计算机网络安全教案.docx

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计算机网络安全教案

三亚学院

教案

2013~~2014学年第一学期

教学系部信息管理系

专业计算机应用技术

课程名称网络安全技术

授课班级12计算机

授课教师赵强

教材名称网络安全技术

2013年9月1日

第1次课教学整体设计

课题

网络安全课程介绍

授课时间

第1周星期一（9月2日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

通过首次课，使学生了解网络安全的重要性，我国网络安全的现状，本课程在人才培养方案中的地位，本课程的前导课程和后续课程，本课程的教学方法、考核方法，本课程理论、实践教学内容介绍，本课程对学生的要求，学生的学习方法，使学生宏观了解本课程的概况，激发学生对本课程的学习兴趣。

重点：

1、课程内容介绍2、激发学生的学习兴趣

难点：

网络安全实验平台搭建——虚拟机安装和使用

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

自行搭建网络安全实验平台——虚拟机安装和使用

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

第1节课：

介绍网络安全的重要性，我国网络安全的现状，本课程在人才培养方案中的地位，本课程的前导课程和后续课程，本课程的教学方法、考核方法，本课程理论、实践教学内容介绍，本课程对学生的要求，学生的学习方法，使学生宏观了解本课程的概况，激发学生对本课程的学习兴趣。

第2节课：

实验：

网络安全实验平台搭建——虚拟机安装和使用

第2次课教学整体设计

课题

网络安全简介

授课时间

第1周星期四（9月5日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

知识点：

网络安全基础知识，网络安全法规

能力点：

网络安全基础知识，网络安全法规

职业素质渗透点：

职业能力理论基础

重点：

网络安全技术

难点：

网络安全技术

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

上网查找资料，了解当前网络安全的发展现状。

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

1、介绍网络安全研究的体系：

信息安全概述，信息安全的基本要求。

2、研究网络安全的必要性：

网络安全概念，攻防体系，物理安全，

逻辑安全，操作系统安全，联网安全。

3、研究网络安全社会意义以及目前计算机网络安全的相关法规。

4、介绍了如何评价一个系统或者应用软件的安全等级。

5、网络协议基础回顾。

第3次课教学整体设计

课题

网络安全涉及内容

授课时间

第2周星期一（9月9日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

1．了解网络安全的重要性2．掌握网络安全的定义3．了解信息安全的发展历程

4．理解网络安全所涉及的知识领域5.理解网络安全常见的防护技术

重点：

1．理解网络安全所涉及的知识领域2.理解网络安全常见的防护技术

难点：

理解网络安全常见的防护技术

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

1、列举出自己所了解的与网络安全相关的知识

2、为什么说网络安全非常重要？

3、网络本身存在哪些安全缺陷？

4、信息安全的发展经历了哪几个阶段？

5、网络安全涉及的内容分为哪几个方面？

6、列举出网络安全防护的主要技术。

7、访问控制技术分为哪几个不同的级别？

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

1．1网络安全简介

1．1．1网络安全的重要性

1．1．2网络脆弱性的原因

1．开放性的网络环境

2．协议本身的脆弱性

3．操作系统的漏洞

4．人为因素

1．1．3网络安全的定义

1．1．4网络安全的基本要素

1．保密性

2．完整性

3．可用性

4．可控性

5．不可否认性

1．1．5典型的网络安全事件

1．2信息安全的发展历程

1．2．1通信保密阶段

1．2．2计算机安全阶段

1．2．3信息技术安全阶段

第4次课教学整体设计

课题

网络安全防护体系

授课时间

第2周星期四（9月12日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

1．理解网络安全所涉及的知识领域2.理解网络安全常见的防护技术

重点：

网络安全的防护技术

难点：

网络安全的防护技术

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

1．3网络安全所涉及的内容

1．3．1物理安全

（1）环境安全

（2）设备安全

（3）媒体安全

1．3．2网络安全

1．3．3系统安全

1．3．4应用安全

1．3．5管理安全

1．4网络安全防护体系

1．4．1网络安全的威胁

1．非授权访问

2．信息泄露或丢失

3．破坏数据完整性

4．拒绝服务攻击

5．网络传播病毒

1．4．2网络安全的防护体系

1．4．3数据保密

1．4．4访问控制技术

第5次课教学整体设计

课题

黑客常用攻击方法

授课时间

第3周星期一（9月16日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

1、熟悉TCP/IP

2、了解黑客攻击的常用手段和方法

重点：

了解黑客攻击的常用手段和方法

难点：

了解黑客攻击的常用手段和方法

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

能够通过扫描器写出系统漏洞的报告

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

一、黑客概述

1、黑客的由来

2、黑客攻击的动机

3、黑客入侵攻击的一般过程

二、目标系统的探测方法

实验目的：

练习使用网络探测、扫描器工具

实验原理：

网络探测方法、端口基础知识和扫描原理

实验环境

两台预装WindowsServer2003

软件工具

Whois

第6次课教学整体设计

课题

黑客常用攻击方法二

授课时间

第3周星期四（9月19日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

扫描器概述

重点：

扫描器使用

难点：

扫描器使用

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

一、扫描器概述

1、扫描器的作用

2、常用扫描器介绍

3、端口扫描器预备知识

4、端口扫描器实现细节

二、端口扫描器演示实验

端口扫描程序Nmap

第7次课教学整体设计

课题

黑客常用攻击方法2

授课时间

第4周星期一（9月23日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

综合扫描器演示实验

重点：

综合扫描器演示实验

难点：

综合扫描器演示实验

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

综合扫描器演示实验

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

CGI扫描器

1、CGI原理

2、CGI漏洞

3、CGI漏洞的案例

专项扫描器

1、ASPScanner

2、从各个主要端口取得服务信息的Scanner

第8次课教学整体设计

课题

黑客常用攻击方法3

授课时间

第4周星期四（9月26日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

口令破解

重点：

使用SMBCrack进行口令破解实验

难点：

使用SMBCrack进行口令破解实验

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

口令破解

1、概述

2、口令破解演示实验

首先了解一下什么是SMB协议

在WindowsNT中SMB基于NBT实现

P35

第9次课教学整体设计

课题

黑客常用攻击方法4

授课时间

第5周星期一（9月30日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

网络监听

重点：

网络监听的原理

难点：

网络监听的原理

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

网络监听

1、网络监听概述

1）网卡工作原理

2）网络监听原理

2、Sniffer演示实验

1）Sniffer工具简介

2）Wireshark使用

3、分析数据包三步骤

1）选择数据包

2）分析协议

3）分析数据包内容

第10次课教学整体设计

课题

网络防病毒

（一）

授课时间

第5周星期四（10月4日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

了解计算机病毒概述

了解计算机病毒原理

掌握计算机病毒的传播途径

重点：

掌握计算机病毒的传播途径

难点：

掌握计算机病毒的传播途径

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

计算机病毒概述

1、计算机病毒基本概述

1）计算机病毒简介

2）计算机病毒定义

2、计算机病毒发展简史

1）理论基础

2）磁芯大战

3）计算机病毒出现

4）我国计算机病毒出现

3、计算机病毒发展历程

1）DOS引导阶段

2）DOS可执行阶段

3）伴随阶段

4）多形阶段

5）生成器、变体机阶段

第11次课教学整体设计

课题

网络防病毒

（二）

授课时间

第6周星期一（10月7日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

计算机病毒特征

重点：

计算机病毒特征

难点：

计算机病毒特征

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

掌握计算机病毒特征

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

计算机病毒的特征

1、传染性

2、破坏性

3、潜伏性

4、可触发性

5、非授权性

6、隐藏性

计算机病毒分类

1、基于dos系统的病毒

2、基于windows系统的病毒

3、基于unix系统的病毒

第12次课教学整体设计

课题

数据加密

授课时间

第6周星期四（10月11日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

分析实际使用中遇到的各种数据加密安全问题；综合运用各种常见的加密算法

重点：

加密算法

难点：

加密算法

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

一、概述

1、密码学的有关概念

2、密码学的发展阶段

1）古典密码学阶段

2）现代密码学阶段

3）公钥密码学阶段

3、密码学与信息安全的关系

二、古典加密技术

1、替换密码技术

1）单表替换技术

2）多表替换技术

2、换位密码技术

第13次课教学整体设计

课题

数据加密2

授课时间

第7周星期一（10月14日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

对称加密算法及其应用

重点：

对称加密算法及其应用

难点：

对称加密算法及其应用

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

一、对称加密算法及其应用

1、DES算法及其基本思想

2、DES算法的安全分析

二、其他常用的对称加密算法

1、三重DES算法

2、IDEA算法

3、AES算法

第14次课教学整体设计

课题

数据加密3

授课时间

第7周星期四（10月17日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

对称加密算法在网络安全的的应用

重点：

对称加密算法在网络安全的的应用

难点：

对称加密算法在网络安全的的应用

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

对称加密算法在网络安全中的应用

一、公开密钥算法及其应用

1、RSA算法及其基本思想

2、RSA算法的安全性分析

3、其他常用的公开密钥算法

4、公开密钥算法在网络安全中的应用

1）混合加密体系

2）数字签名

第15次课教学整体设计

课题

数据加密4

授课时间

第8周星期一（10月21日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

数据加密技术的应用

重点：

数据加密技术的应用

难点：

数据加密技术的应用

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

理解数据加密技术的应用

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

一、数据加密技术的应用

1、报文鉴别

1）MD5算法及其演示实验

实验目的

通过对md5加密和破解工具的使用，掌握md5算法的作用及其安全性分析

实验原理

Md5算法的工作原理

实验环境

预装windowsserver2003

实验内容

使用md5加密字符串

第16次课教学整体设计

课题

数据加密5

授课时间

第8周星期四（10月24日）第3、4节

课时

2

授课类型

理论课（√）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

1、ssl协议和set协议

2、pki技术及其应用

重点：

pki技术及其应用

难点：

pki技术及其应用

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

教学内容完成良好，学生学习较认真

教学内容与过程

一、ssl协议和set协议

1、ssl协议

2、set协议

3、两种协议比较

4、总结

二、pki技术及其应用

1、pki概述

2、虚拟专用网vpn

实验目的

通过vpn技术访问公司内网资源，保证传输数据的机密性、完整性、身份验证和不可否认性

实验场景

一个企业的分支机构局域网内部的pc,需要跨越不安全的公共网络internet访问企业总部的内部资源。

实验拓朴

Vpn系统拓朴图如图4-45所示

第17次课教学整体设计

课题

防火墙技术1

授课时间

第9周星期一（10月28日）第1、2节

课时

2

授课类型

理论课（）实训课（）习题课（）讨论课（）现场教学（）理实一体（√）

教学资源

挂图（）模型（）实物（）多媒体（√）音像（）报纸（）其它：

黑板、粉笔（）

教学方法

讲授法（√）讨论法（）启发式（√）案例教学法（）现场教学法（）

角色扮演法（）项目教学法（）情境教学法（）其它：

教学目标（包括职业素质、能力、知识目标）

了解防火墙的功能和分类

掌握防火墙的工作原理

重点：

掌握防火墙的工作原理

难点：

掌握防火墙的工作原理

课后作业与思考题：

（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料）

课后作业

课后小结：

课堂纪律良好，教学任务完成，教学反馈良好。

教学内容与过程

一、防火墙概述

1、防火墙的基础知识

2、防火墙的功能

1）内部网络和外部网络之间必须有防火墙

2）只有符合安全策略的数据流才能通过防火墙

3）防火墙自身具有非常强的抗攻击能力

3、防火