多彩的光单元测试八年级物理沪科版.docx

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多彩的光单元测试八年级物理沪科版

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单元评价检测（三）

（第四章）

（45分钟　100分）

一、选择题（本大题共8小题,每小题5分,共40分）

1.（2014·泰安中考）日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示。

日晷仪计时利用了光的

（　　）

A.反射　　B.折射　　C.直线传播　　D.色散

【解析】选C。

本题考查光现象。

由于光沿直线传播,当光遇到不透光障碍物后,被障碍物挡住,于是在障碍物后就形成影子;日晷仪就是利用影子的方向、长短粗略判断时刻的计时仪器。

故选C。

2.能正确表示光从空气斜射入水中的光路图是　（　　）

【解析】选D。

本题考查光的折射现象。

图A中折射角大于入射角,不符合光从空气斜射入水中的规律,故A选项错误;图B中光从空气斜射入水中,传播方向没有改变,不符合光的折射定律,故B选项错误;图C中折射光线和入射光线位于法线的同侧,不符合光的折射规律,故C选项错误;光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,入射光线和折射光线分居法线两侧,符合折射的规律,因此D选项正确。

故选D。

3.（2014·邵阳中考）今年“六一”儿童节,“心得乐”面对面爱心捐助活动在我市城南公园举行,杨杨收到了爱心人士捐赠的新衣服。

当杨杨穿着新衣服走近穿衣镜时,他在穿衣镜中的像将　（　　）

A.逐渐变大　　　　　　　　B.逐渐变小

C.大小不变D.远离穿衣镜

【解析】选C。

本题考查平面镜成像。

平面镜成正立、等大的虚像。

A、B错误,C正确。

物距等于像距,像也靠近平面镜,D错误。

故选C。

4.如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是　（　　）

A.投影仪就是利用这一成像原理制成的

B.实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动

C.为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板

D.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜

【解析】选B。

本题考查凸透镜成像。

由图知,蜡烛放在2倍焦距之外,所以此时成缩小、倒立的实像,照相机是根据这个原理制成的,而投影仪是根据物距处于f和2f之间时,成放大、倒立的实像原理制成,故A选项说法错误;由于成的实像是倒立的,所以蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动,故B选项说法正确;为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙的毛玻璃板,故C选项说法错误;要使光屏上的烛焰的像变小,蜡烛应远离凸透镜,故D选项说法错误。

5.（2014·大庆中考）下列四幅图中,图文对应关系不正确的是　（　　）

A.放大镜是利用凹透镜成像原理制成的

B.哈哈镜是利用光的反射规律成像的

C.光的色散现象是由光的折射造成的

D.这是矫正近视眼的光路图

【解析】选A。

本题考查光现象的应用。

放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像原理制成的,A错误;哈哈镜是利用光的反射规律成像的,B正确;由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,C正确;根据近视眼的成因,利用凹透镜能使光线发散的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上,D正确。

6.（2014·咸宁中考）“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图所示,它们与物理知识对应关系正确的是　（　　）

【解析】选C。

本题考查光现象的应用。

手影的形成是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区,A错误;摄影是利用凸透镜成倒立、缩小的实像,是光的折射形成的,B错误;投影是利用凸透镜成倒立、放大的实像,C正确;倒影是平面镜成像,平静的水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物关于水面对称,所以是倒立的,原理是光的反射,D错误。

7.

某同学在学习“神奇的眼睛”一节时,制作了一个眼球模型,如图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图中表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是　（　　）

A.远视眼模型,用凸透镜矫正

B.近视眼模型,用凹透镜矫正

C.近视眼模型,用凸透镜矫正

D.远视眼模型,用凹透镜矫正

【解析】选B。

本题考查近视眼和远视眼的成因以及矫正方法。

从题图可以看出,“晶状体”会聚能力强,成像在“视网膜”前,因此属于近视眼,需要用发散透镜,也就是凹透镜减弱“晶状体”的会聚程度。

8.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景。

以下说法中正确的是　（　　）

A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像

B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内

C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小

D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机

【解析】选C。

本题考查凸透镜成像规律及其应用。

观察题图知,甲图成正立放大的虚像,故物距小于1倍焦距,可应用于放大镜,乙图成倒立放大的实像,故物距大于1倍焦距小于二倍焦距,可应用于投影仪。

A、B、D错误。

甲图凸透镜靠近书本,物距减小,物距小于1倍焦距,故像变小。

乙图凸透镜远离书本,物距变大,物距大于焦距,故像变小。

故选C。

二、填空题（本大题共6小题,每空1分,共15分）

9.（2014·白银中考）丽丽在湖边树荫下乘凉,发现地面上有很多圆形光斑,这是由于光　　　　　　　　　形成的太阳的像,她看到湖水中有树的倒影和鱼,其中“倒影”是光的　　　　现象。

【解析】本题考查光的直线传播和光的反射现象。

圆形光斑是由太阳光透过树叶的缝隙以直线传播的形式在地面上形成的太阳的实像。

看到湖水中有树的倒影,是由于光的反射形成的虚像。

答案:

沿直线传播　反射

10.小明身高1.64m,位于平面镜前3m,像与小明的距离是　　　　　　　m,如果小明向镜面前进1m,像向小明前进　　　　m。

【解析】本题考查平面镜成像的特点。

像与物到镜面距离相等,人离镜3m,故像离镜也是3m,像离人的距离是3m+3m=6m;当人靠近平面镜时,像也向平面镜靠近,则像向人靠近1m+1m=2m。

答案:

6　2

11.

（2015·吉安吉州区期末）如图所示,是安装在汽车上的“倒车防撞可视雷达”,安装在车尾的摄像头对准车后的障碍物,障碍物经摄像头中与　　　　　　（选填“近视镜”或“远视镜”）相同的透镜成像,这个像可通过电子装置传递到显示屏上,如果司机看到显示屏中障碍物的像变大,则障碍物离车尾的距离　　　　（选填“变远”或“变近”）。

【解析】本题考查凸透镜成像的应用。

车尾的摄像头和照相机的原理相同,是根据凸透镜成倒立、缩小的实像工作的,而远视眼的镜片也为凸透镜,因此障碍物经摄像头中的镜头与远视镜的镜片相同。

显示屏上的像是实像,凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大,如果司机看到显示屏中障碍物的像变大,所以障碍物离车尾的距离变近。

答案:

远视镜　变近

12.

如图是“神十”航天员王亚平在太空给地面的学生授课时展示的通过悬浮水珠成像的情景。

图中水珠相当于　　　　镜,所成的像为倒立、　　　的　　　　　像。

生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有　　　　　（写出一种即可）。

【解析】形成的水珠相当于一个凸透镜,所成的像从图中可以看出为倒立、缩小的实像,这种成像情况主要应用是照相机。

答案:

凸透　缩小　实　照相机（摄像机）

13.（2014·威海中考）光电鼠标在电脑中应用非常广泛,其原理就是利用光源照射鼠标垫表面（如图所示）,并被反射回光学感应器（相当于光屏）,当鼠标移动时,感应器会连续接收鼠标垫表面所成的像,并利用数字信号来处理比较各个影像,以确定移动的距离和方向,产生的结果传回计算机,而屏幕上的光标会根据这些结果来移动。

图中光学感应器、透镜、光源等元件固定在鼠标内,当光源的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生　　　　　　反射;当鼠标平放在鼠标垫上,凸透镜到鼠标垫的距离为7mm,光学感应器距凸透镜3mm,则在光学感应器上成

　　　　　　像。

【解析】本题考查光的反射类型和凸透镜成像规律。

鼠标垫的表面是粗糙的,发生漫反射;根据凸透镜成像规律可知,物距大于像距时,成的是倒立、缩小的实像。

答案:

漫　倒立、缩小的实

14.如图所示是小红用照相机先后对同一朵菊花拍的照片,比较两张照片可知,在拍摄乙照片时,照相机镜头到底片的距离　　　　（选填“变大”或“变小”）。

若将蓝色滤镜（即蓝色玻璃）挡在照相机镜头前给一株绿叶、黄色的菊花拍照,照片上叶和花的颜色分别是　　　　、　　　　。

【解析】本题考查照相机的调节。

照相机成像的原理是物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像。

比较甲、乙两图,甲图的像大于乙图的像,故拍摄乙图时,应增大物距,根据物距增大时,像距变小,则照相机镜头到底片的距离变小。

透明物体只能透过与它颜色相同的光,则蓝色玻璃只能透过蓝光,不透明物体只反射与它颜色相同的光,则绿叶、黄色菊花只能反射绿色和黄色,故照片上的叶和花都只呈现黑色。

答案:

变小　黑色　黑色

三、作图题（本大题共2小题,共12分）

15.（6分）（2014·达州中考）请完成图中的光路。

【解析】本题考查光的反射和折射作图。

过入射点作出法线,根据反射角等于入射角作出反射光线,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点。

答案:

如图所示

16.（6分）在图中按要求作图。

（1）在甲图中画出光线经平面镜后的反射光线。

（2）乙图是近视眼的矫正光路图,请在虚线框内填入适当的透镜。

【解析】本题考查光的反射和近视眼的矫正作图。

（1）根据光的反射定律,过入射点作法线垂直于平面镜,利用反射角等于入射角,两次作出对应的反射光线。

（2）近视眼用凹透镜矫正。

答案:

如图所示

四、实验探究题（本大题共2小题,共33分）

17.（15分）（2014·莱芜中考）如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明对实验进行了思考和创新:

（1）在此实验中,取两支完全相同的蜡烛A和B,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前30cm处,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合,这说明　　　　　　　　　　　　;移去蜡烛B,在蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上并没有出现蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是　　　　　　　像（选填“虚”或“实”）。

（2）保持蜡烛A和光屏位置不动,小明继续实验,将玻璃板移去,在玻璃板位置竖直放一凸透镜,发现光屏上恰好成烛焰清晰、倒立、等大的像,则该凸透镜的焦距为　　　　cm,当烛焰距离凸透镜20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、　　　　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。

（3）如图所示,蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是　　　　　　（选填代号）。

【解析】本题考查平面镜成像特点及凸透镜成像规律。

（1）物像重合,说明物和像的大小相同;光屏上无法呈现像,说明所成的像是虚像。

（2）将玻璃板换成凸透镜,成等大的实像,此时u=v=2f=30cm,所以焦距f=15cm;当物距为20cm时,大于一倍焦距,小于二倍焦距,成倒立、放大的实像。

（3）凸透镜成像,正立的只有放大的虚像,没有成像为正立、缩小的虚像。

答案:

（1）物和像的大小相同　虚

（2）15　放大　（3）B

18.（18分）（2014·无锡中考）某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示。

（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将　　　　　　　　（选填“偏离”或“偏向”）主光轴。

如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度　　　　　

　　　（选填“会改变”或“不改变”）,在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是　　　　　　　　　　　　。

（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所成的像是　（　　）

A.放大、倒立的实像　　　　　B.放大、正立的虚像

C.缩小、倒立的实像D.缩小、正立的实像

（3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:

在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与　　　　是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度即形状不变的具体原因是 　。

（4）利用液体透镜还可以探究哪些问题?

（写出一个即可） 　。

【解析】本题考查凸透镜成像规律。

（1）凸透镜对光有会聚作用,所以光线将偏向主光轴;改变透镜的凸起程度会改变透镜的焦距,所以光线的偏折程度也会改变。

（2）物距为15cm,像距为30cm;当蜡烛移到10cm刻度处时,物距为30cm,凸透镜成像光路可逆,所以像距应该是15cm,物距大于像距,所以成缩小、倒立的实像。

（3）控制透镜凸起程度相同,即透镜的焦距相同,构成材料不同,是探究透镜折光能力与构成透镜材料的关系。

（4）近视眼的矫正。

答案:

（1）偏向　会改变　利于观察光的传播轨迹

（2）C

（3）透镜材料　控制透镜凸起程度相同,即透镜的焦距相同

（4）近视眼的矫正

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