中考课外文言文之人物传记篇.docx

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中考课外文言文之人物传记篇

中考课外文言文之人物传记篇

阅读下面的文段,然后回答问题。

广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞①,视之石也。

因复更射之,终不能复入石矣。

广所居郡闻有虎,尝自射之,及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之。

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。

终广之身,为二千石②四十余年,家无余财,终不言家产事。

广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水。

士卒不尽食,广不尝食。

(节选自《史记·李将军列传第四十九》)

(注)①镞:

箭头。

②二千石:

汉代官员的俸禄等级。

21.请解释下列加点词的意思。

①广亦竟射杀之(_______)        

②广之将兵(_______)

22.根据文段,简要概括李广是怎样的一个人。

 

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)刘庭式娶盲女

齐人刘庭式未及第时,议娶其乡人之女,既成约而未纳币也。

后庭式及第,其女以疾,两目皆盲。

女家躬耕,贫甚,不敢复言。

或劝纳其幼女,庭式笑曰:

“吾心已许之矣。

虽盲,岂负吾初心哉!

”卒娶盲女,与之偕老。

——吴曾《能改斋漫录》

(乙)

朝士刘庭式,本田家。

邻舍翁甚贫,有一女,约与庭式为婚。

后契阔①数年,庭式读书登科,归乡闾。

访邻翁,而邻翁已死;女因病双瞽,家极困饿。

庭式使人申②前好,而女子之家辞以疾,仍以佣耕,不敢姻士大夫。

庭式坚不可:

“与翁有约,岂可以翁死子疾而背之?

”卒与成婚。

……苏子瞻爱其义,为文以美之。

——沈括《梦溪笔谈》

(注释)①契阔:

离合,聚散,偏指离散。

②申:

陈述,说明,这里是“重新提出”的意思。

23.阅读两文,写出(甲)(乙)两文中意思相近的句子并标出词语。

后庭式及第

(1)

(2)

女因病双瞽

(3)

岂可以翁死子疾而背之

女家躬耕

本田家

 

24.用原文填空。

刘庭式“卒娶盲女”的原因可用“

(1)________和

(2)_________”两个短语来概括。

25.“纳“和“娶”都有把女子接来成亲的意思。

结合古代“娶妻纳妾”的说法,分析(甲)文画线句中当事人说话和行动时的心理。

26.沈括在《梦溪笔谈》中说“苏子瞻爱其义”,结合两篇文章,阐述刘庭式的“义”体现在哪些方面。

 

阅读下面的文言文,完成下面小题。

崔光两则

(一)

后魏自太和迁都之后,国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积①于廊庑②间,不可校数。

太后赐百官负绢,任意自量。

朝臣莫不称力③而去。

唯章武王融与陈留侯李崇,负绢过任④,蹶倒伤踝。

太后即不与之,令其空出,时人笑焉。

崔光止取两匹。

太后问曰:

“侍中何少?

”对曰:

“臣有两手,唯堪两匹,所获多矣。

”朝贵服其清廉。

(选自《洛阳伽蓝记》)

(二)

八月,获秃骛鸟于宫内,诏以示光。

光表曰:

“贪恶之鸟,野泽所育,不应入于殿廷。

臣闻野物入舍,古人以为不善。

饕餮之禽,必资鱼肉,一食之费,容过斤镒。

今春夏阳旱,谷籴稍贵,穷窘之家,时有菜色。

陛下为人父母抚之如伤岂可弃人养鸟留意于丑形恶声哉!

卫侯好鹤,曹伯爱雁,身死国灭,可为寒心。

愿远师殷宗,近法魏祖,修德进贤,消灾集庆,放无用之物,委之川泽,取乐琴书,颐养神性。

”明帝览表大悦,即弃之池泽。

(选自《北史·列传第三十二》)

注:

①(露积)堆积后不加覆盖。

②(廊庑)走廊、廊屋。

③(称力)量力。

④(过任)力不胜任。

27.解释下列句子中加点的词。

(1)库藏盈溢(_______)

(2)太后赐百官负绢(_______)

(3)卫侯好鹤(_______)

(4)委之川泽(_______)

28.用“/”给文中画线的句子断句。

(限断三处)

陛下为人父母抚之如伤岂可弃人养鸟留意于丑形恶声哉

29.用现代汉语写出下面句子的意思。

太后即不与之,令其空出,时人笑焉。

30.结合两段文字,简要分析崔光是个怎样的人。

 

阅读下面的文言文,完成答题。

刘恕,字道原,筠州人。

恕为学,自历数、地里、官职、族姓至前代公府案牍,皆取以审证①。

求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食。

偕司马光游万安山,道旁有碑,读之,乃五代列将。

人所不知名者,恕能言其行事始终,归验旧史,信然。

宋次道知亳州,家多书,恕枉道②借览。

次道日具馔为主人礼,恕曰:

“此非吾所为来也,殊废吾事。

”悉去之。

独闭阁,昼夜口诵手抄,留旬日,尽其书而去,目为之翳。

家素贫,无以给旨甘③,一毫不妄取于人。

自洛南归,时方冬,无寒具。

司马光遗以衣袜及故茵褥,辞不获,强受而别,行及颍,悉封还之。

(节选自《宋史·列传·卷二百零三》,有删改)

(注释)①审证:

仔细分析,认真求证。

②枉道:

绕道。

③旨甘:

美食。

31.解释下列语句中加点词的含义。

①偕司马光游万安山(_____)

②归验旧史(_____)

③次道日具饿为主人礼(_____)

④悉封还之(_____)

32.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.皆取以审证/以刀劈狼首B.道旁有碑,读之/水陆草木之花

C.尽其书而去/门人弟子填其室D.一毫不妄取于人/所恶有甚于死者

33.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

司马光遗以衣袜及故茵褥,辞不获,强受而别。

34.结合选文内容,简要说说刘恕与我们学过的课文《送东阳马生序》中的宋濂有什么相同之处。

 

(甲)

东坡历仕四十余年,所在仁风惠政。

墨迹才名,震耀天下。

凡存其片纸只字者,无不奉为至宝。

每一游览,所至之处或乞字或求诗纷纷不已。

坡公曾不少辞,皆遂其所请而去。

东坡暮年,在毗陵①养病,门人邵民瞻,具钱五百千,为师置宅。

已择期,而未入屋。

坡公偶尔步月,忽闻一老妇哭声甚哀。

坡公曰:

“异哉,此必有大难割之爱,触于心而然也。

”遂推户而入,问其何为?

老妇曰:

“吾有居屋,相传百年,为子不肖,一旦售之于他人,所以悲耳。

”又问:

“所得之价?

”答:

“已偿债矣。

”问:

“屋在何所?

”妇言其地,即五百千所售之居。

坡公侧然曰:

“吾幸未入室。

原亦不久居此,不须屋也。

”即取券,对老妇焚之。

呼其子,奉母而还。

自是,遂寄居门人之家。

卒之日,阖城士民之相识与不相识者,皆望空设祭,祝公超升。

而杭州尤罢市哭奠三日,爱立坡公祠于湖上,至今犹祭祀不绝云。

坡公晚年,遨游吴会之地,残于毗陵。

(节选自元代陈秀明注《东坡诗话》)

(乙)

除夜野宿常州城外二首(其一)②

宋·苏轼

行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。

病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。

重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。

多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。

(注释)①毗陵:

即常州府。

②宋神宗熙宁六年,苏轼奉命往常州、润州一带赈饥,除夕夜宿于常州城外。

35.下列句中加点词理解不正确的一项是(   )

A.具钱五百千(具体)B.触于心而然也(触动)

C.已偿债矣(偿还)D.阖城士民之相识与不相识者(全)

36.(甲)文中画波浪线的句子,断句正确的一项是(   )

A.所至之处/或乞字/或求诗纷纷/不已。

B.所至之/处或乞字/或求诗/纷纷不已。

C.所至之处/或乞字/或求诗/纷纷不已。

D.所至之/处或乞字/或求诗纷纷/不已。

37.参照《古代汉语词典》对“遂”字的几种解释,联系全文品析下面两个句子中“遂”字的表达效果。

遂:

A.田间水沟,水道。

B。

通达。

C。

成功,顺遂。

D。

称心,如意。

E。

于是,就。

(1)坡公曾不少辞,皆遂其所请而去。

(2)自是,遂寄居门人之家。

38.“以诗解诗”是常用的古诗阅读方法,如回顾杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“布衾多年冷似铁”可以对比乙诗中的“_______”,对诗人的境遇更有感触;而“新沐头轻感发稀”又可以与杜甫《春望》中的“_______”相关联,读出诗人的满腹忧愁。

39.乙诗尾联“多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依”与苏轼《水调歌头·明月几时有》中“转朱阁,低绮户,照无眠”,在表现手法和表达的情感上都有相似之处。

请加以分析。

40.综合甲乙诗文的阅读,评价分析苏轼的为人。

 

“温情我来讲”环节中,小力打算选下文作为论据,请你帮忙理解。

太守髡①陈仲弓

颍川太守髡陈仲弓。

客有问元方:

“府君如何?

”元方曰:

“高明之君也。

”“足下家君如何?

”曰:

“忠臣孝子也。

”客曰:

“《易》称:

‘二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

’何有高明之君,而刑忠臣孝子者乎?

”元方曰:

“足下言何其谬也!

故不相答。

”客曰:

“足下但因伛为恭,而不能答。

”元方曰:

“昔高宗放孝子孝己,尹吉甫放孝子伯奇,董仲舒放孝子符起。

唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子。

”客惭而退。

(注释)①髡[kūn]:

古代一种把头发剃光的刑罚。

41.根据全文推测陈仲弓和元方的关系是________(父子/臣子)。

42.请根据提示,写出加点字在文中的意思。

提示

示例

课内联系法

(1)请选出与加点字意思相同的一项,并解释其义。

足下言何其谬也!

故不相答。

(_______)意思:

__________

A.温故而知新          B.闻使君到,喜,故来奉迎

C.非亲非故            D.而两狼之并驱如故

语境猜读法

(2)“足下但因伛为恭,而不能答”,可根据“故不相答”和“而不能答”推测“但”意为__________

A.只,仅     B.徒然     C.只管,尽管

 

43.客人引用“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”的目的是(  )

A.赞同元方对“府君”“家君”的评价。

B.反驳元方对“府君”“家君”的评价。

C.让元方明白“府君”“家君”应同心同德。

44.“足下但因伛为恭,而不能答”,客人这句话的潜在含义是(  )

A.元方没有办法回答这个问题。

B.元方态度太傲慢了才不回答问题。

C.元方太谦虚了不愿回答问题。

45.在《陈太丘与友期行》中,面对元方的话,“友人惭”;此文中,客人听了元方的话也“客惭而退”。

请结合两文内容,分别分析两人“惭愧”的原因。

附:

元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人渐。

——《陈太丘与友期行》

 

文言文阅读

杜环,字叔循。

其先庐陵人,侍父一元游宦①江东,遂家金陵。

环尤好学,工书,重然诺,好周人急。

父友兵部主事常允恭死于九江,家破。

其母张氏年六十余,哭九江城下,无所归。

有识允恭者,怜其老,告之曰:

今安庆守谭敬先,非允恭友乎?

盍往依之?

母如其言,附舟②诣谭。

谭谢不纳,母大困,从人至金陵,因访一元家所在,问:

一元今无恙否?

道上人对曰:

一元死已久惟子环存其家直鹭洲坊中。

母服破衣,雨行至环家。

环方对客坐,见母,大惊,因问曰:

母非常夫人乎?

何为而至于此?

母泣告以故。

环亦泣,扶就座,拜之,复呼妻子出拜。

母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。

环知故人无在者,不足付,又不知伯章存亡,姑慰之曰:

天方雨,雨止为母访之。

苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?

愿母无他思。

环购布帛,令妻为制衣衾。

自环以下,皆以母事之。

越十年,环异地逢其子伯章,泣谓之曰:

太夫人在环家,日夜念少子成疾,不可不早往见。

伯章若无所闻,第③曰:

吾亦知之,但道远不能至耳。

环归半岁,伯章来。

母见少子,相持大哭。

既而伯章见母老,恐不能行,竟绐④以他事辞去,不复顾。

环奉母弥谨。

然母愈念伯章,疾顿加。

后三年,遂卒。

环具棺椁殓殡之礼,买地城南钟家山葬之,岁时常祭其墓云。

(选自宋濂《杜环小传》,有改动)

(注释)①游宦:

到外地做官。

②附舟:

搭船。

③第:

只。

④绐:

欺骗。

46.解释下列句子中的加点词。

(1)遂家金陵(_______)

(2)母泣告以故(_______)

(3)天方雨(_______)

47.用“/”给文中画横线文字断句。

(限断两处)

一元死已久惟子环存其家直鹭洲坊中。

48.用现代汉语翻译下面的句子。

既而伯章见母老,恐不能行,竟绐以他事辞去。

49.小传的记述较简略,篇幅也较短,因此作者往往把笔墨集中在传主的主要经历上,通过叙述一些典型事件体现人物特点。

《杜环小传》是否具有这样的写作特点?

请结合内容简要分析。

 

文言文阅读

秋七月,公主①尝衣贴绣铺翠襦②入宫中,太祖谓曰:

“汝当以此与我,自今勿复为此饬③。

”公主笑曰:

“此所用翠羽几何?

”太祖曰:

“不然主家服此宫闱戚里必相效。

京城翠羽价高,小民逐利,展转贩易,伤生浸广,实汝之由。

汝生长富贵,当念惜福,岂可造此恶业之端?

”主惭谢。

主因侍坐,与皇后同言曰:

“官家作天子日久,岂不能用黄金装肩舆④,乘以出入。

”太祖笑曰:

“我以四海之富,宫殿悉以金银为饬,力亦可办。

但念我为天下守财耳!

岂可妄用。

古称以一人治天下,不以天下奉一人。

苟以自奉养为意,使天下之人何仰哉?

当勿复言。

(节选自《资治通鉴》)

(注)①公主:

太祖之女。

②襦(rú):

短袄,外套。

③饬:

装饰。

④肩舆:

指抬的小轿。

50.用“/”给下面句子断句。

(限断两处)

不然主家服此宫闱戚里必相效

51.解释文中加点的词。

(1)衣:

_______________    

(2)几何:

_______________    (3)念:

_______________

52.翻译文中画线句子。

我以四海之富,宫殿悉以金银为饬,力亦可办。

53.说说短文所蕴含的道理。

 

    常熟有桑悦者,字民怿。

书过目,辄焚弃,曰:

“已在吾腹中矣。

”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。

监司大骇,延之校书,预刊落①以试悦。

文意不属者,索笔补之。

学士丘濬重其文,属使者善遇之。

使者至,问:

“悦不迎,岂有恙乎?

”长吏皆衔②之,曰:

“无恙,自负才名不肯谒耳。

”使者遣吏召不至,益两使促之。

悦怒曰:

“始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。

与若期,三日后来,渎③则不来矣。

”使者恚,欲收悦,缘濬故,不果。

三日来见长揖使者使者怒悦脱帽竟去。

使者下阶谢,乃已。

所著书,颇行于世。

(注)①刊落:

削除,删去。

②衔:

怨恨。

③渎:

轻慢。

54.下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是(  )

例句:

预刊落以试悦

A.虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

B.以其境过清,不可久居,乃记而去(《小石潭记》)

C.意将隧入以攻其后也。

(《狼》)

D.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

55.请用三条“/”给文中画线的句子断句

三 日 来 见 长 揖 使 者 使 者 怒 悦 脱 帽 竟 去。

56.请简要概括桑悦是一个怎样的人?

 

(甲)

欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。

及冠,嶷然①有声。

得唐韩愈遗稿于废书箧中,读而心慕焉、修天资刚劲见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。

放逐流离,至于再三,志气自若也。

修幼失父,母尝谓曰:

“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹!

吾问之,则曰:

‘死狱也,我求其生不得尔’,吾曰:

‘生可求乎?

’曰:

‘求其生而不得,则死者与我皆无恨,夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!

’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。

”修闻而服之终身。

(节选自《宋史·欧阳修传》,有删改)

(乙)

苏轼徙知徐州,河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水,轼曰:

“富民出,民皆奔走,吾谁与守?

吾在是,水决不能百城。

”驱使复入,轼诣武卫营,呼卒长,曰:

“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。

”卒长曰:

“太守犹不避涂潦③,吾侪④小人,当效命。

”遂率其徒畚锸⑤以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。

雨日夜不止,城不沉者三版⑥,轼庐于其上过家不入使官吏分堵⑦以守卒全其城。

(节选自《宋史·苏轼传》,有删改)

(注释)①嶷然(yí):

人品超群。

②机阱:

陷阱。

③涂潦:

洪水。

④吾侪(chái):

我们。

⑤锸(chā):

锹。

⑥版:

筑墙用的夹板。

⑦堵:

古墙体单位,长与高各一丈为堵。

57.解释下列句子中的加点词。

(1)及冠,嶷然有声____________        

(2)常夜烛治官书__________

(3)吾在是,水决不能百城____________  (4)轼诣武卫营____________

58.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

(限断三处)

轼庐子其上过家不入使官吏分堵反守卒全其城。

59.用现代汉语写出下面句子的意思。

富民出,民皆奔走,吾谁与守?

60.参考词典注释,谈谈“犹”在下列句子中的表达效果。

(1)夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!

(2)太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。

《古代汉语词典》“犹”的义项:

①同,相同。

②如同,好像。

③还,仍。

④宜,应。

⑤尚且。

⑥连词,表假设,译为“如果”。

 

61.欧阳修、苏轼两人各自有着怎样的为官之道?

请结合甲乙两文简要分析。

 

阅读下面文言文,完成下面小题。

(孔)祯①,高宗时为苏州长史。

曹王明②为刺史,不循法度,祯每进谏。

明曰:

“寡人天子之弟,岂失于为王哉!

”祯曰:

“恩宠不可恃,大王不奉行国命,恐今之荣位,非大王所保,独③不见淮南之事④乎?

”明不悦。

明左右有侵暴下人者,祯捕而杖杀之。

明后果坐法,迁于黔中,谓人曰:

“吾愧不用孔长史言,以及于此!

(选自《旧唐书·文苑传》)

(注释)①桢(zhēn):

孔祯,越州山阴人,唐高宗时为苏州长史。

②曹王明:

曹恭王李明,唐太宗李世民之十四子。

③独:

岂,难道。

④淮南之事:

西汉淮南王刘安谋反败露,被迫自杀。

62.解释文中加点的词的含义。

(1)明不悦     悦:

________

(2)迁于黔中   迁:

________

63.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

明左右有侵暴下人者,祯捕而杖杀之。

64.结合选文,简要分析孔祯是个怎样的人。

 

    孙叔敖埋蛇

孙叔敖为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣,忧而不食。

母问其故。

叔敖对曰:

“儿闻见两头蛇者必死。

向①吾见之,恐去母而死也。

”母曰:

“蛇今安在?

”曰:

“恐他人又见,杀而埋之矣。

”母曰:

“无忧。

吾闻有阴德②者,天报以福,汝不死也。

”及长,为楚令尹③,未治④而国人信其仁也。

(选自《新序》)

注释:

①向:

刚才。

②阴德:

暗中有德于人的行为。

③令尹:

官职,指楚国的国相。

④治:

治理,管理。

65.解释下列句中加点字词。

(1)尝出游____________     

(2)母问其故__________

(3)蛇今安在__________   (4)叔敖对曰__________

66.下列选项中与“杀而埋之”中“而”用法不同的一项是(  )

A.择其善者而从之B.人不知而不愠

C.学而时习之D.温故而知新

67.翻译下面的句子。

及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

 

阅读下面文字,完成下列小题。

陆绩怀橘

陆绩,三国时吴人也。

官至太守,精于天文、历法。

其父康,曾为庐州太守,与袁术交好。

绩年六,于九江见袁术。

术令人出橘食之。

绩怀三枚,临行拜辞术,而橘坠地。

术谓曰:

“陆郎作客而怀橘,何为耶?

”绩跪下对曰:

“是橘甘,欲怀而遗母。

”术奇之,后常称说。

68.下列选项中与“欲怀而遗母”中“而”用法相同的一项是(   )

A.陆郎作客而怀橘B.学而时习之

C.三十而立D.博学而笃志

69.解释下列加点的词。

(1)曾为庐州太守_____               

(2)绩怀三枚_____

(3)术谓曰_____                   

(4)绩跪下对曰______

70.翻译下面句子。

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)是橘甘,欲怀而遗母。

71.“陆绩怀橘”的原因是“_____”。

这表现了陆绩是一个____的孩子。

 

参考答案

21.   终于    率领    

22.①武艺高强,能将箭头射入石头之中。

②勇敢,敢于射杀老虎。

③廉洁,家中没有剩余的财物,也不讨论关于家产的事情。

④慷慨,将得到的赏赐分发给手下。

⑤体恤部下,在部下士兵没有喝足吃饱的情况下,李广不喝不吃。

译文:

李广出外打猎,看见草中的石头,以为是虎就射去,箭头没入石中,近看原来是石头。

于是又重射,却再不能射进石头里了。

李广所在的郡,听说有虎,他常自己去射。

他在右北平射虎,虎曾跳起来抓伤过他,李广也终于把虎射死。

李广为官清廉,得到赏赐就分给他的部下,饮食总与士兵在一起。

李广一生到死,做二千石俸禄的官共四十多年,家中没有多余的财物,始终也不谈及家产方面的事。

李广带兵,遇到缺粮断水的地方,见到水,士兵还没有完全喝到水,李广不去靠近水。

士兵还没有完全吃上饭,李广一口饭也不尝。

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