计算机网络安全教案.docx
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计算机网络安全教案
三亚学院
教案
2013~~2014学年第一学期
教学系部信息管理系
专业计算机应用技术
课程名称网络安全技术
授课班级12计算机
授课教师赵强
教材名称网络安全技术
2013年9月1日
第1次课教学整体设计
课题
网络安全课程介绍
授课时间
第1周星期一(9月2日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
通过首次课,使学生了解网络安全的重要性,我国网络安全的现状,本课程在人才培养方案中的地位,本课程的前导课程和后续课程,本课程的教学方法、考核方法,本课程理论、实践教学内容介绍,本课程对学生的要求,学生的学习方法,使学生宏观了解本课程的概况,激发学生对本课程的学习兴趣。
重点:
1、课程内容介绍2、激发学生的学习兴趣
难点:
网络安全实验平台搭建——虚拟机安装和使用
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
自行搭建网络安全实验平台——虚拟机安装和使用
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
第1节课:
介绍网络安全的重要性,我国网络安全的现状,本课程在人才培养方案中的地位,本课程的前导课程和后续课程,本课程的教学方法、考核方法,本课程理论、实践教学内容介绍,本课程对学生的要求,学生的学习方法,使学生宏观了解本课程的概况,激发学生对本课程的学习兴趣。
第2节课:
实验:
网络安全实验平台搭建——虚拟机安装和使用
第2次课教学整体设计
课题
网络安全简介
授课时间
第1周星期四(9月5日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
知识点:
网络安全基础知识,网络安全法规
能力点:
网络安全基础知识,网络安全法规
职业素质渗透点:
职业能力理论基础
重点:
网络安全技术
难点:
网络安全技术
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
上网查找资料,了解当前网络安全的发展现状。
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
1、介绍网络安全研究的体系:
信息安全概述,信息安全的基本要求。
2、研究网络安全的必要性:
网络安全概念,攻防体系,物理安全,
逻辑安全,操作系统安全,联网安全。
3、研究网络安全社会意义以及目前计算机网络安全的相关法规。
4、介绍了如何评价一个系统或者应用软件的安全等级。
5、网络协议基础回顾。
第3次课教学整体设计
课题
网络安全涉及内容
授课时间
第2周星期一(9月9日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
1.了解网络安全的重要性2.掌握网络安全的定义3.了解信息安全的发展历程
4.理解网络安全所涉及的知识领域5.理解网络安全常见的防护技术
重点:
1.理解网络安全所涉及的知识领域2.理解网络安全常见的防护技术
难点:
理解网络安全常见的防护技术
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
1、列举出自己所了解的与网络安全相关的知识
2、为什么说网络安全非常重要?
3、网络本身存在哪些安全缺陷?
4、信息安全的发展经历了哪几个阶段?
5、网络安全涉及的内容分为哪几个方面?
6、列举出网络安全防护的主要技术。
7、访问控制技术分为哪几个不同的级别?
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
1.1网络安全简介
1.1.1网络安全的重要性
1.1.2网络脆弱性的原因
1.开放性的网络环境
2.协议本身的脆弱性
3.操作系统的漏洞
4.人为因素
1.1.3网络安全的定义
1.1.4网络安全的基本要素
1.保密性
2.完整性
3.可用性
4.可控性
5.不可否认性
1.1.5典型的网络安全事件
1.2信息安全的发展历程
1.2.1通信保密阶段
1.2.2计算机安全阶段
1.2.3信息技术安全阶段
第4次课教学整体设计
课题
网络安全防护体系
授课时间
第2周星期四(9月12日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
1.理解网络安全所涉及的知识领域2.理解网络安全常见的防护技术
重点:
网络安全的防护技术
难点:
网络安全的防护技术
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
1.3网络安全所涉及的内容
1.3.1物理安全
(1)环境安全
(2)设备安全
(3)媒体安全
1.3.2网络安全
1.3.3系统安全
1.3.4应用安全
1.3.5管理安全
1.4网络安全防护体系
1.4.1网络安全的威胁
1.非授权访问
2.信息泄露或丢失
3.破坏数据完整性
4.拒绝服务攻击
5.网络传播病毒
1.4.2网络安全的防护体系
1.4.3数据保密
1.4.4访问控制技术
第5次课教学整体设计
课题
黑客常用攻击方法
授课时间
第3周星期一(9月16日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
1、熟悉TCP/IP
2、了解黑客攻击的常用手段和方法
重点:
了解黑客攻击的常用手段和方法
难点:
了解黑客攻击的常用手段和方法
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
能够通过扫描器写出系统漏洞的报告
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
一、黑客概述
1、黑客的由来
2、黑客攻击的动机
3、黑客入侵攻击的一般过程
二、目标系统的探测方法
实验目的:
练习使用网络探测、扫描器工具
实验原理:
网络探测方法、端口基础知识和扫描原理
实验环境
两台预装WindowsServer2003
软件工具
Whois
第6次课教学整体设计
课题
黑客常用攻击方法二
授课时间
第3周星期四(9月19日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
扫描器概述
重点:
扫描器使用
难点:
扫描器使用
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
一、扫描器概述
1、扫描器的作用
2、常用扫描器介绍
3、端口扫描器预备知识
4、端口扫描器实现细节
二、端口扫描器演示实验
端口扫描程序Nmap
第7次课教学整体设计
课题
黑客常用攻击方法2
授课时间
第4周星期一(9月23日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
综合扫描器演示实验
重点:
综合扫描器演示实验
难点:
综合扫描器演示实验
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
综合扫描器演示实验
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
CGI扫描器
1、CGI原理
2、CGI漏洞
3、CGI漏洞的案例
专项扫描器
1、ASPScanner
2、从各个主要端口取得服务信息的Scanner
第8次课教学整体设计
课题
黑客常用攻击方法3
授课时间
第4周星期四(9月26日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
口令破解
重点:
使用SMBCrack进行口令破解实验
难点:
使用SMBCrack进行口令破解实验
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
口令破解
1、概述
2、口令破解演示实验
首先了解一下什么是SMB协议
在WindowsNT中SMB基于NBT实现
P35
第9次课教学整体设计
课题
黑客常用攻击方法4
授课时间
第5周星期一(9月30日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
网络监听
重点:
网络监听的原理
难点:
网络监听的原理
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
网络监听
1、网络监听概述
1)网卡工作原理
2)网络监听原理
2、Sniffer演示实验
1)Sniffer工具简介
2)Wireshark使用
3、分析数据包三步骤
1)选择数据包
2)分析协议
3)分析数据包内容
第10次课教学整体设计
课题
网络防病毒
(一)
授课时间
第5周星期四(10月4日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
了解计算机病毒概述
了解计算机病毒原理
掌握计算机病毒的传播途径
重点:
掌握计算机病毒的传播途径
难点:
掌握计算机病毒的传播途径
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
计算机病毒概述
1、计算机病毒基本概述
1)计算机病毒简介
2)计算机病毒定义
2、计算机病毒发展简史
1)理论基础
2)磁芯大战
3)计算机病毒出现
4)我国计算机病毒出现
3、计算机病毒发展历程
1)DOS引导阶段
2)DOS可执行阶段
3)伴随阶段
4)多形阶段
5)生成器、变体机阶段
第11次课教学整体设计
课题
网络防病毒
(二)
授课时间
第6周星期一(10月7日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
计算机病毒特征
重点:
计算机病毒特征
难点:
计算机病毒特征
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
掌握计算机病毒特征
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
计算机病毒的特征
1、传染性
2、破坏性
3、潜伏性
4、可触发性
5、非授权性
6、隐藏性
计算机病毒分类
1、基于dos系统的病毒
2、基于windows系统的病毒
3、基于unix系统的病毒
第12次课教学整体设计
课题
数据加密
授课时间
第6周星期四(10月11日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
分析实际使用中遇到的各种数据加密安全问题;综合运用各种常见的加密算法
重点:
加密算法
难点:
加密算法
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
一、概述
1、密码学的有关概念
2、密码学的发展阶段
1)古典密码学阶段
2)现代密码学阶段
3)公钥密码学阶段
3、密码学与信息安全的关系
二、古典加密技术
1、替换密码技术
1)单表替换技术
2)多表替换技术
2、换位密码技术
第13次课教学整体设计
课题
数据加密2
授课时间
第7周星期一(10月14日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
对称加密算法及其应用
重点:
对称加密算法及其应用
难点:
对称加密算法及其应用
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
一、对称加密算法及其应用
1、DES算法及其基本思想
2、DES算法的安全分析
二、其他常用的对称加密算法
1、三重DES算法
2、IDEA算法
3、AES算法
第14次课教学整体设计
课题
数据加密3
授课时间
第7周星期四(10月17日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
对称加密算法在网络安全的的应用
重点:
对称加密算法在网络安全的的应用
难点:
对称加密算法在网络安全的的应用
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
对称加密算法在网络安全中的应用
一、公开密钥算法及其应用
1、RSA算法及其基本思想
2、RSA算法的安全性分析
3、其他常用的公开密钥算法
4、公开密钥算法在网络安全中的应用
1)混合加密体系
2)数字签名
第15次课教学整体设计
课题
数据加密4
授课时间
第8周星期一(10月21日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
数据加密技术的应用
重点:
数据加密技术的应用
难点:
数据加密技术的应用
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
理解数据加密技术的应用
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
一、数据加密技术的应用
1、报文鉴别
1)MD5算法及其演示实验
实验目的
通过对md5加密和破解工具的使用,掌握md5算法的作用及其安全性分析
实验原理
Md5算法的工作原理
实验环境
预装windowsserver2003
实验内容
使用md5加密字符串
第16次课教学整体设计
课题
数据加密5
授课时间
第8周星期四(10月24日)第3、4节
课时
2
授课类型
理论课(√)实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体()
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
1、ssl协议和set协议
2、pki技术及其应用
重点:
pki技术及其应用
难点:
pki技术及其应用
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
教学内容完成良好,学生学习较认真
教学内容与过程
一、ssl协议和set协议
1、ssl协议
2、set协议
3、两种协议比较
4、总结
二、pki技术及其应用
1、pki概述
2、虚拟专用网vpn
实验目的
通过vpn技术访问公司内网资源,保证传输数据的机密性、完整性、身份验证和不可否认性
实验场景
一个企业的分支机构局域网内部的pc,需要跨越不安全的公共网络internet访问企业总部的内部资源。
实验拓朴
Vpn系统拓朴图如图4-45所示
第17次课教学整体设计
课题
防火墙技术1
授课时间
第9周星期一(10月28日)第1、2节
课时
2
授课类型
理论课()实训课()习题课()讨论课()现场教学()理实一体(√)
教学资源
挂图()模型()实物()多媒体(√)音像()报纸()其它:
黑板、粉笔()
教学方法
讲授法(√)讨论法()启发式(√)案例教学法()现场教学法()
角色扮演法()项目教学法()情境教学法()其它:
教学目标(包括职业素质、能力、知识目标)
了解防火墙的功能和分类
掌握防火墙的工作原理
重点:
掌握防火墙的工作原理
难点:
掌握防火墙的工作原理
课后作业与思考题:
(根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及资料)
课后作业
课后小结:
课堂纪律良好,教学任务完成,教学反馈良好。
教学内容与过程
一、防火墙概述
1、防火墙的基础知识
2、防火墙的功能
1)内部网络和外部网络之间必须有防火墙
2)只有符合安全策略的数据流才能通过防火墙
3)防火墙自身具有非常强的抗攻击能力
3、防火