九年级英语115单元知识总结.docx

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九年级英语115单元知识总结

新目标九年级英语知识点(精华)

九年级英语Unit1

1.by+doing通过……方式 如:

bystudyingwithagroup

by还可以表示:

“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用”“乘车”等

2提建议的句子:

①What/howabout+doingsth.?

②Whydon’tyou+dosth.?

=③Whynot+dosth.?

④Let’s+dosth.⑤Shallwe/I+dosth.?

3.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.

如:

I’mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。

4.①endupdoingsth终止做某事,结束做某事

②endupwithsth.以…结束

5.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间

either也(用于否定句)常在句末

too也(用于肯定句)常在句末

6.makemistakes犯错makeamistake犯一个错误

7.laughatsb.笑话;取笑(某人)

8.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…enjoyoneself过得愉快

9.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一

10.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…

句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish

11.practicedoing练习做某事如:

SheoftenpracticespeakingEnglish.

12.decidetodosth.决定做某事如:

LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.

13.unless假如不,除非引导条件状语从句

14.seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生

seesb./sth.do看见某人在做某事

15.regard…as…把…看作为….

31.toomany 许多 修饰可数名词 如:

toomanygirls

toomuch 许多 修饰不可数名词如:

toomuchmilk

muchtoo 太  修饰形容词如:

muchtoobeautiful

16.change… into… 将…变为… 

17.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下

18compare…to… 把…与…相比 

19.instead代替 用在句末,副词(字面上常不译出来)

insteadofsth./doingsth.代替,而不是用在句中,动词。

九年级英语Unit2

1.usedtodosth.过去常常做某事否定形式:

didn’tusetodosth./usednottodosth.

Beusedtodoingsth.习惯做某事

2.反意疑问句

①肯定陈述句+否定提问 如:

Lilyisastudent,isn’tshe?

LilywillgotoChina,won’tshe?

②否定陈述句+肯定提问如:

Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?

Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?

③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn’tshe?

④陈述句中含有否定意义的词,如:

little,few,never,nothing,hardly等。

其反意疑问句用肯

定式。

如:

HeknowslittleEnglish,doeshe?

 Theyhardlyunderstoodit,didthey?

3.①beinterestedinsth.对…感兴趣②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣

如:

Heisinterestedinmath,butheisn’tinterestedinspeakingEnglish.

4.害怕…beterrifiedofsth.如:

Iamterrifiedofthedog.

beterrifiedofdoingsth.如:

Iamterrifiedofspeaking.

5.on副词,表示(电灯、电视、机械等)在运转中/打开,其反义词off.withlighton灯开着

6. 人+spend(spent)动词,表示“花费金钱、时间”

①spend…onsth.在某事上花费(金钱、时间)

②spend…doingsth.花费(金钱、时间)去做某事 如:

人+Pay(paid)for花费如:

Ipay10yuanforthebook.我花了10元买这本书。

7.Ittake动词 有“花费”的意思 常用的结构有:

  takesb.…todosth.如:

Ittakesmeadaytoreadthebook.

take…todosth.

8.worryaboutsb./sth.担心某人/某事 worry是动词

 beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事 worried是形容词 

9.takesb.to+地方 送/带某人去某个地方 如:

  Apersontookhimtothehospital.一个人把他送到了医院。

Luitookmehome.刘把我送回了家。

(home的前面不能用to)

10.hardlyadv.几乎不、没有

hardlyever很少 

hardly修饰动词时,通常放在助动词、情态动词之后,实义动词之前 助动词/情态动词+hardly

   hardly+实义动词  如:

  Icanhardlyunderstandthem.我几乎不能够明白他们。

  Ihardlyhavetimetodoit.我几乎没有时间去做了。

11.inthelastfewyears.在过去的几年内 常与完成时连用 如:

IhavelivedinChinainthelastfewyears.在过去的几年内我在中国住。

12.howtoswim怎样游泳 

  不定式与疑问词连用:

动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑问句连用,构成不定工短语。

如:

Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。

Idon’tknowwheretogo.我不知道去哪。

13.makesb./sth.+形容词  makeyouhappy

makesb./sth.+动词原形makehimlaugh

14.itseemsthat+从句 看起来好像…… 如:

  Itseemsthathehaschangedalot.看起来他好像变了许多。

15.helpsb.withsth.帮某人某事 

helpsb.(to)dosth.帮某人做某事 

ShehelpedmewithEnglish. 她帮助我学英语。

Shehelpedme(to)studyEnglish。

 她帮助我学习英语。

16.fifteen-year-old作形容词 15岁的 fifteen-year-olds作名词指15岁的人

 fifteenyearsold指年龄 15岁

17.支付不起… can’t/couldn’taffordtodosth.

      can’t/couldn’taffordsth.

18.as+形容词./副词+assb.could/can=as+形容词./副词+aspossible尽某人的…能力 

19.makeadecision下决定 下决心 

20.toone’ssurprise令某人惊讶 

21.takeprideinsth.=beproudof以…而自豪 

22.payattentiontosth.对…注意,留心 

23.giveupdoingsth.放弃做某事 如:

24.不再①nomore==not…anymore②nolonger==not…anylonger

九年级英语Unit3

1.语态:

 ①英语有两种语态:

主动语态和补动语态 

②被动语态的构成

  由“助动词be+及物动词的过去分词”构成

2.allowsb.todosth.允许某人做某事(主动语态)allowdoingsth允许做某事 beallowedtodosth.被允许做某事(被动语态)如:

3.gettheirearspierced穿耳洞

 让/使(别人)做某事 getsth.done(过去分词)

           havesth.done

4.enough足够 (名前形副后)

 形容词+enough如:

beautifulenough 足够漂亮

enough+名词 如:

enoughfood足够食物

enoughto 足够…去做… 

5.stopdoingsth.停止做某事 Pleasestopspeaking.请停止说话。

stoptodosth.停止下来去做某事 Pleasestoptospeak.请停下来说话。

7.系动词不能独立作谓语,要和表语一起构成谓语。

常用的连系动词有:

look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保持),kept等。

连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外,一般都是接形容词。

 

6.倒装句:

肯定:

由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语 意为:

…也是一样

否定:

由Neither、Nor+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语 意为:

…也是一样

7.stayup熬夜11.cleanup打扫 整理 

8.goshopping(去购物),gofishing(去钓鱼),goswimming(去游泳),goboating(去划船),gohiking(去登山),gotrekking(去徒步)

9.bestrictwithsb.对某人严厉bestrictinsth对某事严格 如:

10.takethetest参加考试passthetest通过考试failatest考试失败

11.agree同意 反义词disagree不同意动词

agreement同意 反义词disagreement不同意 名词

12.both…and… +动词复数形式.

13.learn(sth.)fromsb.向谁学习(什么)如:

14.haveanopportunitytodosth.有机会做某事

haveachanceofdoingsth.有机会做某事

15.花费take,cost,spend,pay

sth.take(sb.)timetodosth.Ittook(me)10daystoreadthebook.

sth.cost(sb.)……Thebookcost(me)100yuan.

sb.spend…onsth.Shespent10daysonthisbook.

sb.spend…doingsth.Shespent10daysreadingthisbook.

sb.pay…forsth.Shepaid10yuanforthisbook.

16.have+时间段+off放假,休息

17.replyto答复某人

27.agreewithsb.同意某人的意见agreetosth.同意某事

18.getinthewayof碍事,妨碍

19.成功successn.succeedv.successfuladj.successfullyadv.

20.thinkabout与thinkof的区别

①当两者译为:

认为、想起、记着时,两者可互用

②thinkabout还有“考虑”之意,thinkof想到、想出时两者不能互用

21.对…热衷,对…兴趣

beseriousaboutdoingbeseriousaboutsth.

22.practicedoing练习做某事

九年级英语Unit4

1.if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气

即:

(从句)if+主语+动词过去式(be动词用were),一般过去时

(主句)主语+would+动词原形过去将来时

2.pretendtodosth.pretend+从句假装…

3.belatefor迟到如:

Iamlateforwork/school/class/party.

4.afew与alittle的区别,few与little的区别

⑴afew一些修饰可数名词

alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义

⑵few少数的修饰可数名词

little少数的 修饰不可数名词但两者表否定意义

5.still仍然,还用在be动词之后,行为动词之前如:

6.hundred,thousand,million,billion(十亿)词前面有数词或several

一词时要不能加s,反之,则要加s并与of连用,表示数量很多

7.whatif+从句如果…怎么办,要是…又怎么样

11.helpwithsth.helpsb.do.

14.asksb.todo叫…做某事

asksb.nottodosth.叫…不要做某事

tellsb.todo告诉…做某事

tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事

16.borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物lendsth.tosb

18.introducesb.tosb.把某人介绍给某人如:

19.invitesb.todo邀请某人做某事

20.havedinner/supper吃晚饭havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐三餐前不加冠词

22.给某人某物givesth.tosb.=givesb.sth.

24.wouldratherdosth.thandosth.表示愿做某事而不愿做某事如:

28.comeupwithsth.提出想出catchupwithsb.追上赶上

29.haveexperiencedoing在做某事有经验

34.offersb.sth.=offersth.tosb.给某人提供某物

宾语从句

1由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.

2从句时态要与主句一致

当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态

当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,

过去进行时,过去将来时,过去完成时)

九年级英语Unit5

现在完成时态

⑴由have/has+ 过去分词

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与already,just,yet,ever,never连用

②注:

非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。

应转为相应的延续性动词如:

buy----havedie----bedeadjoin----beinborrow-----keepleave----beaway

⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来

②have(has)goneto+地点去了某地没有回来

③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如:

1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同

must一定肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能,也许(20%-80%的可能性)

 can’t不可能,不会(可能性几乎为零)

3.belongto属于(没有进行时和被动语态) 

4.当play指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词 

当play指进行球类运动时,则不用定冠词 

5.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时 

9.becauseof,because

becauseof+名词/代词/名词性短语because+ 从句  

10.ownv.-ownern.listenv.-listenern.learnv.-learnern.

11.catchabus赶公车

14.noisen.噪音是个不可数名词但可与a连用makeanoise吵闹

16.anythingstrange一些奇怪的东西当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面

17.therebesb./sth.doing

18.escapefrom…从哪里逃跑出来 

20.unhappy不高兴的 反义词happy高兴的

21.finaladj.最后的 finallyadv.最后地

22.dishonest不诚实的 反义词honest诚实的。

23.geton上车getoff下车 

24.useup=runoutof用光、用完

26.wake动词 唤醒 常用的词组:

wakeup 意为醒来 如:

  Pleasewakemeupat8o’clock. 请在8点钟叫醒我。

27.lookfor寻找 指过程find找 指结果findout 查明

28.hear听 指听的结果listen听指听的过程 

29.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事 )

九年级英语Unit6定语从句

1.prefer动词更喜欢宁愿

prefersth.更喜欢某事IpreferEnglish.我更喜欢英语。

preferdoing/todo宁愿做某事Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。

prefersthtosth.同…相比更喜欢…Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜欢狗。

preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着。

4.allkindsof各种各样

5.musicn.音乐musiciann.音乐家musical

7.remindsb.ofsb./sth.提醒使…记起….

9.beimportanttosb.对…重要beimportantforsb.todo.做某事对某人很重要

12.though==although作连词虽然,尽管放在句子中间/句首,不能和but连用

14.besuretodo一定做某事肯定做某事

15.knownadj.有名的著名的knowv.知道认识

16.ondisplay展览

17.overtheyears很多年来,常与现在完成时连用如:

22.discussv.讨论discussionn.讨论

23.bebadforsth.对…有坏处的bebadfordoingsth.做…有坏处

25.takecareof===lookafter=carefor照顾关心如:

29.fisherman渔夫复数形式fishermen

30.photographyn.摄影photographn.照片相片photographern.摄影师

31.beinagreement意见一致常与介词on/about连用

33.mainlyadv.主要地首要地mainadj.主要的

九年级英语Unit7

2.educationn.教育educational有教育意义的

3.想要做…:

wouldliketodo

想要…:

wouldlikesth.

常用的句型有:

Whatwouldyouliketodo?

你想要做什么?

IwouldliketovisitGuiLin.我想去参观桂林。

Whatwouldyoulike?

你想要什么?

Iwouldlikesometea.我想来些茶。

Wouldyouliketogotomyparty?

你来不来参加我的晚会?

(表邀请)Yes,I’dlove/liketo.No,thanks.

Wouldyoulikesometeaorcoffee?

你是要点茶还是咖啡?

Yes,I’dlove/liketo.No.thanks.

Wherewouldyouliketovisit/go?

你想去哪呢?

(本单元的重点句型)

5.hopeto

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