,号任公,又号饮冰室主人,近代维新派领袖,学者。

D.铭是古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般不用韵.

4.山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

“何陋之有?

”                 下列加下划线的字读音有误的是()

A.惟吾德馨(xīng)B.谈笑有鸿儒(rú)

C.可以调(tiáo)素琴D.无案牍(dú)之劳形

二、默写(本大题共1小题,共10.0分)

5.依据提示填写句子。

(1)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是     ,    。

(2)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是_____,一个纯粹的人,______,一个有道德的人,_______。

(毛泽东《纪念白求思》)

(3)淫慢则不能励精,                       。

(4)其为人也,_________,______,不知老之将至云尔。

三、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)

6.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?

难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征北方的农民?

难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?

难道你就不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

  白杨树不是平凡的树,它在西北极普通,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。

我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

  让那些看不起民众,贱视民众顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,但是我要高声赞美白杨树!

依次写出白杨树的象征意义。

(1)_______________________________________________

(2)____________________________________________

(3)_________________________________________________

将下面的反问句改成陈述句。

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?

划线的句子运用了哪些修辞手法?

并简要赏析

文段写白杨树,却在结尾写到楠木,有什么用意?

7.勇于突破人生的边界

“我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。

向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?

我要探索人生的价值。

”这是杨绛先生96岁时,于《走到人生边上》一书前言里写的话。

从价值的坐标出发,人生边缘的确并不意味着终点。

探索人生的价值,关键不在于时间的长短;一个人跋涉的远近,最终取决于能不能突破人生的边界。

有一位大学教授,每逢开学都这样向新生讲述学习的意义:

如果把人类截至目前的所有知识围成一个圆,那么每个人的学习经历,就是从圆心向外不断伸展的过程;直到有一天,当顺滑的边缘有了凸起,就意味着稍稍延展了人类知识的边界。

正是一个又一个看似微不足道的凸起,才让知识的圆圈愈加宽广,文明的薪火越烧越旺。

在相当意义上,人类文明的拓展,就是一次次重构边界、扩展边界的过程。

对个体来说,人生价值的飞跃,又何尝不需要对边界的突破与拓展。

然而,突破人生边界的关键一击,往往离不开化茧成蝶般的磨炼。

在穿过被称为“海上坟场”的智利合恩角后,船长郭川以诗明志,他“恐惧过、绝望过、崩溃过,但从没放弃过”。

女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇观重现于世,打破了平淡生活的“合理设定”。

现实中,总有一群人行进在人类活动范围的边缘,勇敢地探索着未知的世界,挑战着生命的极限。

数据显示,目前,共有数千人登顶珠峰,有数百人进入太空。

他们,都可谓人生的突破者。

“将无法实现之事付诸实现,正是非凡毅力真正的标志。

”打破边界,单有冒险品质还不够,尤需蓄积不平凡的坚韧。

1953年的青藏高原“远看是山,近走是川”,还是公路交通的空白。

被称为“青藏公路之父”的慕生忠带领1200多名筑路军民,用手中的铁锹和十字镐向世界屋脊徒步进发。

有人问起公路的起点,慕生忠把铁锹往地上一戳,喊道:

“我们的帐篷搭在哪里,哪儿就是格尔木。

”劈开昆仑山,战胜唐古拉,通过怒江上游的黑河,炸开冈底斯山的石峡……如今,格尔木已经成为青海第二大城市,青藏公路也被冠以“天路”之名。

以一往无前的勇毅和决心攻坚克难,“千磨万击还坚劲”,才能创造不朽功勋,书写人间传奇。

哲人有言,一个人生命中的最大幸运,莫过于在他年富力强时,发现了自己的人生使命。

或许,不是所有人都能成为扬帆远行的哥伦布,但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛。

从某种意义上说,人生并非由窄变宽、由急变缓的河流,更像是奔腾在崇山峻岭间的小溪。

与其在看似停滞的人生边界处踟蹰不前、哀婉叹息,莫如果敢地迈开脚步,张开双臂去迎接前方的机遇。

长跑运动中有“极点”概念,意即跑步中会出现呼吸困难、情绪低落、全身乏力等状况,但在熬过临界点之后,跑步者将迎来“第二次呼吸”,感受到前所未有的轻松。

很多时候,我们常在抵达边界前就选择了放弃。

在人生的边界上敢于突破、奋勇前行,我们才能越过一个又一个“极点”,收获不一样的风景。

(原标题:

勇于突破人生的边界(人民论坛)

本文的中心论点是什么?

第②段主要运用了何种论证证方法?

有什么作用?

请简述第4段的论述过程。

你认为怎样才能突破人生的边界?

请结合文章简要谈谈。

四、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)

8.山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

“何陋之有?

” 

解释下列加下划线的词语。

(1)有仙则名(  )

(2)惟吾德馨()

(3)往来无白丁()(4)可以调素琴()

把下列句子译成现代汉语。

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青

(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

本文表达作者怎样的思想感情?

五、语言表达(本大题共1小题,共10.0分)

9.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。

怎样才能做到从容淡定?

中华民族的先贤志士为我们作出了诠释。

正因为有远大的理想,葛亮才能做到泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到荣辱不惊;       ,                       。

六、书写(本大题共1小题,共10.0分)

10.将下列语句工整、规范、美观地书写在米字格内。

静以修身,俭以养德

七、作文(本大题共1小题,共50.0分)

11.请以“为_________点赞”为写一篇作文

要求:

①在横线处填写某个词语,补全题目:

2文体不限(诗歌除外),不少于600字。

八、其他(本大题共2小题,共10.0分)

12.阅读读下面语段,按要求答题。

白求思同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

每个共产党员都要学习他。

不少的人对工作不负责任,_______(A.拈轻伯重B.避重就整),把重担子推给人家,自己挑轻的。

一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。

出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。

对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,______ (A.淡不关心B.漫不经心),麻木不rén。

这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯cuì的共产党员。

从前线回来的人说到白求恩没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求思医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。

每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

 

(1)给语段中加下划线的字注音,并根据拼音写汉字。

热忱(  ) 轻挑( ) 麻木不rén(      )   纯cuì()

(2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。

13.南海中学开展以“我身边的道德模范”为主题的活动,为推动本次活动的开展,校刊《荷韵》编辑部决定创办一期专刊。

下面是编部发出的一则征文启事,其中画横线的A、B两处,一处有语病,一处格式不正确,请写出你的修改意见。

  

征稿启事

亲爱的老师、同学们:

    在这春暖花开的时节,第18期校《荷的》稿啦!

   过去,因为有你们的热心参与,A.我们的刊物不断纷纷改进,获得了圆满的成功。

希望这一方小小的舞台,能让你们的才情尽情地挥洒,希望老师、同学们能继续支持我们的工作,用你们手中的笔,抒写心中的絮语,描绘这流动的世界。

    本期征稿要本:

(1)以“我身边的道德模范”为主题:

(2)文体不限,每稿件字数500-800字;(3)投稿邮箱heyun@163com:

(4)截稿日期:

2018年4月30。

                               B.2018年3月23日

                          《荷韵》编辑部

  修改意见:

A、______B________

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

2.【答案】C

【解析】

本题考查学生对病句的辨析及修改能力。

首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。

本题A项搭配不当,“培养”不能与“水平”搭配,可将“培养”改为“提高”或将“水平”改为“能力”;B项属于句式杂糅,应改为“不努力学习,

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