中小学师生主持人大赛评分细则标准.docx

中小学师生主持人大赛评分细则标准.docx

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中小学师生主持人大赛评分细则标准

中小学师生主持人大赛评分标准

姓名

选手在一分钟里精练简洁的自我介绍，妙然成趣。

舞台形象要求气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然。

（要求用普通话）（10分）

得分

师生主持人大赛自我介绍评分标准评委：

姓名

选手在一分钟里精练简洁的自我介绍，妙然成趣。

舞台形象要求气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然。

（要求用普通话）（10分）

得分

姓名

选手在一分钟里精练简洁的自我介绍，妙然成趣。

舞台形象要求气质幽雅,姿势优美,动作大方,表达自然。

（要求用普通话）（10分）

得分

师生主持人大赛自我介绍评分标准评委：

师生主持人大赛自我介绍评分汇总

姓名

得分1

得分2

得分3

得分4

得分5

得分6

得分7

得分8

平均分

姓名

主题内容（2分）

符合主题要求，健康向上，充实生动，有真情

普通话（4分）

语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，富有感情

表达（3分）

表达自然得体，动作恰当

台风（1分）

上下场致意答谢，服装得体，自然大方

总分

师生主持人大赛朗诵评分标准

评委：

师生主持人大赛朗诵评分标准

姓名

主题内容（2分）

符合主题要求，健康向上，充实生动，有真情

普通话（4分）

语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，富有感情

表达（3分）

表达自然得体，动作恰当

台风（1分）

上下场致意答谢，服装得体，自然大方

总分

评委：

师生主持人大赛朗诵评分标准

评委：

姓名

主题内容（2分）

符合主题要求，健康向上，充实生动，有真情

普通话（4分）

语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，富有感情

表达（3分）

表达自然得体，动作恰当

台风（1分）

上下场致意答谢，服装得体，自然大方

总分

师生主持人大赛朗诵评分标准

评委：

姓名

主题内容（2分）

符合主题要求，健康向上，充实生动，有真情

普通话（4分）

语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，富有感情

表达（3分）

表达自然得体，动作恰当

台风（1分）

上下场致意答谢，服装得体，自然大方

总分

师生主持人大赛朗诵评分汇总

姓名

得分1

得分2

得分3

得分4

得分5

得分6

得分7

得分8

平均分

姓名

参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结语。

题材不限，要求内容、健康向上，紧跟时代潮流，体现精神风貌，根据选手的反应力，现场气氛，酌情给分。

主题表达明确、主持词过渡连接比较好，比较创新。

仪态大方自然，自信，不怯场。

（10分）

总分

师生主持人大赛模拟主持评分标准评委：

师生主持人大赛模拟主持评分标准评委：

姓名

参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结语。

题材不限，要求内容、健康向上，紧跟时代潮流，体现精神风貌，根据选手的反应力，现场气氛，酌情给分。

主题表达明确、主持词过渡连接比较好，比较创新。

仪态大方自然，自信，不怯场。

（10分）

总分

师生主持人大赛模拟主持评分标准评委：

姓名

参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结语。

题材不限，要求内容、健康向上，紧跟时代潮流，体现精神风貌，根据选手的反应力，现场气氛，酌情给分。

主题表达明确、主持词过渡连接比较好，比较创新。

仪态大方自然，自信，不怯场。

（10分）

总分

姓名

参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结语。

题材不限，要求内容、健康向上，紧跟时代潮流，体现精神风貌，根据选手的反应力，现场气氛，酌情给分。

主题表达明确、主持词过渡连接比较好，比较创新。

仪态大方自然，自信，不怯场。

（10分）

总分

师生主持人大赛模拟主持评分标准评委：

师生主持人大赛模拟主持评分汇总

姓名

得分1

得分2

得分3

得分4

得分5

得分6

得分7

得分8

平均分

姓名

紧扣主题，观点正确、鲜明；语言生动、形象、流利，能准确、恰当地表情达意；富有感情举止从容、端正，精神饱满；态度亲切动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。

（10分）

得分

师生主持人大赛即兴选题评分标准评委：

师生主持人大赛即兴选题评分标准评委：

姓名

紧扣主题，观点正确、鲜明；语言生动、形象、流利，能准确、恰当地表情达意；富有感情举止从容、端正，精神饱满；态度亲切动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。

（10分）

得分

师生主持人大赛即兴选题评分标准评委：

姓名

紧扣主题，观点正确、鲜明；语言生动、形象、流利，能准确、恰当地表情达意；富有感情举止从容、端正，精神饱满；态度亲切动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。

（10分）

得分

姓名

紧扣主题，观点正确、鲜明；语言生动、形象、流利，能准确、恰当地表情达意；富有感情举止从容、端正，精神饱满；态度亲切动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。

（10分）

得分

师生主持人大赛即兴选题评分标准评委：

师生主持人大赛即兴选题评分汇总

姓名

得分1

得分2

得分3

得分4

得分5

得分6

得分7

得分8

平均分

师生主持人大赛才艺展示评分标准评委：

姓名

【仪表】精神饱满，着装得体，装扮符合角色要求（1分）

【选材内容】内容健康向上，主题鲜明，立意突出，题材新颖

（2分）

【现场表现】能以艺术的形式生动表现节目的主题思想，表演流畅，现场发挥好，可观性强（3分）

【专业素养】歌曲类：

吐词清晰准确，有较好的音准，能准确把握歌曲的旋律，歌曲整体结构和节奏。

舞蹈类：

动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强话剧类：

口齿清楚、表演生动。

器乐类：

音准、音色、节奏、技巧、乐感好朗诵类：

发音标准、语速、感染力强（其他表演类：

视具体情况而定）（4分）

总分

师生主持人大赛才艺展示评分标准评委：

姓名

【仪表】精神饱满，着装得体，装扮符合角色要求（1分）

【选材内容】内容健康向上，主题鲜明，立意突出，题材新颖

（2分）

【现场表现】能以艺术的形式生动表现节目的主题思想，表演流畅，现场发挥好，可观性强（3分）

【专业素养】歌曲类：

吐词清晰准确，有较好的音准，能准确把握歌曲的旋律，歌曲整体结构和节奏。

舞蹈类：

动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强话剧类：

口齿清楚、表演生动。

器乐类：

音准、音色、节奏、技巧、乐感好朗诵类：

发音标准、语速、感染力强（其他表演类：

视具体情况而定）（4分）

总分

姓名

【仪表】精神饱满，着装得体，装扮符合角色要求（1分）

【选材内容】内容健康向上，主题鲜明，立意突出，题材新颖

（2分）

【现场表现】能以艺术的形式生动表现节目的主题思想，表演流畅，现场发挥好，可观性强（3分）

【专业素养】歌曲类：

吐词清晰准确，有较好的音准，能准确把握歌曲的旋律，歌曲整体结构和节奏。

舞蹈类：

动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强话剧类：

口齿清楚、表演生动。

器乐类：

音准、音色、节奏、技巧、乐感好朗诵类：

发音标准、语速、感染力强（其他表演类：

视具体情况而定）（4分）

总分

师生主持人大赛才艺展示评分标准评委：

师生主持人大赛才艺展示评分标准评委：

姓名

【仪表】精神饱满，着装得体，装扮符合角色要求（1分）

【选材内容】内容健康向上，主题鲜明，立意突出，题材新颖

（2分）

【现场表现】能以艺术的形式生动表现节目的主题思想，表演流畅，现场发挥好，可观性强（3分）

【专业素养】歌曲类：

吐词清晰准确，有较好的音准，能准确把握歌曲的旋律，歌曲整体结构和节奏。

舞蹈类：

动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强话剧类：

口齿清楚、表演生动。

器乐类：

音准、音色、节奏、技巧、乐感好朗诵类：

发音标准、语速、感染力强（其他表演类：

视具体情况而定）（4分）

总分

姓名

【仪表】精神饱满，着装得体，装扮符合角色要求（1分）

【选材内容】内容健康向上，主题鲜明，立意突出，题材新颖

（2分）

【现场表现】能以艺术的形式生动表现节目的主题思想，表演流畅，现场发挥好，可观性强（3分）

【专业素养】歌曲类：

吐词清晰准确，有较好的音准，能准确把握歌曲的旋律，歌曲整体结构和节奏。

舞蹈类：

动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强话剧类：

口齿清楚、表演生动。

器乐类：

音准、音色、节奏、技巧、乐感好朗诵类：

发音标准、语速、感染力强（其他表演类：

视具体情况而定）（4分）

总分

师生主持人大赛综合素质评分标准

姓名

得分1

得分2

得分3

得分4

得分5

得分6

得分7

得分8

平均分