应用英语专业及会展英语方向毕业实践指导书.docx
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应用英语专业及会展英语方向毕业实践指导书
漳州职业技术学院应用外国语系
2011届应用英语专业及会展英语方向
毕业实践指导书
一、毕业实践目的
毕业实践是高等职业技术学院教学计划中的一个重要的实践性教学环节，是职业核心课程之一。
毕业实践的主要目的在于使学生理论联系实际，扩大专业知识面，培养和提高学生发现问题的调研能力、分析能力、解决问题能力。
在毕业实践中加强学生英语语言技能及商贸会展服务行业技能，提高学生分析、解决商贸会展服务实践中实际问题的能力,培养学生严谨踏实的工作作风以及勇于实践、勇于探索、勇于创新的精神，为学生即将走上工作岗位打下良好的坚实基础。
为了加强08级应用英语专业及会展英语方向学生毕业实践工作的组织与领导，规范毕业实践的要求与过程，提高毕业实践的质量，特制定本专业毕业实践指导书。
二、毕业实践要求
（一）毕业实践单位及实习岗位
学生利用放假期间深入各商贸会展企业单位进行联系，选择毕业实践单位应结合本专业所学知识及可能就业的单位，深入相关商贸会展企业收集和了解与毕业实践项目或课题有关的材料。
毕业实践的岗位有进出口贸易业务、会展及交易会翻译、高级涉外宾馆及各类涉外餐饮饭店接待、涉外物流、涉外管理、涉外企事业办公室文员；会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理、会议与活动管理等工作岗位。
（二）对学生的要求
学生应按照毕业实践指导书、毕业实践计划完成规定的毕业实践项目。
在指导老师的指导下，分别到实习单位进行顶岗实习及调研，学生应完成以下具体职责内容：
①学生顶岗实习前须认真学习顶岗实习的有关规定，明确实习任务，离校前须签订《学生实习承诺书》，到岗两天内必须报告校内指导教师，一周内将实习的作息时间安排告知指导老师，以便指导教师抽查指导。
可通过电话、QQ、E-mail、网上留言等多种方式，每两周至少与校内指导教师保持联系一次，汇报自己的实习情况。
②按时到实习单位报到，开始顶岗实习，无正当理由不得擅自离开实习单位。
未经学院及实习单位同意擅离岗位者，实习考核按不合格处理。
若由于实习单位方面原因，确实需要学生离岗的，必须通报校内指导教师，由校内指导教师与实习单位联系证实后，方可办理相关的离岗手续，并调换到新的实习单位，不允许先离岗后报告。
③学生要服从实习单位和学校的安排和管理，尊重实习单位的领导、实习指导教师、其他员工和企业文化。
④按照实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。
⑤在实习单位深入实际操作，做好实习记录，认真填写《学生顶岗实习手册》。
学生必须先提交实践报告选题和写作提纲，得到指导教师的认可后方可根据所确定的毕业实践报告题目进行材料和数据的收集整理及实践报告写作，要严格按照毕业实践（顶岗实习）报告的撰写格式和要求（详见附件一）认真撰写毕业实践报告，通过e-mail或QQ等方式提交毕业实践报告初稿、二稿（电子版），根据指导教师的批改意见进行认真的修改之后再将定稿（电子版）发给指导教师，于2011年6月1日前用电子邮件的方式发送三张实习照片给校内指导教师，并且用邮政快递的方式把毕业实践报告定稿（纸质版）和《学生顶岗实习手册》等相关材料一并寄送给校内指导教师。
⑥实习期间不迟到、不早退和缺勤。
实习期间一般不得请假，特殊情况要请假（三天内由指导教师批准，三天以上报系主任批准）。
请假时间不得超过本次实习期限1/3，超过者实习成绩不及格。
⑦自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事必须向校企双方指导教师请假，不得擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。
⑧要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。
（三）对校内指导教师的要求
校内指导教师要对学生在各实习单位每一部门或岗位的表现情况进行考核，考核的重点在于学生组织纪律性以及实习任务的完成情况，内容包括学生的实习日（周）记、毕业实践报告、学生顶岗实习手册内容完成情况等，必要时可对学生进行考查（笔试或口试），然后综合评定成绩。
校内指导教师的具体职责如下：
1.顶岗实习开始前，制定指导顶岗实习工作计划；组织实习学生签订《学生实习承诺书》。
2.根据学生的实习任务书、专业培养目标及实习指导书要求，与实习单位共同商定学生的实习岗位、实习内容、考核目标等，指导学生填写《学生顶岗实习手册》。
3．协助实习单位指导教师对学生进行业务指导和组织管理，每两周至少与学生联系一次，在实习学生相对比较集中的地区，校内指导教师要到实习单位与实习单位指导教师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，及时向实习领导小组通报学生实习情况，做好顶岗实习过程记录。
4．关心学生的工作和生活，维护学生的利益，及时提醒学生实习中的注意事项，帮助学生解决实习中存在的问题和困难。
5．指导学生撰写毕业实践（顶岗实习）报告并做好学生实习报告的检查、批改工作，做好学生顶岗考核工作。
6．学生实习结束后，校内指导教师必须于2011年6月6日前将学生实习材料汇总到系里存档，材料包括学生毕业实践（顶岗实习）情况汇总表（附件4）（电子版）、学生实习承诺书、学生顶岗实习手册、顶岗实习教师工作手册、学生毕业实践（顶岗实习）报告等，学生毕业实践（顶岗实习）成绩汇总表（附件3）（电子版）在学生完成毕业答辩之后，于2011年6月12日之前上交。
（四）毕业实践报告的选题要求
毕业实践报告的选题要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。
选题要求富有应用英语专业的特色，突出工学相结合的特点，要求进行商贸及会展相关行业的社会实践和专业情况调研，结合所学的专业知识和社会调查情况或实践经验，阐述自己的观点和见解，富有时代感和创新精神，具有一定的指导意义，充分体现应用英语专业特点。
应用英语专业的选题方向具体如下：
1.探讨英语在商贸环境中的应用
2．福建省商贸企业的外语人才市场环境分析
3．闽南地区进出口企业对英语人才的需求情况
4．闽南地区的外贸现状及存在的问题
5．闽南地区外贸企业的困境与出路
6．英语高职毕业生的社会要求分析，等等。
会展英语方向的选题具体如下：
1．福建省（某地区的）会展行业的发展情况调查
2．（某地区的）会展活动对企业发展的促进作用
3．（某地区的）会展业发展存在的问题与对策
4．会展业在地方经济发展中的作用、问题、对策
5．（某地区的）会展企业开拓市场的有效途径
6．参展企业应如何选择合适的展会
7．会展展品宣传册的书写、设计
8．如何在会展期间吸引媒体关注
9．展会效果的评估方法
10．会展人才的素质要求及培养方式，等等。
可根据学生的特点，结合个人实际的顶岗实习工作岗位选择题目。
鼓励学生根据自己的兴趣提出题目，并由指导教师认定，或由指导教师提出，经毕业实践指导小组讨论通过，于毕业实践前发给学生，毕业实践报告的选题由教研室备案。
（五）毕业实践考核与成绩评定
1．毕业实践成绩组成：
（1）.实习过程的考核，占总成绩的50%，由校企双方指导教师共同完成。
其中实习单位指导教师的考核占70%，校方指导教师的考核占30%。
（2）.实习成果的鉴定，占总成绩的50%，该内容由顶岗实习报告鉴定和答辩两部分组成。
其中毕业实践报告占70%，毕业实践答辩成绩占30%。
2．实习过程考核
（1）.学生的顶岗实习可以在同一单位不同岗位进行，实习单位应对学生在每一岗位的表现进行考核，考核的重点在于学生实践操作能力和职业素养，内容包括学生的工作态度、职业素养、协作能力、专业技能、创新意识等五个方面。
（2）.校内指导教师要对学生在各实习单位每一岗位的表现进行考核，考核的重点在于学生组织纪律性以及实习任务的完成情况，内容主要是学生在实习过程中的遵纪及主动汇报情况等。
（3）.对实习态度不端正，严重违反学校及实习单位相关规定，未达到专业实习的基本要求者，实习过程考核按不及格处理。
3．毕业答辩
毕业实践完成后，每位毕业生都应参加毕业实践答辩。
本专业学生毕业答辩工作采用现场答辩的方式进行，要求学生返校参加毕业答辩。
由校内指导教师组成的答辩小组根据学生实习情况，提出答辩的问题，学生进行现场回答，最后由答辩小组进行评定。
本专业学生毕业答辩将在2011年6月8日-11日期间进行，具体时间另行通知。
4．实习考核结果为等级制，分优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级，学生考核合格者获得相应学分，取得毕业资格。
5．有下列行为之一者，实习成绩按不合格处理。
（1）.实习期间严重违反用人单位规定，被用人单位辞退者；
（2）.事、病假累计超过实习时间三分之一者；
（3）.擅自终止实习者；
（4）.实习期满，实习单位考核不合格者；
（5）.因违反有关规定给学院和用人单位造成严重后果者。
（六）校内指导教师小组名单
三、毕业实践时间安排与进度
时间
工作内容
2010年12月13-19日
1．各系成立毕业实践（顶岗实习）领导小组；
2．各系组织各专业教研室制订毕业实践（顶岗实习）指导书，并报教务处备案；
2010年12月20-31日
3．安排学生毕业实践（顶岗实习）指导教师，并报送教务处实践实训科审核备案；
4．各系召开学生毕业实践（顶岗实习）工作动员教育大会，要求学生实习时注意安全，同时遵守实习单位的规章制度；
5．签订学生顶岗实习承诺书；
6．组织指导教师学习《漳州职业技术学院学生顶岗实习管理办法》，填写《教师顶岗实习手册》；
2011年1月4-9日
7．组织学生进行毕业实践选题；
8．确定实习任务，下发各类表格电子文档；
9．记录学生联系方式；
10.指导学生填写《学生顶岗实习手册》；
2011年1月17日
-6月6日
11.学生顶岗实习开始，共20周。
校内指导教师会同企业指导教师对顶岗实习进行跟踪、检查、指导和过程考核；
2011年6月5-7日
12.校企双方指导教师对顶岗实习进行结果考核；
13.教师收集整理顶岗实习材料，包括实习情况汇总表、学生顶岗实习手册、顶岗实习报告、顶岗实习教师工作手册等相关材料；
14.各系做好毕业实践答辩准备工作；
2011年6月8-11日
15.毕业实践答辩；
2011年6月12-18日
16.教师提交学生顶岗实习成绩、毕业实践（顶岗实习）材料、指导教师考核意见，各系统一进行审核和汇总，并将顶岗实习成绩汇总表、实习情况汇总表、指导教师工作量和考核意见报教务处实践实训科。
四、毕业实践报告的撰写要求
1．毕业实践报告的格式必须严格按照实践报告的规范要求，详见附件一。
2．毕业实践报告的组成部分：
（1）封面
（2）目录（3）标题（4）摘要
（5）关键字（6）正文（7）参考文献及附录或注释
应用外国语系
应用英语教研室
二○一○年十二月二十三日
附件一
漳州职业技术学院
学生毕业实践（顶岗实习）报告
题目：
年级：
专业：
学号：
学生姓名：
指导教师：
年月日
毕业实践（顶岗实习）报告的撰写要求
一、内容要求
毕业实践报告是对学生毕业实习过程的全面总结，是表述其实习成果，代表其专业综合水平的重要资料，是学生实习过程、体会、收获的全面反映，是学生实践技能训练中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好毕业实践报告。
（一）封面
按要求完整填写毕业实践报告题目、年级、专业、学号、姓名、指导老师等，用颜色与封底相同的白色硬质纸。
（二）正文
题目应当简短、明确、有概括性，符合毕业实践报告任务的要求，应能体现报告的核心内容和专业特点。
内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。
内容摘要一般不超过200字。
关键词应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语，一般列举3-5个。
毕业实践报告的主体是学生实习成果的展示和表述，是整个顶岗实习过程的再现，必须以毕业实习单位及实践岗位为背景进行剖析，应当注意层次分明，语言流畅，结构严谨，符合专业要求；用语、表格、插图应规范准确，符合统一标准，引用他人资料要有标注。
主要内容包括：
1．实习单位及岗位简介
首先把此次实习目的表述清楚，用语言简意赅、点明主题；其次要求写出毕业实习单位的全称、性质、规模、业务、效益、岗位名称、岗位人员状况、岗位职责、岗位业务流程等情况，可绘出单位组织结构图及生产流程图；详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位及技能要求的介绍。
实习单位及岗位简介篇幅不少于1000字。
2．实习内容及过程
这是重点，篇幅不少于3000字，主要描述自己的工作内容，要求内容详实、层次清楚；侧重实际业务工作能力和动手操作技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。
具体可包括：
（1）介绍实习过程做了些什么事，即个人完成的主要工作任务和取得的主要成绩；
（2）实习过程中发现了什么问题，有什么建议，准备采用什么方法和措施给予解决，即着重结合所学专业技术知识提出解决实际问题的方案。
要求条理清楚、逻辑性强。
3．实习收获与体会
这是精华，篇幅不少于1000字。
主要是对实习过程的收获和体会，特别是对自己所学的专业技术知识与岗位实践内容差距的认识和思考。
4．致谢
以简洁的字句对实习单位提供实习实训指导、帮助的老师、师傅、同事及相关人员的表示谢意。
5．参考文献
（1）参考文献采按先后顺序用阿拉伯数字连续编号，符号置于方括号内。
一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号表示。
（2）参考文献的著录项目要齐全，注明序号，作者，题目，刊名，出版年份，卷号（期号），起止页码；例：
[1]程昆，徐勤华.制冷与空调专业空调机房方案设计[C]．实验·实训·实习
——首届全国实践教学大赛文集，2008，5:
37－44.
（3）参考文献的类型以单字母方式标识：
M－专著，C—论文集，N—报纸文章，J—期刊文章，R—研究报告，S—标准，P—专利，其他未说明的文献类型，采用字母“Z”标识。
二、版面要求
毕业实践报告要求用A4纸打印，页边距：
上下2.5cm,左右3.0cm，左侧装订。
（一）页眉
页眉应居中置于页面上部为“×××××系201×届学生毕业实践报告”。
页眉的文字用五号宋体，居中。
（二）页码
正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部。
（三）目录（目录应为单独页）
目录样式：
目录（居中，三号黑体）
1．××××1
1.1××××2
（左对齐，四号宋体，加粗）
2．××××8
（四）正文
题目（居中，小三号黑体）
姓名（居中，四号宋体）
内容摘要：
××××××（首行空两格左对齐，小四号宋体）
关键词：
××××××（首行空两格左对齐，小四号宋体）
主体样式1：
1．一级标题（居中，四号黑体）
1．1二级标题（首行空两格左对齐，小四号黑体）
1．1．1三级标题（首行空两格左对齐，小四号宋体，加粗）
文档内容（小四号宋体）
主体样式2：
一、一级标题（居中，四号黑体）
（一）二级标题（首行空两格左对齐，小四号黑体）
1．三级标题（首行空两格左对齐，小四号宋体，加粗）
（1）四级标题（首行空两格左对齐，小四号宋体）
①五级标题（首行空两格左对齐，小四号宋体）
文档内容（小四号宋体）
说明：
1．一级标题四号黑体，居中；二级标题小四号黑体、三级标题小四宋体加粗，左对齐，首行缩进2个字符。
2．各级标题段前、段后距离0.5行。
3．文档内容小四，宋体或仿宋体；行间距1.5倍行距；段落首行缩进2个字符。
4．插图与图表应有标题编号说明，五号黑体。
参考文献
[1]××××（顶格左对齐，小四号宋体）
[2]××××（顶格左对齐，小四号宋体）
（五）封底
采用白色空白硬质纸作为封底（颜色与封面相同）。
三、装订要求
顶岗实习报告应按照封面、正文、封底的顺序，左侧规范装订成册。
非规范装订成册的顶岗实习报告不予受理。
样文
题目
姓名
内容摘要：
摘要文字×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
关键词：
×××、×××、××××
1．一级标题
1．1二级标题
1．1．1三级标题
文档内容文字××××××××××××××××××××××××××××××××××××
表1文字××××
文档内容文字××××××××××××××××××××××××××××××××××××
图1文字××××
文档内容文字××××××××××××××××××××××××××××××××××××
参考文献
[1]××××（顶格左对齐，小四号宋体）
[2]××××（顶格左对齐，小四号宋体）
页面设置：
A4纸、页边距上下2.5cm左右3.0cm，左侧装订
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