20XX秋季中班学期总结.docx
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20XX秋季中班学期总结
20XX秋季中班学期总结
篇一:
20XX年秋季幼儿园工作总结
20XX幼儿园秋季保教工作总结
幼儿园秋季保教工作总结本学期我园保教工作以管理求生存,以质量求发展,以抓实教育教学活动为核心。
优化
教学活动组织,合理安排一日常规,积极学习《纲要》树立正确的教育观,加强我园美术及
音乐律动的探索,保证幼儿充足的户外活动时间,促进幼儿体智德美全面发展。
现对本学期
工作总结如下:
一、教育教学工作:
1、各项工作计划的制定与实施:
本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工
作要求》,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、课时计划、月重点、周安排和
日计划,使教育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。
2、各科教学的规范与实施“突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。
加大教研组建设,充分发挥
教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。
在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活
性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。
通过一学期的实施。
幼儿各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通过“逻辑狗”的学习,增强了幼儿的逻辑思
维能力、拓宽了幼儿的知识面。
音乐律动是本学期我园进行教学改革的活动之一,也是深受幼儿喜爱的课程。
通过对音乐课流程及教师弹奏方法的规范性学习后,运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于接
受的歌曲、舞蹈、律动、音乐游戏,使幼儿园生活丰富多彩。
3、班级常规管理幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。
每周一的常规课就是
有针对性的对班级幼儿进行训练。
通过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级
管理工作。
4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展:
本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。
室内律动是我园音乐活动的亮点,幼儿在做律动的同时全身心得到的放松,在园三年内
可接触到不同风格的音乐律动18个,增强幼儿的表现欲,培养幼儿活泼、开朗的性格。
户外体育活动:
体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,利用我园户外场地优势。
有目的、有计划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育活动,发展幼儿的走、
跑、跳跃、投掷等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。
通过两学期的实施与探
索,此项活动作为我园的研究课题申报区教研室进行审批。
5、班级周志、家园共育板报、家长园地工作的实施情况:
为了更好的进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地内容,为科学
化育儿提供依据。
6、教学效果阶段性测评由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出
改进措施,撰写测评报告。
阶段性抽查中发现问题及时解决,促进教师教育工作的改进与提
高,给各班教师提供分享与交流的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步发展。
本学期共进行测评两次,各班均能按照教学计划完成教学任务,测评合格率达98%以上。
符合市级测评标准。
7、编排新早操本学期我园在音乐组长带领下组织教师编排、学习新早操,让幼儿在愉快的音乐中开始
一天的幼儿园生活。
二、保育工作:
通过学习“幼儿园一日常规”要求,规范幼儿行为的同时又对教师工作加以指引。
督促
教师做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(来园看、睡前看、起床看、离园看)三摸
(睡前摸体温、起床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子),规范晨检、午检。
并积极配合防
疫站做好幼儿预防接种工作。
各班规范室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具的晾晒、消毒制度,严格
执行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一个安全、卫生的生活环境。
三、家长工作
1、期初张贴教学计划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,更好的让家长了解幼儿
学习进度。
2、定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授育儿知识、亲子游戏等。
3、结合幼儿园保教计划组织开展了“家长会”活动,得到了家长们的好评。
4、加强户外锻炼,增强幼儿体质,发现不正常情况及时与家长联系、带幼儿到正规医院
就诊,使家长开开心心的来,放心安心的走。
5、做好缺勤幼儿的电话回访工作。
四、业务培训、学习:
本学期为了规范保教工作,为教师工作提供依据和准绳,我园教师进行了以下业务学习
与培训:
《幼儿园一日常规流程》《音乐律动的学习》《幼儿园指导纲要》《逻辑狗》教材培训《阿拉伯数字1-10的正确书写》《手指游戏》《识字游戏》《儿童九大敏感期》《学习新早操》
五、园内活动:
精美、逼真的教具、生动形象的语言,教师启发式的提问、寓教于乐的教学方法使得本
学期园内优质课评选活动异彩纷呈,体现出我园教师积极向上、勇于探索、乐于创新的工作
热情及我园幼儿健康活泼的精神面貌。
为丰富我园文化生活、增进家园共育,我园于中秋前期举办“家园同乐迎中秋”猜谜活
动。
篇二:
20XX幼儿园工作总结20XX幼儿园工作总结
20XX幼儿园工作总结我园共有教职员工xx名,本学期招收幼儿x个班,年龄均有x-x岁之间,分为x个中班、
x个大班。
一年来,全国职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作
任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一期的
不懈努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、领导重视、增加投入、强化基础设施在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了xxx多套被子,整修了小操坪。
添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。
二、有一支过硬的师资队伍
学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务能力强,工作热情高。
责任心强,深幼的喜爱和家长的信赖。
三、保健工作严格按规范管理细则实施,安全工作长抓不懈由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和计划,分工明确、
责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。
本期共进行安全
工作专题会议x次,全园教师共同研究幼儿园的安全工作方案和措施。
四、注重幼儿良好的习惯的培养培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着整洁等。
培养幼儿爱护环境的意识。
如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。
培养幼儿爱护公共财产,如不乱涂乱画、损坏
桌椅、床及教学设施等。
培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。
五、注重幼儿的常规教育,培养幼儿的学习兴趣为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规
的训练工作。
如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。
课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。
为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园
的教材采取多样化,除购买的五套教材外,还凤买了快乐识字卡片片等工具书,上课的原则
是:
让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快,没有半点压力。
为了让幼儿的知识面拓宽,本学期的主题络秋天和我能行中,幼儿通过观察秋天的树叶、
果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区别等。
又通过我
能行证明了自己的能力,也培养了孩子们独立完成任务的意识。
本学期幼儿园为了培养幼儿
的学习兴趣、合作精神和观察能力不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好
的效果。
六、开办特长班,因材施教根据幼儿的兴趣爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三
个特长班,报名率xxx%,艺术班的开设,既培养幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元
旦汇演节目正是艺术班的教学成果。
七、密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见本学期共开家长会二次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方
面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。
还可通过与
家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到
位。
20XX幼儿园工作总结20XX幼儿园工作总结。
20XX幼儿园工作总结我园自××××年×月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职
员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、
团结、务实、创新的园风。
我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合
格幼儿园量化的考评及验收,具体总结如下:
一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展
的需要。
我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。
加设了种植园
地、30米直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提
供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐
趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。
现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因
此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。
这一
年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习
业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。
#from20XX幼儿园工作总结来自end#幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱(顶岗实习生个人工作总结20XX)吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间
检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安
全。
在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引
导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动
学习的习惯。
我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼
儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站
在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
因此,我
们赢得了家长的好评。
四、注重家园合作,共创美好未来。
新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生
打好基础。
这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传
递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。
20XX幼儿园
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但是,由于一部分家长的教养观念和现
代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。
因此,在家长工作方
面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性。
保证素质教育的有效实施。
以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们
将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。
20XX幼儿园工作总结幼儿在园生活的最后一学期结束了,回顾一学期工作,现总结如下:
一、教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展
需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材
料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能
力投放了不同难度的活动材料。
2.在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《棋》和《书》两大主题,从孩子
们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。
《棋》主题
活动通过认识棋,了解棋的历史,学下棋,自己设计棋等活动使孩子们的思维能力,创造能
力,动手能力,社会交往能力有了很大的提高。
我们还开展了一次象棋比赛,活动让孩子们
变得更加大胆自信。
家长也惊奇孩子们的巨大进步。
在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。
了解了一本书
从设计到出版要经过很多道工序,需要许多人的共同劳动才能换来。
参观结束后,孩子们萌
发了自己设计图书的想法。
于是,一本本精美的图书诞生了:
丰富的内容,五彩的画面获得
了家长们的一致好评。
通过活动,孩子们更加爱惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。
在这
两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强
调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子
们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。
我们还充分利用
了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3.加强浸入式英语教学强度。
在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确
的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。
本
学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。
4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接
工作。
为幼儿准备了:
田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼
儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了故事大王评比活动,并把奖
状张贴在家园专栏。
幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高
二、家长工作:
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的
建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:
元旦的
欢乐新年亲子会;六一文艺演出;大班毕业典礼;家长参与设计组织的社区活动等。
20XX幼
儿园工作总结工作总结。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主
动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员
会切实发挥了桥梁作用。
有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作:
本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫
生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿(我班有名聋哑儿
童和一名患有癫痫的儿童),有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。
加强消毒工
作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。
培
养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本
学期孩子们身高体重增长迅速。
四、教师协作:
班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间
经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。
班级工作得以顺利进行。
不足之处:
对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料
制作需更多创意。
我们将再接再厉,努力做得更好。
篇三:
幼儿园20XX年秋学期园务工作
总结
幼儿园20XX年秋学期园务工作总结桐木溪乡中心幼儿园
本学期,我园8月20日全体工作人员到园,8月30日正式开园,20XX年元月18日正式
放寒假。
在县教育局学前办及桐木溪乡学区的领导下,在体教职工的共同努力下,我园通过
一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本期幼儿园的工作任务。
为
了今后更好的开展工作,现将本学期期中工作小结如下:
一、牢记办园理念,推行目标管理我园根据局、区、乡各级文件精神,始终把安全贯穿在一日活动中,时时刻刻敲响安全
警钟,安全责任重于泰山。
与各岗位教职工签定了安全工作责任书,修定了考核和奖惩方面
的有关制度,学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,全期进行了两次消防演习。
篇二:
20XX年秋幼儿园中班上学期教学工作总结
中班上学期教学工作总结
沐抚中心幼儿园杜文锋本学期在忙碌和充实中即将过去,宝贝们也在快乐愉悦中体验到了在幼儿园学习生活,从开始的不安与情绪到后来的喜爱和不舍中幼儿的各方面能力都有所提高,如:
情感、生活自理能力、认识与动手操作技能在我和谭老师的共同教育和引导下都得到了进一步的发展,为此作为班主任的我心里是无比的欣慰。
但一个学期下来各项保育、教学工作还是存在很多不足,下面我就将自己这学期开展的各项工作作一个总结。
一、班级情况
这学期的幼儿年龄普遍较小,未满四岁的较多,所以刚开始的两个星期无论是对幼儿还是班上两位老师都是极大的考验,宝贝开始来情绪特别大,更是很没有安全感,为了让幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活。
幼儿入园后,我和谭老师也是想尽各种安抚办法,陪他们做他们喜欢做的游戏、玩他们喜欢玩的玩具,使幼儿能尽快适应幼儿园生活,同时还每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况,请家长们共同配合,并把家长交代的事记好,尽量缩短家长们的一些担忧,记得最深的是刘晓庆和许秋怡这俩孩子,每天哭得谁看来都不忍、都难受,无论怎么哄抱都不行,最后通过园里的其他老师领导的共同努力帮助下,几个星期后这俩位幼儿也能像其他幼儿一样适应了幼儿园的生活。
二、常规保育工作
幼儿园是一日活动节课程,所以对幼儿的常规训练是很重要的,在幼儿入园后不久我们便开展了各种常规教育。
培养幼儿良好的生活习惯,教幼儿学会一些力所能及的事,自己的事情自己做,要求他们从小就养成良好得到行为习惯。
对于班上的保育工作,我们也是严格按照园里的要求执行,各类物品的消毒工作,让幼儿生活有一个整洁舒适的环境。
对卫生保健工作,我们也较为认真,两位老师每天细心的观察并记录,如:
严格记录每位幼儿的吃药情况,不漏吃、不迟吃、晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因个别幼儿还不能及时的表现需要,所以在一日活动中
要注意观察幼儿脸色及时了解她的需求,在幼儿吃饭方面,我们老师更是细心照顾不怕麻烦,引导每位幼儿吃好吃饱,一个月来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭、养成了良好的进餐习惯,在喝水方面家长们也比教关注,每天保证幼儿喝够水,教育幼儿有序排队正确取杯接水,让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友,每星期也会固定为幼儿剪指甲。
为了加强幼儿自身的抵抗力,多让幼儿到户外锻炼游戏,对于一些体质较弱的我们也会特别照顾,出汗了会及时为她擦干,更换衣服。
午睡时更是细心地照顾到每位幼儿,为其盖好被子。
班上的轩轩、曦曦、龙龙、桂锋等几位小朋友由于年龄最小经常尿裤子,我们两位老师除了及时帮忙换裤子,还要每天午睡钟途抱起来上厕所,避免尿床。
虽然工作量大,但我们还是尽量做到问心无愧,而家长们也还是非常认可和支持我们的工作。
三、教育教学工作
幼儿在课堂上的注意力是很有限的,如何能让幼儿在最短的时间里既能对本次的活动内容感兴趣又能掌握基本的教学内容,这是幼儿园里每位老师最难攻破的任务,作为本班孩子的年龄特点,我在这个学期的教学工作上也算是花了一点小心思,除了认真研究教材,正确把握难点重点外,还特别注重游戏化的教学方式,制定符合幼儿认识规律及发展需要。
充分发挥幼儿的主动性激发幼儿的思维能力。
四、各项活动的开展
本学期园里也开展了各项活动,不仅锻炼了我们老师自身的综合素质和能力水平,也拉近了我们和家长之间的距离。
如:
在家长开放日的活动中我就收获了很多,听到了家长们最亲切的心声,也得到他们最大支持。
在元旦趣味活动中,更是让我心里无比自豪,孩子们最真实的表演、爸爸妈妈的积极参与,更加促进了家长与教师之间,幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
通过简单表演节目,让家长能够知道幼儿在园所学的知识,提高家长对幼儿所学知识的认知。
教师的活动也是再一提醒我要不断的学习,不断的更新,才能有更大的进步。
五、外出学习的心得
每一次出去学习都能受益匪浅,苏州之行,让我见识更广。
看到了更多优质园的一些先进管理模式和教学方式,听到不同类型的讲座各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。
让我更坚信自己今后的方向目标。
而昨天听了金锦绣教授的解读《幼儿学习与发展指南》使自己对《指南》有了进一步的了解和认识,有了《指南》中更详细的标准划分,教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解,对教师的工作有积极有效的推动作用,也让我在今后的教学钟更快更好地成长。
六、家长工作和安全工作
幼儿园所有的工作都离不开家长的配合与支持,所以做好家长工作也是很总要的,本学期我班还是本着尊重理解家长为首,和家长们一起进步成长。
一切活动都里离不开安全,所以我们在平时的一日活动中做到“三不离”,随时把幼儿放在自己的视线之内,开展各项安全教育活动,避免各种安全事故发生,在两位老师的共同努力下本班很顺利平安的结束了。
总之认真踏实做好自己的本分事,希望在以后的工作中,继续努力,不断学习创新,使自己各方面的水平得到更一步的提高。
20XX年1月8日
篇三:
20XX年幼儿园秋季教学工作总结
20XX年幼儿园秋季教学工作总结
20XX秋季学期的工作已接近尾声,在这里感谢我们一起工作的老师们,正是你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成。
回想本学期的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下:
一、加强师资培训,提高教师的素质。
(1)8月份由园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训,加强了教师的思想政治教育和职业道德教育,每星期二、三给全园教师开会,加强教师技能技巧训练,提高教师业务能力。
(2)10月份:
指派教师学习舞蹈、美术。
一月份:
指派教师学习区角活动的设置。
通过对教师的业务培训,提高教师教育、教学工作。
(3)为改进我园环境创设和教育教学的提高,我园派骨干教师到姐妹园进行听课,观摩学习。
二、教学常规方面
(1)依据《纲要》中各五大领域的教学目标,各班设定了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,围绕主题设定了教育目标,进行了各种活动。
(2)为上好领域中各主题活动,我们采取集体备课的方式,组织教师研究教材,科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。
(3)