八年级物理下册第九章力与运动第2节牛顿第一定律同步练习4新版苏科.docx

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八年级物理下册第九章力与运动第2节牛顿第一定律同步练习4新版苏科

第九章第二节牛顿第一定律同步练习

一.选择题(共14小题)

1.在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是(  )

A.汽车一定向右做加速运动

B.汽车一定向左做加速运动

C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用

D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用

2.某同学站在圆心O处用细绳拉着小球,使球跟着身体在水平面内做逆时针运动,俯视图如图所示,当小球运动中经过某点时,该同学释放细绳,小球恰击中P处竖直硬杆,则释放时小球位于图中的(  )

A.A点B.B点C.C点D.D点

3.以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力拉弹簧,弹簧变长;③掉在地上的玻璃杯变碎了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.

在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  )

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,若细线突然断裂时,则重物将(  )

A.不再受力B.立即下落

C.先上升后下落D.保持原速度一直上升

5.如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将(  )

A.也跟着小车加速运动

B.向左平滑出小车,落地后向左倾倒

C.木块未落地时,在小车上做匀速直线运动

D.向左平滑出小车,落地后向右倾倒

6.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段如图所示的“S”形弯道时,他想:

现场观看的观众为了安全,应站的位置是图中(  )

A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙

7.下面是我们在体育课上参加的一些锻炼活动,下列说法中错误的是(  )

A.“跳远助跑”﹣﹣利用了惯性的原理

B.“引体向上”时手搓镁粉﹣﹣利用了增大摩擦的道理

C.“踢足球”﹣﹣利用了力使物体运动状态发生改变的道理

D.“跑步”时用力蹬地﹣﹣利用了力是维持物体运动状态的原理

8.立定跳远测试中,小明想:

地球自转的方向是由西向东,那么地球自转的方向会影响跳远成绩吗?

对此,你认为下列认识中正确的是(  )

A.向东跳有利B.向西跳有利

C.向南或向北跳有利D.向各个方向跳都一样

9.质量相等的甲、乙两只降落伞,分别载着质量相等的救灾物资在空中从同一高度匀速竖直下降,甲的速度是5m/s,乙的速度是3m/s.下列说法不正确的是(  )

A.它们都具有惯性

B.它们都是平衡状态

C.它们所受阻力F甲、F乙之比是1:

1

D.它们所受阻力F甲、F乙之比是5:

3

10.如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板DC滚下,CA之间没有木板.关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是(  )

A.在A点的左侧B.正好在A点

C.在A点的右侧D.上述三种情况皆有可能

11.正在匀速向右直行的足够长的火车车厢的光滑地板上,放着质量不同的甲、乙两个球,并且m甲>m乙,如图所示.当火车突然加速时(  )

A.两个球相对于车厢都向左运动,两球间距离减小

B.两个球相对于车厢都向左运动,两球间距离不变

C.两个球相对于车厢都向右运动,两球间距离不变

D.两个球相对于车厢都向右运动,两球间距离增大

12.一小车做变速直线运动,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况如图,其中符合物理规律的是(  )

A.

B.

C.

D.

13.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,同时假如所有力都消失,则小球将(  )

A.沿BD方向运动B.沿BE方向运动

C.沿BC方向运动D.在B点保持静止

14.从左向右匀速直线飞行的飞机先后投下两枚炸弹,不计空气阻力,落地前两枚炸弹在空中的位置应如图中的(  )

A.

B.

C.

D.

 

二.填空题(共8小题)

15.沿斜面滑下的小车,在水平面上由于惯性,小车还能继续向前运动;在滑行的过程中,小车会慢慢停下来,是由于  力的作用.抛出去的铅球在空中飞行时,铅球最终会落到地面上,是由于  力的作用.

16.如图所示,两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛.射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有  ;游泳运动员向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是  的,使人前进的力的施力物是  .

17.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车开动时,气泡将向  运动;刹车时,气泡将向  运动,其原因是  具有惯性.

18.许多交通事故对人造成的伤害与惯性有关.为了减少此类事故,汽车装有:

A,座椅上放的靠枕;B,驾驶室的气囊.若汽车前进受到撞击,  对驾驶员起保护作用;若汽车后方受到撞击,  对驾驶员起保护作用.(选填番号A或B)

19.“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空的.探测器向上运动一段时间后整流罩脱落,整流罩脱落后仍要向上运动一段时间,这是由于整流罩  ;探测器绕月飞行时,运动状态  (选填“发生改变”或“不发生改变”),探测器所受到的力  (是/不是)平衡力.

20.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:

①列车突然向  启动;②列车向  运动时突然刹车.(选填“左”或“右”)

21.在一个密闭的小车中用细线固定住一个实心小球,并使小车和小球均处于静止状态(如图所示).此时,若给小车一个方向向东,大小为10N的力使小车运动,则小车在运动的一瞬间,小球将  (选填“保持静止”或“向东运动”);若一段时间后,小车做匀速直线运动,则它所受的摩擦力大小为  N(忽略空气阻力);当小球与车保持相对静止时,小球所受的重力和细线所受到的拉力  (选填“是”或“不是”)一对平衡力,它们的大小  .

22.小方坐在行驶的列车上用餐时发现,放在水面桌面上的一个茶叶蛋搞突然向后滚动,而同样放在桌上的茶杯却纹丝不动,该列车正在  (选填“减速”“匀速”或“加速”)行驶,此时桌面对茶杯  (选填“有”或“没有”)摩擦力.

 

三.实验探究题(共3小题)

23.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:

使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小  (选填“相等”或“不相等”);

(2)实验中是通过改变  来改变小车所受阻力大小的.

(3)实验中发现:

小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越  (选填“快”或“慢”).

(4)推理:

本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做  .

(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:

牛顿第一定律  (选填“能”或“不能”)直接由实验得出.

(6)通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将  (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)

24.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离(每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置),结果记录在下表中.

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示,图中刻度尺的分度值为1cm,则小车在木板上滑行的距离为  cm.

(2)分析表中内容可知:

水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车速度减小的就越  .

(3)根据实验结果推理可得:

若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是  (选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因

(4)小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:

当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?

她做出了以下猜想,你认为其中正确的是  .(图中的黑点表示小丽同学)

25.小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:

车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:

小宇应先后三次将小球从斜面的  (选填:

“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在  (选填:

“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.

(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:

小宇应先后三次将小球从斜面上的  (选填:

“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:

运动的物体如果不受阻力作用,物体将  .

(3)在上述

(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1  (选填:

“大于”、“等于”或“小于”)W2.

(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:

将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA>mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:

  .

 

四.解答题(共1小题)

26.在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:

(1)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是  ;(填选项前的字母)

A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力

B.小车受到的重力和小车对木板的压力

C.小车受到的重力和木板对小车的支持力

(2)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大.小车所受摩擦力减小的原因是  ;

(3)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.

一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示.请你认真分析后作出正确的选择:

①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为  图.

②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为  图.

 

第九章第二节牛顿第一定律同步练习

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共14小题)

1.(2016•滨江区一模)在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是(  )

A.汽车一定向右做加速运动

B.汽车一定向左做加速运动

C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用

D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用

【分析】

(1)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性;

(2)摩擦力的方向与物体运动趋势方向相反;

【解答】解:

AB、以小球为研究对象,小球向左运动,所以有两种可能,即可能向右做加速

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