最新初二八年级体育课导学教案全集114页可编辑名师优秀教案.docx
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最新初二八年级体育课导学教案全集114页可编辑名师优秀教案
初二八年级体育课导学教案全集114页（可编辑）
初二八年级体育课导学教案全集114页
初二八年级体育课教案全集
目录
初二年级1
第1周第1次课教案总1次1第1周第2次课教案总2次3第2周第1次课教案总3次6第2周第2次课教案总4次8第3周第1次课教案总5次11第3周第2次课教案总6次13第4周第1次课教案总7次16第4周第2次课教案总8次18第5周第1次课教案总9次20第5周第2次课教案总10次22第6周第1次课教案总11次24第6周第2次课教案总12次27第7周第1次课教案总13次30第7周第2次课教案总14次33第8周第1次课教案总15次36第8周第2次课教案总16次39
第9周第1次课教案总17次43第9周第2次课教案总18次45第10周第1次课教案总19次48第10周第2次课教案总20次51第11周第1次课教案总21次54第11周第2次课教案总22次57第12周第1次课教案总23次59第12周第2次课教案总24次62第13周第1次课教案总25次65第13周第2次课教案总26次68第14周第1次课教案总27次71第14周第2次课教案总28次73第15周第1次课教案总29次77第15周第2次课教案总30次80第16周第1次课教案总31次83第16周第2次课教案总32次86第17周第1次课教案总33次89第17周第2次课教案总34次92第18周第1次课教案总35次95第18周第2次课教案总36次99初二年级
第1周第1次课教案总1次
教材一、中学生广播操二、素质练习教
学
目
标认知目标:
学生能熟记并说出各节操的名称。
技能目标:
学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。
情感目标:
学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习
教学
过程教学
内容教师活动时
间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
各关
节活
动
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
1、“?
”字形走
2、徒手操:
肩部运动
扩胸运动
体侧运动
体转运动
全身运动
活动膝、踝、腕关节10`队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分1、“?
”字形走如图
（二）××××0000××××0000××××0000×××
×0000
4*8
基
本
部
分
一广播操一、预备节二、热身运动
三、上肢运动
四、胸部运动
五、全身运动
六、踢腿运动
七、跑跳运动
八、整理运动
一、学生成四列队形二、认真看示范三、跟老师一起做四、自己练习
五、集体练习
要求:
动作到位。
基
本
部
分
广播操
二
素质
教法:
1.教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。
2.学生练习:
（1）徒手模仿练习
（2）完整动作练习
3.纠正错误动作。
二1讲解要求和内容2组织学生练习
内容跳绳
二、学生用自备绳。
三、30`跳绳两次中间休息2`
要求:
原队形,认真练习。
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率142次/分
日期
好多同学动作都忘了。
场地
器
材录音机一台
第1周第2次课教案总2次教材1、障碍跑;2、接力游戏教
学
目
标认知目标:
学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。
技能目标:
学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步
式”跨过一定高度的水平障碍。
情感目标:
培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。
教学
过程教学
内容教师活动时间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
队
列
队
形
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
四、
教师讲解队列、队形练习的内容和要求。
并口令指挥。
稍息、立正、看齐、报数等。
二列横队?
?
四列横队?
?
还原要求:
通过练习,培养学生高度的组织纪律性和注意力。
3、并裂、分合队形练习10`
队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分
1、“?
”字形走如图
（二）××××0000××××0000××××0000×××
×00004*8
基
本
部
分
一障碍跑
障碍跑练习
教师讲解要求
练习要求:
学生认真听讲
尊守规则
积极练习
基
本
部
分二
素质教师讲解练习要求。
二、组织学生练习参与练习并巡回指导。
（跳绳。
小推车）20
10学生练习图:
二、1、学生分成八小组2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。
（跳绳50/3、小推车10米/3）结束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率140次/分日期
学生认真练习。
场
地
器
材垫子八块
第2周第1次课教案总3次教材一、中学生广播操[9复习]二、素质练习
教
学
目
标认知目标:
学生能熟记并说出各节操的名称。
技能目标:
学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。
情感目标:
学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习
教学
过程教学
内容教师活动时间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
各关
节活
动
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
1、“?
”字形走
2、徒手操:
肩部运动
扩胸运动
体侧运动
体转运动
全身运动
活动膝、踝、腕关节10`
队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分1、“?
”字形走如图
（二）××××0000××××0000××××0000×××
×0000
4*8
基
本
部
分
一广播操一、整理运动二复习各节操
一、学生成四列队形二、认真看示范
三、跟老师一起做四、自己练习
五、集体练习
要求:
动作到位。
基
本
部
分
广播操
二
素质
教法:
1.教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。
2.学生练习:
（1）徒手模仿练习
（2）完整动作练习3.纠正错误动作。
4.跟音乐做。
二1讲解要求和内容2组织学生练习
内容跳绳
二、学生用自备绳。
三、30`跳绳两次中间休息2`
要求:
原队形,认真练习。
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000
××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率140次/分日期
少数学生动作不协调。
场地
器
材录音机一台
第2周第2次课教案总4次教材一、广播操[复习全套]二、素质练习[跳绳]
教
学
目
标认知目标:
学生能熟记各节操名并和动作联系起来。
技能目标:
学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。
情感目标:
学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。
教学
过程教学
内容教师活动时间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
各关
节活
动
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
2、徒手操:
肩部运动
扩胸运动
体侧运动
体转运动
全身运动
活动膝、踝、腕关节10`队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分二、学生成体操队形。
4*8基
本
部
分
一广播操
[青春的活力]中学生广播操[全套]。
预备节
1热身运动2上肢运动3胸部运动4腰部运动5全身运动6踢腿运动
7跑跳运动8整理运动一、学生成四列队形二、认真看示范
三、跟老师一起做四、自己练习
五、跟音乐集体练习要求:
动作到位。
若干次
基
本
部
分
广播操
二
素质
教法:
1.教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。
2.学生练习:
（1）徒手模仿练习
（2）完整动作练习3.纠正错误动作。
4.跟音乐做。
二1讲解要求和内容2组织学生练习
内容跳绳25`
5`
二、学生用自备绳。
三、30`跳绳两次中间休息2`
要求:
原队形,认真练习。
3次
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率140次/分日期
动作比较整齐。
场地
器
材录音机一台
绳子自己带
第3周第1次课教案总5次
教材一、600~800米的跑走交替二、游戏与韵律舞蹈《友谊花开万里香》
教
学
目
标认知目标:
学生知道正确的跑步姿势。
技能目标:
使学生掌握正确的跑姿,提高长跑成绩和学生的协调性。
情感目标:
学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。
教学
过程教学
内容教师活动时
间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
游戏
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
兴趣练习
教师讲解要求,学生自带器材自己练习。
教师参与练习。
10`
队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分。
跳呼
跳啦
鼠圈
蹦跳
蹦
球绳4*8
基
本
部
分
一、跑的练习一:
600~800米的跑走交替
动作要领:
臂摆动协调,呼吸均匀教法;教师讲解动作要求,并指挥队伍进行练习。
组织形式:
若干次
基
本
部
分二
游戏
三
舞蹈
二:
游戏《传实心球》
1头上传实心球
2跨下传实心球迷
三:
韵律舞蹈
《友谊花开万里香》
讲解要求参与练习
教法:
教师指挥,并进行纠正;要求:
练习整齐,听音乐练习;25`5`组织形式:
组织形式2次
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000
二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率140次/分日期
学生积极性高,认真练习。
场地
器
材录音机一台
第3周第2次课教案总6次教材一、投掷二、篮球教
学
目
标认知目标:
学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。
技能目标:
使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。
情感目标:
学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。
教学
过程教学
内容教师活动时间学生活动练习次数
准
备
部
分一
常规
二
准备操
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑
四肢运动
胸部运动
踢腿运动
体侧运动
体转运动
跳跃运动
10`
队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分。
××××0000××××0000××××0000××××00004*8
基
本
部
分
一、
掷实心球掷实心球
教师讲解并示范抛、掷、推三种动作的主要区别
组织学生练习
及时纠正错误。
组织形式:
若干次基
本
部
分
二、篮球二、原地双手胸前传接球教师统一指挥,原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。
二人一球的练习
三人一球的练习
四人一球的练习
一组经球的练习
注意及时纠错。
25`5`学生练习图:
2次结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均密度35%心率140次/分日期
基本达到要求场地
器
材篮球自己带
第4周第1次课教案总7次
教材一、篮球[原地双手胸前传、接球]二、游戏[拦截“飞毛腿”]教
学
目
标认知目标:
学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。
技能目标:
学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。
情感目标:
学生愉快伯接受教师的指导,自觉主动的学练,快乐的与同伴配
合。
教学
过程教学
内容教师活动时
间学生活动练习次数
准
备
部
分一
常规
二
球性练习
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
二、1熟悉球性练习分成四个小组,由小组长带领各小组的同学进行练习。
A、抛、接球
B、双手指拨球
C、球绕体练习
D、跨下传接球练习
E、各组自由练习10`队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
练习图
按老师要求四个小组各组员配合组长去做好熟悉球性的练习。
基
本
部
分
一、
原地双手胸前传接球学习原地双手胸前传接球
组织学生看挂图
教师示范
组织学生练习
教师巡回指导
集中点拨,运用对比方式进行比较,传接球的动作。
教师对掌握差一点的同学进行辅导。
25`同学们观看挂图
认真观看教师示范。
同学们分组进行练习。
观看教师的对比示范/
按个人情况进行组合练习。
接受教师的帮助。
同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练习,同学进行多人的传球
练习。
基
本
部
分游戏
在比赛中的特殊情况,机动灵活的运用教师巡回指导和评比。
讲解游戏名称
“拦截飞毛腿”
游戏方法
将学生分成四组,每组围成一道约6米的圆周,选择两位同学进入圈子内作
为拦截者,其它同学采用原地双手传接球,谁传球被拦截或没接住球谁进圈替代
拦截者,依次进行。
3、组织同学练习,教师参与。
5`
传接球图
听老师讲游戏的名称与方法。
同学分组练习。
若干次
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第二组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率142次/分日期
学生认真练习。
场地
器
材篮球20只
第4周第2次课教案总8次教材一、蹲撑,前滚翻成蹲立二、免子舞
教
学
目
标认知目标:
学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。
技能目标:
学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。
情感目标:
培养学生自觉遵守规则的竟争意识,增强乐感,提高审美观念。
教学
过程教学
内容教师活动时间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
游戏
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
“找朋友”
规则:
看谁反应快又准。
教法:
1、讲解方法和规则。
2、哨音、口令指挥练习。
徒手操练习
头部运动
上肢运动
体转运动
全身运动
跳跃运动
整理运动
10`
队列如图示
×××××××
×××××××
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
要求:
注意力集中,活动充分。
二、1学生分成四队
2各组在小组长带领下开始活动。
要求:
注意力集中,认真练习。
4*8
基
本
部
分一前滚翻
学习前滚翻
动作要领:
两脚蹬地,后脑、肩、背、臀、腿依次着地,迅速团身滚翻起。
垫上滚翻
完整技术练习
教法:
1、结合看图,自己练习。
组织形式:
若干次基
本
部
分二、
免子舞2、“球”、“正方体”实物示范滚动,并要求学生积极回答问题。
示范讲解完整动作。
学生练习,?
回指导。
小组集中讲评。
小组竟赛、总结。
二、免子舞
教法:
1、讲解、示范动作。
2、教师带领学生口令下练习。
3、集中讲评,提出注意事项。
4、教师口令提示,并音乐伴奏练习。
5、指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习。
25`5`各组长带到指定地点成密集队形站好。
要求:
动作认真,团结协作
学法:
1学生结合挂图,自由练习。
2按老师要求认真有序练习,并乐意接受教师指导。
3小组正误对比练习。
4各小认真负责地评估各自的动作质量并打分。
选派代表参加竟赛。
二队形同上
学法:
1认真听、看、模仿。
2按要求慢节拍练习。
3听口令练习。
4听音乐口令提示练习。
5音乐伴奏,两手可任意摆动练习。
2次
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见5`一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:
如图
××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:
放松、调整呼吸实
施
情
况
记
载班级预计
负荷练习平均
密度35%心率140次/分日期
学生基本达到要求。
场地
器
材垫子9块
第5周第1次课教案总9次教材一、技巧:
前滚翻
教
学
目
标认知目标:
学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。
技能目标:
学生能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。
情感目标:
培养学生自觉积极参与练习,在愉悦中掌握技能,学会健身方法。
教学
过程教学
内容教师活动时间学生活动练习次数准
备
部
分一
常规
二
游戏
升级会员 