小学校园优秀广播稿精选五篇.docx
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小学校园优秀广播稿精选五篇
小学校园优秀广播稿精选五篇
小学生校园广播稿一
大家好，我是主持人XX!
眼下，虽然依旧春寒料峭，但我们每个人的脸上都是盎然的春意，寒风中早已有了春天的缤纷，我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。
上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。
在这里，有知识的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼望同学们去挑战——
学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。
今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地：
你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们，因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失，因为以人为本、人格第一已经成为共识。
作为老师，早已把位置摆正：
我们是助手，帮助你们成功;我们是引玉之砖，惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。
有人说得好：
年轻时的几步，往往决定我们的一生。
同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。
因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。
我们在许岭初中这片青春沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们，新学期开始了，新的征程开始了，我们要满怀信心、奋发拼搏，谱写东乡的新篇章!
同学们，新的启航开始了，让我们携起手来共同打造美好的明天，共同为北街实验学校加油鼓劲，相信我们每一个人是最棒的。
小学生校园广播稿二
我是主持人包XX，今天的话题：
春天里的阳光。
不知道你是不否喜欢春天里的阳光，喜欢阳光的味道，那是种淡淡的幽香，一种清新的空气的味道。
灿烂时，莫若春天的阳光，带着笑脸，轻轻地将大地温润，化云冬天的残雪，滋润萌动的草根，散发出春天的味道。
阳光将味道附着于晒干的衣服中，浸的幽远，鼻嗅处，阳光的香味带着芬芳，优雅而又让人迷恋，轻淡而又让人陶醉。
阳光下仰起笑脸，洒落的是一脸灿烂的阳光，和熙而又畅美，带着幸福的温馨，带着远行的快乐，偷偷地荡涤心跳的尘埃。
阳光下，我会轻装前行，云远方嗅那阳光的芬芳。
阳光将味道附着于田野上，颜色嫩黄，优雅地舒展，纤细的腰，抬起那美丽的脸，看着太阳，年轻的生命，在阳光中重新燃起火红的希望，笑脸定格，永恒的幸福。
阳光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集着残冬里雪的肥沃，盛满了春天阳光的味道。
每一次俯身，都让你不忍心再起，想着忘却自己，闭上双目，去吮吸那春天泥土的味道，一瞬间，你会感觉自己化为一棵小草，也那么昂然，在春风中，去呼吸着阳光的味道。
阳光将味道附着于春风中，孩子的纸鸢放飞了春风，大人的笑脸在呼吸，柳梢中的嫩绿，会是清新的阳光的味道。
春风荡漾处，清新如野，孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。
和熙的阳光，将味道夹在风中，送至每一个欢乐的笑脸，记录下春天的风情，那是一种妩媚，一如阳光的味道。
味道有点甜，但更多的是清新的芬芳，淡淡的，分外优雅，一如高贵寒梅雪中淡淡的香气，只要远远的嗅去，就会感觉一种沁人心脾的香气l。
阳光的味道还在幽幽碧水中，化尽的残荷，在阳光中开始了新的生命，消熔的残冰，总会是一块块的逝去，带走冬的冰冷。
低眉处，鸭鹅拔动，红掌清波，水暖知否?
荡开的是涟漪，散开的是味道，阳光的暖暖味道，溢于水，粘之于柳梢，清新的干净的味道。
味道宛如笑脸，一切均为如意，阳光味道会在春风中增长滋生，挥洒在荡开的涟漪中，远远地荡开。
独坐在水边，凝眸水中，看到的是那种带着凉意的阳光味道。
用心感悟，一切都附着阳光的味道，可以倾听，可以触摸，可以凝眸，可以呼吸，每一片阳光味道中，都是灿烂的微笑，感恩着春天的生活，快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。
小学生校园广播稿三
（音乐）
付：
伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中、。
任：
说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
付：
各位老师，同学们，大家好。
这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人付涵韵，欢迎收听本次播音。
任：
大家好，我是主持人任义。
刘：
大家好，我是播音员xxx。
郭：
大家好，我是播音员xxx。
合：
让我们共享阳光，快乐生活。
付：
今天的红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。
任：
上周学校教导处、教研室继续组织全校数学老师进行听课议课活动，老师们在除了完成自己的教学任务外，每天还在紧锣密鼓地参加听课、议课活动。
刘：
老师们真是不容易啊，他们太辛苦了。
郭：
没错。
学校这么做也是为了更好地提高教育教学质量，让我们学到更多的知识，所以，我们要努力学习，不辜负老师们的希望。
付：
上周五，我们各中队进行了“感恩生命、孝敬长辈”的主题中队会，听说三年级第八中队是在学校艺苑进行了示范展示活动，三年级全体队员都在艺苑进行了观摩，学习了规范的开展队活动。
任：
我们六年级什么时候也能观摩啊?
刘：
你急什么啊，我们六年级也有中队进行示范展示，下周好像是四年级第六中队进行示范展示。
付：
那我们就一起期待观摩规范的队活动吧。
接下来我们还是围绕这个月学校开展的“践行感恩教育，弘扬孝道文化”这个话题和大家一起来聊一聊“道德”。
任：
对于绝大多数同学来说，上课认真听讲，自习时安静地看书，课后认真完成作业，都已经成为习惯，但是，也许我们还忽略了一种习惯——道德。
刘：
什么是道德?
其实道德并非高不可攀的东西，简单地说，就是要明白什么事应该做，什么事不该做。
中国自古以德育人、以德为美，说到底，道德也是一种习惯。
然而，在我们身边，常常会有一些不和谐的音符。
郭：
比如，雪白的墙壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龙头“不辞劳苦”地滴着水，垃圾被同学们随意地丢弃，耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……这些都是不道德的行为，我们要提出批评。
刘：
嗯，说的没错。
中华民族自古以来就有着优良的传统美德，我们需要培养的美德还有很多，遵守公共秩序，不说不文明的话，多一点文明礼让，等等。
郭：
同学们，良好的道德并不是天生的，只要从一点一滴的小事做起，让它成为一种习惯，我们就都能成为道德高尚的人。
付：
只有把传统美德传承下去，我们的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不败之地!
任：
老师们，同学们，今天的红领巾广播到此结束，感谢打家的收听，下周四我们再见。
合：
再见。
小学生校园广播稿四
梁：
老师们，同学们大家好，这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播时间，我是今天的主持人五（4）中队梁一添，欢迎收听本次播音。
毕：
大家好，我是今天的播音员六（4）中队毕梓艳，让我们共享这愉快的十分钟。
高：
大家好，我是今天的播音员四（5）中队高振宁，让我们共享阳光，快乐生活。
董：
大家好，我是今天的播音员三（5）中队董若水，感谢大家支持红领巾广播
梁：
同学们，新学期伊始，我们要以崭新的姿态，良好的行为习惯步入我们的校园生活。
首先我们为大家播出的是校园新闻资讯。
毕：
开学一周以来，老师和同学们都按照学校计划有序进行着。
一年级新生入学、各年级召开了家长会;无论从教学、安全、卫生各方面都认真抓起，使全体师生在新学期伊始都顺利进入了工作学习状态。
董：
嗯，没错。
特别是本学期全校师生将齐心协力，扎实有效地推进学校教育，稳步提升教学质量。
高：
还有就是我校近期将开展第二十届推广普通话宣传周活动。
梁：
说到推广普通话活动，我们简称（推普），那我们今天向大家播出的主题就是——第二十届推普周活动。
接下来，我们就一一将学校推普周活动介绍给同学们。
毕：
从9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，根据省教育厅、省语委《关于转发〈教育部厅等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》，同时结合我校实际，教导处特制定了开展第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案。
董：
是的。
学校利用此次活动，目的是要强化广大师生规范使用国家通用语言文字的意识，提高其应用能力和水平。
高：
嗯。
这次活动的主题是：
大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
梁：
伙伴们，一定要记住活动主题：
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
而且要明确活动的目标，教导处制定了两个活动目标：
毕：
一是进一步深入学习《国家通用语言文字法》。
努力营造以普通
话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
继续推动中华经典诵、写、讲进校园、进课堂。
引导广大师生热爱经典、亲近经典、传承中华优秀传统文化。
董：
二是要全面宣传国家语言文字相关法律法规、认真落实《国家
中长期语言文字事业改革和发展规划纲要及我省的《实施意见》，充分发挥四大领域的示范带动作用，激发和带领广大群众对国家通用语言文字的认同感、自豪感，进一步提高人民群众说好普通话，用好规范字的能力和水平。
高：
此次普通话推广周，学校教导处还做了具体的安排。
比如：
学校成立了以校级领导为首的推普领导小组，加强活动的力度;利用升旗仪式、红领巾广播、校园值周栏、宣传栏、LED显示屏、校园网等各种宣传渠道进行积极宣传，大力营造推普氛围;
毕：
聘请学生建立推普联络小组，监督检查全校师生用语用字的规范情况;同时在9月15日班会时间，各班级开展相关的推普主题活动。
高：
还有就是全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
梁：
总之，通过开展系列推普活动，力求进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
最后，让我们一起来说说推普宣传口号：
合：
说好普通话，方便你我他;
说普通话，写规范字，做文明人;
四海同音，万众一心。
梁：
老师们、同学们，今天的红领巾广播到此结束，下周四我们再会!
小学生校园广播稿五
开篇语;
甲:
当灿烂午后阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩花环。
乙:
留住一丝清风，播撒出希望明天。
甲:
付出一份真诚，打造充满爱校园。
乙:
带走一片笑容，阳光与我们同行。
甲:
亲爱老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站。
今天广播是由我们三年二七色花班主播。
我是主持人于璇
乙:
我是主持人于金艺。
今天正午时光将由我们和大家一起度过。
一、新闻直通车
甲：
首先，是我们新闻直通车。
我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。
同学们，上周四，上级领导检查我校安全演练，同学们整体表现较好。
乙：
你还记得上周五，我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?
各班尽展风采，表现非常出色。
甲：
今天，在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动，我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。
二、美文精品屋
乙：
下面到了美文赏析时间。
今天我想与大家分享是三
（2）班李宇翔同学一篇习作《我爱你——秋天》。
甲：
金秋时节，景色宜人。
你瞧，路边花坛里，金黄秋菊正绽放开笑脸，欢迎秋天，它笑得那么灿烂，那么迷人。
远望田地里，金灿灿玉米，白花花花生，红火火高粱，真诱人啊。
你听，农民伯伯欢声笑语，组成一曲丰收交响曲。
走进果园里，苹果红红就像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。
那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱，那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠，晶莹剔透。
秋天，它象征着成熟，意味着丰收啊!
我爱你——秋天。
乙：
恩，写真棒。
同学们，听了他介绍，你们是否也喜欢秋天呢?
三、生活小百科
甲：
关注生活，热爱生活，健康成长。
同学们，你知道秋天吃什么?
今天《生活小百科》栏目就会告诉你，你可要认真听哦!
乙：
秋天易得口腔溃疡，多食富含维生素b2食物。
如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲：
秋天干燥易便秘，多食富含膳食纤维食物。
如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。
乙：
坚果类食物可润肠通便，常吃五仁和蜂蜜。
如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、欢乐恰恰恰
甲：
快乐恰恰恰，生活好滋味。
乙：
笑一笑，十年少。
下面，让我们来听一段笑话《会不会做啊?
》轻松一下吧。
甲：
国庆放假，在亲戚家看到小朋友在做作业，就拿着作业本问我一道题怎么做。
我看了看，一元二次方程，便问他：
是不是每次假期功课都超多?
是不是觉得自己时间太少?
是不是觉得学校家庭压力太大?
是不是好想痛痛快快玩几天?
小朋友瞅了我一眼：
乙：
你是不是不会做啊?
五、结束语:
甲:
亲爱同学们，今天校园之声到这里就要结束了，
乙：
亲爱同学们，我们衷心地祝愿：
“小太阳”广播站能成为你良师益友，愿它能带走你所有烦恼，为你带去无尽欢乐。
甲：
愿它能给你留下美好回忆，伴随你度过金色童年。
乙：
感谢大家收听，本次播音到此结束，我们下期再见。
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01-02|小学五年级以感恩为话题的广播稿五篇
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小学四年级班主任工作计划优秀
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一、指导思想：
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生现状分析
三、基本措施和做法：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程。
（2）、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
（3）、安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。
（1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
（2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。
具体做法如下：
对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
（2）做好家访记录。
（3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。
要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
一、指导思想
本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
二、学生基本情况分析
本班学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。
少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。
大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
三、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：
组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
四、工作措施
1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：
“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。
4、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
（1）、利用班会、板报、等形式，开展安全知识教育。
（2）、利用安全教育课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。
5、继续加强后进生的转化工作。
由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。
因此后进生转化的工作，一定持之以恒。
这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。
为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作计划：
一、指导思想
二、本班学生现状分析
我班共有学生61人，其中20男生人，女生41人，男女人数失衡。
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。
学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。
经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行个别辅导和特别的关注。
本班的家长大多是农民工，能积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。
三、班级工作重点及目标
1、确立班集体的奋斗目标
2、营造向上的班级氛围
根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）结合学校的主题教育展开班级工作。
布置教室环境，利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教育。
（2）让学生参与班级管理，培养学生的进取心和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
在潜移默化中提高学生的自理自治能力。
3、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
（1）帮助小干部树立威信。
（2）建立小干部例会制。
每个月组织学生干部开一次例会，指点他们工作方法。
（3）严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
（4）培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向，从而带动整个班集体朝健康的方向发展。
4.加强常规检查评比
在上学期的基础上，本学期将不断完善各项检查评比机制，在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动，每周公布检查结果。
四、具体工作：
二月、行为规范教育
1、开学工作布置，总结寒假生活，布置手抄报。
2、明确本学期班级目标。
3、礼仪教育，仪容仪表整洁大方，在上一学期的基础上，着重注意桌面整洁。
三月、生命教育
1、结合“学雷锋日”，学习雷锋精神。
2、“三八”妇女节的感恩教育。
4、结合安全日，进行安全教育。
四月、民族精神教育
1、结合“清明节”对学生进行革命传统教育。
五月、理想信念教育
1、通过读书，了解党史，开展诗歌朗诵比赛。
2、“红五月”歌咏比赛
3、庆祝“六一”活动准备。
六月、感恩教育
1、文明班、“三好学生”、文明生评比。
2、结合“端午节”对学生进行敬老教育。
3、复习迎考，复习经验交流，引导学生感受集体的温暖与力量，体现班级文化内涵。
小学生三分钟优秀演讲稿
2018年小学生三分钟优秀演讲稿
大家好!
现在，请同学们扪心自问：
我爱自己的妈妈吗?
我想，没有一个同学会说自己不爱，可是我要进一步追问：
你怎么爱你的妈妈的?
也许你就迷糊了。
孩子们，妈妈是伟大的，妈妈是不简单的。
她们冒着生命的危险生下我们，可以说我们就是她生命的全部。
妈妈从开始怀孕起，有的呕吐不止，但依然要吃，即使是吃了还吐;有的不喜欢吃油腻的东西，但依然要吃。
因为她不是为自己吃，是为了孩子的营养!
有的出现水肿，每天拖着沉重的身子，却依然要锻炼，因为这对孩子的发育有用!
……
孩子们，母亲是伟大的，母亲是我们生命的恩人啊!
每到你生日的前几天，总有一个人提前告诉你，孩子啊，过几天就是你生日了。
这个人是谁啊?
妈妈!
那为什么妈妈对你的生日记得这么清楚，因为你们的生日，妈妈从死亡边上走了一遭，是妈妈的受难日，妈妈能不记得吗?
同学们，“八荣八耻”中有一条是“诚实守信为荣”。
什么是诚实?
同学们坐好了，让我来告诉你。
一个人不讲假话叫诚实，一个人不说谎叫诚实，一个人犯了错误勇敢地承认，那才叫诚实。
同学们，想不想做一个
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