优秀教师先进事迹材料25篇.docx
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优秀教师先进事迹材料25篇
2020优秀教师先进事迹材料（25篇）
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事迹材料优秀教师先进事迹材料第1篇：
xx，男，1973年7月出生，中共党员，从1995年开始担任辅导员，从事学生工作至今已经20个年头了。
20年间，该同志始终坚持”德育首位”的原则，注重对学生进行思想教育工作，进取向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生追求真善美的愿望。
工作中，从不计较个人得失，兢兢业业，勤奋务实，认真履行着名学生工作者的职责，所带的团体曾荣获黑龙江省学生工作先进团体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班团体等荣誉称号。
、思想上注重加强理论学习，努力提高个人修养
辅导员是学生思想政治教育的实践者，是生活和学习的指导者。
为了胜任这份工作，他从多方面不断强化自身素质。
是注重提高理论修养。
潜心学习党的十八大和十八届四中全会精神，进取参加三严三实的学习研讨，使自身的思想政治素养有了必须程度的提高。
二是努力树立良好的自身形象，向学生展现进取乐观、追求提高的精神面貌，发挥对学生潜移默化的影响，做到以身立教，为人师表。
二、工作上恪尽职守，开拓创新勇于实践。
1、努力做好学生思想政治工作，提高学生思想道德素质。
为把此项工作落到实处，刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外，充分利用好班会、团会，党员、团员年度评议，深入班级、寝室等机会与同学交流谈心，把思想教育做细、做实。
另外，为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用，他把学生的党团组织阵地建立在寝室，这样即发挥了组织的作用，又使些无形的东西变得有形化，收到了良好的效果。
2、以外语过级、考研率为突破口，加强学风建设。
本年度，在他的带领下，学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会，推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习提高奖方式等，激发学生的学习热情，使学生的各种过级率得到进步提升。
3、注重学生的综合素质和从教本事的培养。
在继续深化”理学院教师十项技能大赛”、早课的同时，注重学生创新本事的培养，鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛，选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。
今年，理学院共有21项大学生科技创新项目获批。
4、开展礼貌寝室创立工作。
在低年级学生中重点加强养成教育，让他们入学就养成良好的寝室卫生习惯。
同时，进步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度，实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等，收到良好效果，学院寝室的合格率到达90%以上。
5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。
在毕业生离校前召开了3次就业工作会议，宣传国家就业政策，引导学生理性择业；进取收集需求信息，强化服务意识，努力拓宽毕业生就业渠道。
过去的年我院毕业生次就业率到达85%以上。
在14级入学教育期间，经过采取集中和分散相结合的办法，在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等系列教育活动，引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，实现新生由中学到大学的顺利转型，为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。
6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作，使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。
加大学费催缴力度，使学费清缴率今年到达了95%以上。
7、开拓创新、勇于探索，努力提高自身业务本事。
工作中，该同志不断提高业务水平，积累自我的工作经验，并进取开展学生工作科学研究，近年来先后主持参与各级各类课题近十项，发表学术论文10余篇，撰写专著3部。
三、不忘组织的信任重托，大力提倡廉洁之风，严于律己，营造进取向上健康的工作氛围
作为学生工作干部，在日常工作中他时刻严格要求自我，处处以大局利益为重。
在学生的组织发展和干部任用问题上，要求全体工作人员要廉洁自律，严把入口关，坚决杜绝吃请、送礼等现象；严格按照大学组织发展程序发展党员，并认真执行拟发展党员公示制；在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则，从无勒卡学生现象。
辅导员的工作平凡而又高尚。
路走来，刘海涛在育人的工作中传递着欢乐，在奉献的道路中收获着幸福。
优秀教师先进事迹材料第2篇：
xx，佳木斯大学外国语学院英语系英语教研室副主任。
1999年参加工作，先后承担过综合英语，英语听力，英语写作以及外贸函电等科目的教学任务。
2005年起担任英语教研室副主任。
在做好教学工作的基础上，高彩慧教师能够尽职尽责地完成大学以及学院布置的各项工作任务；进取参加大学、学院组织的各项活动。
受到了学生以及学院领导的好评。
忠诚党的教育事业，始终以个优秀教师的标准严格要求自我。
高彩慧教师师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著。
她在政治思想上进取要求提高，认真学习党的教育方针和政策。
同时，认真钻研国内外先进的教学成果，领会最新的教学理念和教学方法。
她向把为人师表，率先垂范的教师准则牢记在心，以身作则。
把教书和育人结合起来，把传道和解惑融入到课堂教学的每个环节。
她深知，要规范学生的行为，首先要规范自我的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
高彩慧教师是这样想的也是这样做的。
在课堂上不仅仅是授业解惑的教师，传授的不仅仅是知识，还做学生的朋友，把做人的道理灌输给学生们。
帮忙他们树立正确的人生观和世界观，帮忙解决他们生活以及心理难题。
贯彻”语言+方向”的外语人才培养模式，在教学中精讲多练的进取探索、改善、实施新的教学方法。
高彩慧教师在教学方面兢兢业业，苦心钻研，根据学生的不样基础和特点，采用不样的学习方法，进取提升学生的学习乐趣，让学生在浓厚的兴趣中提高英语水平。
在外国语学院实施”语言+方向”的外语人才培养模式之后，在教学中把语言实践和本事训练结合起来，在教学中树立了”以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了”以学生为中心”的课堂教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果十分显著。
教学设计中，高彩慧教师有超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。
在学习中，学生们能够感受到她敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的优秀品质。
在教中研，在研中改，进取实践，努力提高教学及科研水平。
高彩慧教师从事教学工作以来，潜心钻研外语教学理论，阅读了很多与外语教学理论和教学方法相关的书籍资料。
从中吸取精华，为己所用，同时把自我在教学过程中的方法和探索加以总结。
近三年来主持大学科技处立项项，教务处立项项，参与省教育厅立项两项，校级立项两项；发表了《元认知心理作用下女性主义译者主体性体现》等三篇论文，同时经过这些教研活动，提高了教师的自身素质，从而提高了课堂教学的效果。
高彩慧严格遵守大学及学院的各项要求，认真备课，认真上课，争取在教学质量上再上个新台阶。
同时，作为教研室副主任，高彩慧教师能够进取参加到英语专业建设中，参与编写了2013年和2014年的培养方案和教学大纲。
同时，认真组织教研室的各项活动，并带领教研室全体教师进取完成大学和学院布置的各项工作。
悉心帮忙教研室的每名教师。
帮忙教研室青年教师的成长，全面提高教研室全体教师的课堂教学质量。
其身正不令其行，其身不正虽令不从。
十几年来的教学工作，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业，是最永恒最具朝气的事业。
能够以科学发展观的重要思想武装头脑，时刻以师德师风的标准要求自我；不断提高业务水平，教学效果良好，在教师和学生当中有较高威信。
优秀教师先进事迹材料第3篇：
xx，女，1983年1月生，汉族、讲师、硕士研究生，现为佳木斯大学经济管理学院教师，国际贸易教研室秘书。
该同志热爱教育事业，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和职责感，在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩，深受学生、同事、领导的好评。
锐意进取，不断超越
从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。
时时以个优秀教师的标准要求自我，工作勤勤恳恳、兢兢业业，从不迟到早退。
作为教研室秘书，以教研室工作为核心，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在学院领导的指导下，配合教研室主任制订好教学计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，得到学院领导肯定。
在多年的教育教学中，为了不断提高自我的业务素养，提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，进取参加各种政治学习和政治活动，进取参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。
工作期间，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要进取进取，开拓创新，待人宽厚，做事有职责心。
2006年参加工作以来，先后获得佳木斯大学经济管理学院优秀教师称号、佳木斯大学校工会进取分子称号。
认真教学，潜心教改
张宇同志不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程新标准。
教研活动是载体，课改教研是先导。
为此，在所从事的教研工作中进取探索，勤于实践，在校百门课申报中，成为《国际贸易实务》项目的负责人。
指导学生参加省级大学生创新创业项目2项，校级大学生创新项目4项。
自参加工作以来，承担了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务，累计教学工作量4000多学时，指导毕业设计30余人，分别指导学生在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习，超额完成学校规定的教学工作量。
科研本事较强，学术成果显著
张宇同志有强烈的事业心和职责感，刻苦钻研业务，为人师表、教书育人成果显著，近年来，在承担很多的教学及教学管理工作的同时，潜心科研。
张宇同志近3年获得的教学奖励有：
佳木斯大学教学成果奖等奖三项；佳木斯大学优秀高等教育科研成果奖等奖1项，二等奖1项；中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。
同时参与主持教学、科研项目14项，其中黑龙江省哲学社会科学项目2项，公开发表论文20余篇，其中核心期刊1篇，第作者发表论文15篇；正式出版教材4部，均在5万字以上。
优秀教师先进事迹材料第4篇：
xx，外国语学院东语系副主任。
从12年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程，同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程，同时还担任研究生的第外语日语。
截止到15年春季学期为止，本科生的授课课时共1612学时，研究生的授课课时共144学时。
孟玲秀同志授课认真，治学态度严谨，受到师生的致好评。
在这三年期间，系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行，教师都能做到认真备课上课，没有出现任何的教学事故。
系里的教研室活动每周进行，每周都能做到有主题。
除了上课教师外，能做到全员参加，并且都能进取讨论，提出不样见解，对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮忙。
同时还定期邀请外教参加，对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。
在教学工作上，好能进取钻研教学理论和方法，努力提高自身的业务素质、改善教学方法。
在上高年级的课时，都是用日语进行授课，不仅仅增加了学生的基础知识，也提高了学生们的听说本事。
并且，在课上除传授专业知识以外，还注意培养他们多方面的本事，做到教书育人，使所教学生不仅仅成为在专业上过硬，还能成为对社会对国家有用的人才，使他们能充分发挥自我的潜能，取长补短。
同时还在课堂上讲述些优秀毕业生的就职体验，为学生将来的就业供给有效的帮忙。
灵活多变的教学方法，不仅仅受到了学生的欢迎，在系里教学检查以及专家组听课中，都得到了较高的评价。
由于她平时不断的努力，在学生当中树立了对工作兢兢业业，对学生负职责的良好形象。
她作为东语系的副主任之，主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。
她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。
除了完成系里的工作和教学任务外，还进取撰写论文、专著，编写教材，主持教研及参与科研立项。
自2012年至今，撰写了1部专著，作为第副主编参与编写了1部十五规划教材，这部教材获得了2011-2012年度辽宁省优秀教材等奖。
她还在国内刊物上先后发表了5篇论文，主持并结题了1项校级教研立项，参与了1项校级科研立项，并成功申请了2项国家级专利。
优秀教师先进事迹材料第5篇：
教师个人先进事迹材料
198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学线，担任班主任工作，在自我平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以为了孩子的切，切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。
但我深明白成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下齐点的火炬，使我更信心百倍的投入到自我所深爱的教育事业。
当名教师不简单，当名班主任更是不容易。
因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。
所以对待工作我不敢有丝毫的怠慢。
个好班主任，就是个好班。
可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。
教师，为人师表，班主任，更应当既做教师，更做人师，并且把做人师放在第位。
在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。
班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的生。
所以，有的人把班主任看成是班团体的灵魂。
我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。
在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，打铁还得自身硬。
罗曼罗兰以往说过：
要播撒阳光到别人心里，总得自我心中先有。
、工作兢兢业业
备好每节课，上好每堂课，批好每份作业，教育好每个学生!
作为自我每天工作的信条。
平日里我不肯错过每次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自我的课堂上。
我还进取争取每次做课机会，因为，每做节研究课，评优课，观摩课，对自我都是次挑战，次提高。
作为名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。
同学们都认为自我是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。
因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的个重要任务。
为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自我的教学中。
我还进取参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能吃饱吃好，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生求新、求变的心理，使尖子更尖。
学困生注重双基的落实，同时对不
样的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。
在教学改革的同时，我持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，进取采用启发式、讨论式，并且学中有变。
本学年我担任高三化学教学工作，同时担任班主任工作，研究考钢，分析考题，激励学生，上好每节课是我每天必做的工作，我的课也得到了学生和教师们的认可，学生成绩在全市模考及高考中得以体现，基本完成高考任务。
二、教学勇于探索
从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。
其实，教科研是项系统的、复杂的创新工作，它首先需要的就是种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要种夜以继日的勤奋，种锲而不舍的耐力，种不断探索的执着。
自从任班主任以来，我更深知肩上的职责。
如果把学校比作座大花园，那怎样让这座大花园年四季春色满园呢其源头活水自然是教育科研。
几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，进取开展各种形式的教科研实践。
叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。
随着篇篇论文的完成、发表，堂堂好课的开设、展示，我也向研究型教师迈进大步。
三、累累硕果激励我不断前行
近几年获得成绩：
1、2005年，论文XX发表在XX教育书中
2、2009年，被XX中评为优秀教师
3、2017年，论文XX在全国课改成果评比中获三等奖
4、2017年，辅导学生在全国化学竞赛X赛区获三等奖
5、从2008年至2017年多次被评为教学能手
四、提高素质探索班级新模式
在工作中，我时刻没有忘记自我要做个学习型、研究型的教师，所以，我阅读了很多的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自我的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自我，丰富自我，使自我的专业知识与业务本事有了较大的提高与提高。
作为教师也是在不断学习中提高，在不断提高中成长，只可是教师的专业成长必须要快，因为学生等不起，所以学习型、研究型的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的职责和义务。
我勇于探索新的班级管理模式，经过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、进取的形象;充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。
关爱每位学生，进取帮忙，激励学生去改正错误，努力学习。
经过系列的创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从二十余年的教学生涯中，我领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。
回顾走过的路，我只想说：
唯欣慰的是我问心无愧，因为我向在奋斗，向在努力。
优秀教师先进事迹材料第6篇：
xx，理学院基础物理部大学物理教研室教师，教授，中共党员，大学教龄29年。
他任教以来，勤勤恳恳、对学生满腔热忱，对工作认真负责，圆满完成了各项教学任务。
先后为我校”机械设计制造及其自动化”、”计算机科学与技术”、”电气工程及其自动化”、”土木工程”、”材料成型及控制工程”、”生物医学工程”、”化学（S）”、”药学”、”制药工程”、”口腔医学”、”护理学”、”康复治疗学”、”预防医学”、”医学检验”、”临床医学”等二十多个专业本科生主讲《大学物理》、《理论力学》、《大学物理实验》、《药用物理》、《医用物理》等课程。
先后主编教材部，主审教材两部，参编教材部。
先后参加《大学物理A》、《大学物理B》、《药用物理》、《医用物理》课程教学大纲编写工作。
先后获得黑龙江省普通高等学校优秀教学成果二等奖次，黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究成果等奖次，三等奖次，佳木斯市自然科学技术成果二等奖两次，佳木斯市委市政府第十五届社会科学奖三等奖次，佳木斯市委市政府记功次，获佳木斯大学优秀共产党员称号两次，获佳木斯大学优秀党务工作者称号次。
该同志能够认真学习贯彻党的十八大精神，模范遵守职业道德规范，治学严谨，师德高尚，认真、圆满地完成了教研室安排的教学及科研工作，不断进行教学资料、教学方法的改革，进取运用先进的教学方法和手段，教学质量高。
近3年以来在教学研究、教学改革等方面主要业绩和成果如下：
1.开展各类教科研课题3项：
（1）黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究”十二五”规划课题重点课题《大学生厌学研究及相关对策探索》，（主持人）；
（2）校级科研面上项目《钙钛矿结构多铁材料掺杂性质的第原理研究》；（成员3）；
（3）校级教研面上项目《大学物理教学中培养创新性人才的研究》，（成员2）。
2.参编全国高等医药院校规划教材部，《医学物理学》，（副主编），科学出版社出版。
3.发表教科研论文4篇：
（1）《课堂教学新途径的探索》，黑龙江教育学院学报，（作）；
（2）《工科大学物理课程教学现状和改革探索》，教育教学论坛，（三作）；
（3）《升降算符在电子自旋和角动量耦合中的应用》，佳木斯大学学报，（二作）；
（4）《工科大学物理课程教学现状和改革探索》，高等教育教学研究，（三作）。
该同志履职尽责，进取承担并完成各类教学任务，近三年以来承担《药用物理》课和《医用物理》课主讲工作，超额完成教学工作量、非教学工作量。
教学工作认真负责，认真备课，教案科学规范，授课资料不断更新，耐心辅导答疑，认真批改作业。
教学有法，教无定法。
他在教学过程中，进取开展”设问教学法”探索，在课堂上引入案例，设计问题，启发学生，引导学生，完成教学活动。
多年以来，经过他自我的人品、爱心和引人入胜的知识资料，带动学生，到达润物无声的效果，所讲授的课程受到教研室教师及学生的好评。
优秀教师先进事迹材料第7篇：
xx，音乐学院舞蹈教师，讲师。
自2006年参加工作以来，担任舞蹈编导专业芭蕾舞、现代舞、古典舞三门课程的教学工作，年教学工作量到达756学时。
在学校党委、校各行政部门及学院党政领导的正确领导下，始终能贯彻和落实党的教育方针，能勇挑教学和科研重担，勇于探索教学的新方法，深受学生好评，也得到了院领导、同行和校督导专家的认同。
热爱党的教育事业，教书育人
作为名教师、名共产党员，她深知学习是件终身的事情，仅有不断学习才能在思想上与时俱进、在工作上强人筹，才能做名合格的教师。
在多年的工作中，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及”三个代表”重要思想及十八大的有关精神。
在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业，并把学到的政治理论知识运用到自我的工作实践中。
在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位上，都以高度的职责感投入到工作中去，以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
工作扎实、成绩显著
作为名教师，在教学上认真备课、认真上课，认真钻研本专业知识，耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
同学们都认为她是位值得信赖的教师。
教学的同时不忘提高自身业务水平，近三年来参与省级科研课题3项。
发表省级论文3篇，参与编写出版专著2部，参与编写教材本，获省级教学成果奖3项，各项科研成果都是他在多年来的教学中的总结及反思。
在工作中她始终把”德”放在首位；奉行”做事先做人”、诚信第的原则，将正能量传递影响身边的同事及学生，做学生的良师益友，能够进取参加学校组织的各项有益的活动。
教学中严谨认真的教学态度深受学生喜爱，获得2014年度工会工作进取分子荣誉称号。
爱岗敬业，师德高尚
她无论是在普通的教学岗位上，还是在教学管理的岗位上，对工作总是满腔热情、丝不苟。
在工作中团结同志，认真落实学校和部署安排的各项工作。
工作中力争以认真的工作态度、有原则的人格魅力影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人着想。
正是因为这种坚持原则，公平公正的办事态度逐渐得到了同事们的理解和认可。
在从教的近二十年中，从不为教师待遇的微薄而忿然，也不为教师工作的艰辛而懈怠。
始终坚持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每个学生，自觉抵制不良风气，帮忙学生明确是非标准，实事求是，不徇私情，不谋私利。
她用点滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献；用实际行动体现了共产党员的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩，为我校的教育事业发展添砖加瓦。
优秀教师先进事迹材料第8篇：
许xx，女，大学本科学历，五x
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