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专业学习大纲

专业学习大纲

------电子信息工程专业

 

邯郸学院信息工程学院

2015年5月

 

电子信息工程专业学习大纲

一.专业培养目标

电子信息工程专业培养能为社会主义现代化建设服务,德智体美全面发展,具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感,掌握电子信息工程及相关专业的基本理论知识,具有较强的自学能力和工程实践能力,能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营和管理的高级工程技术人才。

二、人才培养规格

本专业学生主要系统学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

按照电子信息工程专业培养方案培养的电子信息工程专业本科工程型技术人才,可达到见习电子信息工程师技术能力要求,可获得见习电子信息程师技术资格。

毕业生具备以下几方面的知识和能力:

(一)掌握一定的工程技术知识,使用现有技术,了解新兴技术。

1、具有从事工程工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识。

1.1自然科学基础知识:

包括微积分、微分方程、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、电磁学等。

1.2电子信息领域的工程理论和技术基础知识

(1)电路分析与设计:

包括电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路等知识。

(2)计算机方面知识:

包括信息技术基础、计算机系统、单片机技术、c语言程序设计、计算机网络等方面的知识。

(3)信号、系统与信号处理方面的知识:

包括信号与系统、数字信号处理、自动控制等方面的知识。

(4)现代通信知识:

包括电磁场与电磁波、通信原理、数字通信原理、移动通信技术等知识。

(5)工程制图方面的基础知识。

1.3人文和社会科学:

具备较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。

熟练掌握英语,可运用其阅读专业文献、进行技术相关的沟通和交流。

2、具有扎实的工程实践基础,掌握本专业的基本理论知识和解决工程技术问题的技能,了解本专业的发展现状和趋势。

2.1工程实践基础

(1)电路分析与模拟电子电路、通信电子电路的初步设计能力。

(2)数字电路与系统的初步设计能力。

(3)单片机系统应用的初步设计能力。

(4)信号、系统与信号处理的初步设计能力。

2.2专业理论与实践能力

(1)掌握电子信息系统的基本概念、基本理论以及基本的分析方法。

(2)熟悉数字信号处理的基本原理与方法。

(3)熟悉信号检测与估计的理论与方法。

(4)了解电子测量仪器的工作原理与方法。

(6)掌握嵌入式系统的设计技术。

(7)了解电子系统的综合设计及实现方法。

(8)掌握现代通信系统的基本概念、基本理论以及基本的分析方法。

(9)了解通信系统主要组成部分的实现方法。

3、了解本专业领域技术标准,以及技术发展的趋势。

(二)具备应用适当的理论和实践方法解决工程实际问题的能力,并经历过电子信息系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化项目实训。

1、了解市场、用户的需求变化以及技术发展,能够编制支持产品形成过程的策划和改进方案。

2、参与工程解决方案的设计、开发,考虑成本、质量、环保性、安全性、可靠性、外形、适应性以及对环境的影响,找出、评估和选择完成工程任务所需的技术、工艺和方法,确定解决方案。

3、参与制订实施计划,并实施解决方案,完成工程任务,并参与相关评价。

4、参与改进建议的提出,并主动从结果反馈中学习。

5、具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。

(三)参与项目及工程管理

1、具有一定的质量、环境、职业健康安全和法律意识,在法律法规规定的范畴内,按确定的相关标准和程序要求开展工作。

2、使用合适的管理方法,管理计划和预算,组织任务、人力和资源。

3、具备应对危机与突发事件的初步能力,能够发现质量标准、程序和预算的变化,并采取恰当的行动。

4、参与管理、协调工作、团队,确保工作进度。

5、参与评估项目,提出改进建议。

(四)有效的沟通与交流能力

1、能够使用技术语言,有效地与团队进行沟通与表达。

2、能够进行工程文件的编纂,如:

可行性分析报告、项目任务书、投标书等,并可进行说明、阐释。

3、具备较强的人际交往能力,能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿。

4、具备较强的适应能力,自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境。

5、能够跟踪本领域最新技术发展趋势,具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力。

6、具备团队合作精神,并具备一定的协调、管理、竞争与合作的初步能力。

(五)具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任。

1、掌握一定的职业健康安全、环境的法律法规、标准知识,以及应遵守的职业道德规范。

遵守所属职业体系的职业行为准则。

2、具有良好的质量、安全、服务和环保意识,并承担有关健康、安全、福利等事务的责任。

3、为保持和增强其职业能力,检查自身的发展需求,制定并实施继续职业发展计划。

三、毕业生就业与考研指南

3.1专业SWOT分析

优势

(Strength)

1、行业优势:

电子信息产业是国民经济的战略性、基础性、先导性支柱产业,具有集聚创新资源与要素的特征,更是当前全球创新最活跃、带动性最强、渗透性最广的朝阳产业。

2、专业优势:

邯郸学院信息工程学院以“电子信息”为核心,紧跟信息产业的发展步伐,按社会需求设置专业,以综合素质、专业知识和职业能力的培养为目标,开办本科学历教育,在校学生规模超过400人。

目前电子信息工程专业拥有光电子与通信研究所一个,邯郸市重点实验室1个。

河北省教育厅支持的“河北省电子信息教育创新高地”建设项目,“电子信息工程”专业被授予省级特色专业。

与IDETCO、Oracale、网讯、东软等企业合作建立教育培训中心,共同构建“校企双制、工学结合、产学研一体化”的专业人才培养课程体系,采用项目引领、任务驱动的职业活动导向教学模式,部分核心课程由企业专家授课,学生在校即可以接受国际大企业先进的技术和管理理念。

3、师资优势:

通过引进人才和培养在职教师,形成了一支知识与年龄结构合理、教学与科研能力雄厚、具有“双能型素质”的专兼结合的专业教学团队。

电子工程系现有专职教师14人、其中教授2人、副教授3人、讲师9人。

教师中博士5人、硕士8人。

劣势

(Weakness)

1、就业领域紧跟科技与时代前言,需要学生拥有较高的外语听说读写能力;IT技术发展迅速,需要学生具备较高的自学能力。

2、就业岗位多是设计师岗位,需要学生具备较高的专业素质和实践经验,且就业后所需知识综合性较高,需要学生打通学科主线,将书本上的知识融汇贯通。

3、主干课程相对与其他专业较难,需要学生具备较高的毅力和逻辑思辨能力,对学生基础素质要求较高。

机遇

(Opportunity)

随着新一代信息技术的发展,网络通信系统设备及智能终端、高性能集成电路、新型显示、云计算、物联网、数字家庭、关键电子元器件和材料、数字城市建设及交通、电力网络改造升级等,给我国电子信息业带来了巨大的发展机遇。

其产业覆盖范围之广,发展之快,潜力之大,岗位之多,是其它任何产业都无法比拟的,特别是生产、管理、销售、服务一线的技术蓝领需求量尤为巨大,2011年需求量接近100万人,根据国家《电子信息制造业“十二五”发展规划》,到2015年我国电子信息产业总产值将超过10万亿元,技术人才需求年增长超过10%以上。

挑战

Threat)

1、国内电子信息制造业总体上进入结构性调整轨道;

2、目前电子信息专业人才需求巨大,但由于每年全国约80000到100000能电子专业本科毕业生的涌入,竞争依然十分剧烈;

3、就业市场对人才的能力和素质要求越来越高。

3.2学生就业指南

根据企业调研、毕业生调查、招聘网站岗位分析,电子信息工程专业的就业岗位分为4种,分别是单片机工程上、FPGA工程师、ARM工程师、DSP工程师和无线通信工程师。

岗位的职责主要是:

根据用户需求在通信、医疗、生物、消费类电子等领域提供性能高、成本低和能耗省的产品。

各个岗位职责、能力和知识介绍、以及进阶介绍如下:

(一)、单片机工程师

一)、岗位描述:

1、完成产品需求定义和软硬件分工2、完成产品硬件系统设计及测试。

3、完成软件系统架构以及关键模块编码与测试。

4、根据设计开发流程,完成相关文档编写及评审。

5、在通信、医疗、生物、消费类电子等领域提供性能高、成本低和能耗省的产品。

二)、职位进阶:

1、单片机助理工程师2、PCB版图设计师3、单片机软件工程师4、单片机系统工程师。

三)、岗位能力

1、单片机助理工程师

(1)、熟悉单片机系统设计流程;

(2)、熟悉单片机主要开发环境和开发软件;

(3)、熟悉C、C++语言在单片机控制系统中的运用;

(4)、熟练阅读英文专业文档。

2、PCB版图设计师

(1)、具有良好的电子专业知识基础,有一定的电路设计能力,能独立分析、解决产品设计过程中出现的问题;

(2)、熟悉PCB板的材料和加工工艺,,以及后端产品的SMT和波峰焊生产工艺;

(3)、熟悉整个PCB设计流程,能够独立负责整个PCB设计;

(4)、熟练使用allegro,powerPCB,protel等EDA软件;

(5)、动手能力强,熟练应用各种硬件调试工具;

(6)、熟练阅读英文专业文档。

3、单片机软件工程师

(1)、有相关C,C++软件编写经验;

(2)、精通keil、IAR等常见编译环境的开发与调试

(3)、熟悉阻塞、状态机等概念及主要解决方案,掌握前后台架构程序的编写方法,能应用各种数据结构解决程序中可能出现的问题。

(4)、熟练阅读英文专业文档。

4、单片机系统工程师。

(1)、能较好的完成系统功能定义和软硬件功能划分;

(2)、具有一般复杂程度状态机的开发能力;

(3)、具有较好的原理图的设计能力,能够设计出稳健、低功耗的硬件系统;

(4)、具有项目管理经验;

(5)、较好的客户沟通和交流的能力;

(6)、较好的时间成本和器件成本控制能力

四)、知识要求

1、单片机助理工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、单片机技术。

2、PCB版图设计师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、PCB技术、电磁兼容性技术、信号与系统。

3、单片机软件工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、PCB技术、电磁兼容性技术、信号与系统、嵌入式基础、嵌入式实时操作系统。

4、单片机系统工程师。

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、PCB技术、电磁兼容性技术、信号与系统、嵌入式基础、嵌入式实时操作系统、嵌入式体系结构、单片机项目实训。

五)、素质要求

1、具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任。

2、具备并能应用与本专业相关的科学、数学、工程科学基础知识;

3、具有本专业分析问题与解决问题的能力,并掌握与本专业相关的个人能力和专业素质;

4、能在实际多学科合作团队里工作并进行并有效的交流;

5.具备一定的企业和社会环境下的综合工程实践经验。

(二)、FPGA工程师

一)、岗位描述:

掌握常用FPGA的设计和调试,能够通过可编程的连接把FPGA内部的逻辑快连接起来,实现相关方案的模拟和测试,最终根据用户需求在通信、医疗、生物、消费类电子等领域提供性能高、成本低和能耗省的产品。

二)、职位进阶:

FPGA测试/固件工程师、FPGA硬件工程师、FPGA算法工程师、FPGA系统架构师。

三)、岗位能力

1、FPGA测试/固件工程师

(1)、熟悉FPGA设计流程;

(2)、熟悉FPGA主要开发环境和开发软件;

(3)、熟悉Xilinx、Altera等公司的FPGA/CPLD器件。

(4)、熟练使用Quartus、Modelsim等设计工具。

(5)、熟练阅读英文专业文档。

2、FPGA硬件工程师

(1)、了解数字集成电路设计流程;

(2)、熟悉VHDL/Verilog语言进行电路设计;

(3)、熟悉用Xilinx/Altera、FPGA实现或验证数字集成电路设计的流程;

(4)、熟悉逻辑综合的概念和相关工具;

(5)、熟悉电路网表向FPGA映像的原理流程,并熟练使用相关的工具(placement,routing,PLL,I/O,memories,etc);

(6)、掌握状态机、双端口RAM的开发和应用方法;

(7)、熟练阅读英文专业文档。

3、FPGA算法工程师

(1)、拥有良好的FPGA设计经验,熟悉FPGA器件特性,在FPGA资源和时序优化方面有一定的经验;

(2)、熟练使用VHDL/Verilog语言进行开发;

(3)、熟悉图像处理算法;

(4)、能够独立搭建FPGA仿真平台,熟练使用matlab;

(5)、熟练阅读英文专业文档。

4、FPGA系统架构师

(1)、战略规划能力;

(2)、业务流程建模能力;

(3)、信息数据结构能力;

(4)、技术架构选择和实现能力;

(5)、应用系统架构的解决和实现能力;

(6)、基础IT知识及基础设施、资源调配能力;

(7)、信息安全技术支持与管理保障能力;

(8)、IT审计、治理与基本需求分析、获取能力;

(9)、面向软件系统可靠性与系统生命周期的质量保障服务能力。

四)、知识要求

1、FPGA测试/固件工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、FPGA/CPLD技术、电子测量。

2、FPGA硬件工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、FPGA/CPLD技术、电子测量、状态机、双端口RAM的相关技术和理论。

3、FPGA算法工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、FPGA/CPLD技术、电子测量、状态机、双端口RAM的相关技术和理论、常见音频和图像处理算法、常用DSP处理算法。

4、FPGA系统架构师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、FPGA/CPLD技术、电子测量、状态机、双端口RAM的相关技术和理论、常见音频和图像处理算法、常用DSP处理算法、DSP项目实训、工程概论、成本核算相关知识、人力资源管理技术、业务流程控制技术、系统可靠性与系统生命周期质量保证技术、产品市场定位与分析。

五)、素质要求

1、具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任。

2、具备并能应用与本专业相关的科学、数学、工程科学基础知识;

3、具有本专业分析问题与解决问题的能力,并掌握与本专业相关的个人能力和专业素质;

4、能在实际多学科合作团队里工作并进行并有效的交流;

5、具备一定的企业和社会环境下的综合工程实践经验。

(三)、ARM工程师

一)、岗位描述:

1、负责产品系统架构和软件需求定义设计。

2、负责产品硬件系统设计及测试。

3、负责软件系统架构以及关键模块编码、单元测试。

4、根据设计开发流程,完成相关文档编写及评审。

5、在通信、医疗、生物、消费类电子等领域提供性能高、成本低和能耗省的产品。

二)、职位进阶:

ARM测试/固件工程师、PCB版图设计师、ARM程序设计师、ARM驱动开发工程师。

三)、岗位能力

1、ARM测试/固件工程师

(1)、熟悉ARM设计流程;

(2)、熟悉ARM主要开发环境和开发软件;

(3)、熟悉C、C++语言在ARM中的运用;

(4)、熟练阅读英文专业文档。

2、PCB版图设计师

(1)、具有良好的电子专业知识基础,有一定的电路设计能力,能独立分析、解决产品设计过程中出现的问题;

(2)、熟悉PCB板的材料和加工工艺,,以及后端产品的SMT和波峰焊生产工艺;

(3)、熟悉整个PCB设计流程,能够独立负责整个PCB设计;

(4)、熟练使用allegro,powerPCB,protel等EDA软件;

(5)、动手能力强,熟练应用各种硬件调试工具;

(6)、熟练阅读英文专业文档。

3、ARM程序设计师

(1)、有相关C,C++软件编写经验;

(2)、精通ARM及TRACE调试工具,能独立完成基于ARM/TRACE的交叉调试;

(3)、精通C及ARM汇编指令集,熟悉Linux等实时操作系统,熟悉多任务编程。

(4)、熟练阅读英文专业文档。

4、ARM驱动开发工程师

(1)、具有Linux内核或驱动开发能力;

(2)、具有较强的嵌入式系统编程能力,熟练操作Linux系统内核、设备驱动;

(3)、熟悉ARM体系结构。

(4)、精通ARM上的C语言开发。

(5)、熟练阅读英文专业文档。

四)、知识要求

1、ARM测试/固件工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术。

2、PCB版图设计师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、PCB技术、电磁兼容性技术、信号与系统。

3、ARM程序设计师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、PCB技术、电磁兼容性技术、信号与系统、嵌入式基础、嵌入式实时操作系统。

4、ARM驱动开发工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、PCB技术、电磁兼容性技术、信号与系统、嵌入式基础、嵌入式实时操作系统、嵌入式体系结构、ARM项目实训。

五)、素质要求

1、具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任。

2、具备并能应用与本专业相关的科学、数学、工程科学基础知识;

3、具有本专业分析问题与解决问题的能力,并掌握与本专业相关的个人能力和专业素质;

4、能在实际多学科合作团队里工作并进行并有效的交流;

5.具备一定的企业和社会环境下的综合工程实践经验。

(四)、DSP工程师

一)、岗位描述:

1、负责在以下电子领域提供可靠的解决方案与对策:

有线无线通信、语音处理、图像/图形识别、导航、全球定位、自动控制、自动驾驶、机器人控制、医疗、生物、消费等。

2、负责系统终端物理层DSP软件开发与调试。

3、参与芯片的测试及相关问题的分析、定位和解决;参与系统联调、实验及外场测试。

4、负责DSP端的应用程序设计和测试程序设计。

5、负责部分PC端应用程序设计。

6、负责部分简单算法的移植或优化。

二)、职位进阶:

DSP测试/固件工程师、DSP子系统工程师、DSP算法工程师、DSP项目设计工程师。

三)、岗位能力

1、DSP测试/固件工程师

(1)、熟悉DSP设计流程;

(2)、熟悉DSP主要开发环境和开发软件;

(3)、熟练阅读英文专业文档。

2、DSP子系统工程师

(1)、熟练DSP编程,熟悉TI28335器件;

(2)、熟悉DSP外围电路设计;

(3)、熟练掌握Protel电路设计;

(4)、熟悉UART、I2C等接口协议;

(5)、熟练阅读英文专业文档。

3、DSP算法工程师

(1)、对无线通信或信号处理技术原理有深刻的理解,能够解释算法的原理、物理意义,能够运用通信系统与信号处理的常用实现方法;

(2)、有一定数学基础,对矩阵论、随机过程熟悉;

(3)、熟悉C语言/matlab编程或者采用其它仿真软件进行过信号处理的仿真(比如CCSS、Cossap等);

(4)、对数字通信、移动通信某一(些)领域有研究经验,其中包括信道编码、天线与传播、时频信号处理、扩频与调制、同步、检测、滤波、控制等;

(5)、掌握GSM/TD-SCDMA/WCDMA/CDMA2000、HSDPA/HSUPA/HSPA+、3GPPLTE、B3G等相关技术研究

4、DSP项目设计工程师

(1)、具有DSP软件架构设计能力;

(2)、具有DSPA软件详细设计、软件编码和调试能力;

(3)、具有系统集成测试能力;

(4)、具有DSP应用系统的技术架构选择和实现能力;

(5)、具备一定的DSP理论知识;

(6)、具有项目管理经验;

(7)、熟练使用英文进行交流。

四)、知识要求

1、DSP测试/固件工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、单片机技术。

2、DSP子系统工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、传感器与自动检测技术、Matab应用。

3、DSP算法工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、传感器与自动检测技术、Matab应用、数字信号处理、常见音频和图像处理算法、常用DSP处理算法。

4、DSP项目设计工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、传感器与自动检测技术、Matab应用、数字信号处理、常见音频和图像处理算法、常用DSP处理算法、DSP项目实训、工程概论、管理概论。

五)、素质要求

1、具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任。

2、具备并能应用与本专业相关的科学、数学、工程科学基础知识;

3、具有本专业分析问题与解决问题的能力,并掌握与本专业相关的个人能力和专业素质;

4、能在实际多学科合作团队里工作并进行并有效的交流;

5.具备一定的企业和社会环境下的综合工程实践经验。

(五)、无线通信工程师

一)、岗位描述:

1、负责无线通信系统(手机、卫星通信)可靠的组建、测试、解决方案。

2、能够熟练配置各种无线网络设备。

3、熟悉各种无线射频技术及其相关应用。

4、能够撰写需求分析、解决方案、系统软硬件配置方案等。

二)、职位进阶:

通信系统开局测试工程师、无线通信维修工程师、无线通信应用工程师、无线通信系统工程师。

三)、岗位能力

1、通信系统开局测试工程师

(1)、了解通信网络结构和基本原理;

(2)、掌握通信设备的测试方法;

(3)、能够基于现场测试数据;

(4)、熟练阅读英文专业文档。

2、无线通信维修工程师

(1)、能够对无线通信设备的硬件进行元器件级的维修,例如基站的板卡、电源、交换机等;

(2)、能够制订维修流程,开发搭建可靠可用的测试环境;

(3)、对相关的人员进行技术支持;

(4)、编制生产和测试报告;

(5)、熟练阅读英文专业文档。

3、无线通信应用工程师

(1)、熟悉无线通信系统协议;

(2)、熟悉物理层和MAC层的设计及开发;

(3)、熟悉嵌入式软件开发流程;

(4)、熟悉无线通信某一(些)领域项目和产品开发流程,例如信道编码、天线与传播、时频信号处理、扩频与调制、同步、检测、滤波、控制等;

(5)、熟练阅读英文专业文档。

4、无线通信系统工程师

(1)、熟悉移动通信标准;

(2)、熟悉无线通信系统的应用,包括蜂窝移动无线系统、无绳系统、近距离通信系统、无线局域网系统、卫星系统和广播系统等;

(3)、能够撰写需求分析、解决方案、系统软硬件配置方案等;

(4)、能够进行集成项目技术方案、投标文档的编写、讲解与技术培训;

(5)、具有项目管理经验;

(6)、熟练使用英文进行交流。

四)、知识要求

1、通信系统开局测试工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、传感器与自动检测技术。

2、无线通信维修工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、单片机技术、传感器与自动检测技术、电子工艺实训。

3、无线通信应用工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子测量、C语言程序设计、单片机技术、传感器与自动检测技术、通信电子电路、信号与系统、通信原理。

4、无线通信系统工程师

电路分析基础、模拟电子技术、数字电子

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