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学校回头看活动开展情况

  

  第一篇、学校常规管理“回头看”自查报告

  学校回头看活动开展情况

  南宁市卫国小学学校常规管理“回头看”自查报告

  南宁市卫国小学位于人民西路76号,创建于1956年11月。

现有教学班19个,学生877人,在职在编教师47人。

其中小学高级教师35人,南宁市骨干教师15人,南宁市学科带头人1人,西乡塘区学科带头人1人。

学校在“文化立校、特色兴校、质量强校”目标引领下,继承、发展、创新现代化信息技术办学特色,继续充实、更新、补充学校的办学理念,细化、深化、特色化学校提出的“品质教育文化”,逐步确立了“以爱国情明少年志”的办学口号及“三风一训”,赋予了“卫国”新时代的含义。

  开展创建“义务教育学校常规管理达标学校”工作以来,我校按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》积极制定方案,措施,切实开展相关工作,取得了可喜成绩。

现将自查情况汇报如下

  

(一)学校行政管理

  严格执行教育法律法规,做到依法治校。

我校按照党和国家教育放方针政策,法律法规,结合本校具体情况建章立制,依法治校。

校级领导、各部门分工明确,按照规章制度制订好本部门工作计划,做好工作总结。

  学校坚持例会制度。

即每周星期一上午8:

00是领导班子例会,总结上周工作,研究下周工作。

周二上午行政例会,分管教学和德育的副校长布置一周具体工作。

周三下午是全体教职工会议,组织教师政治、业务学习,布置当周中心工作任务。

每周,各教研组定时定地点开展教研组活动,认真探讨和总结教学工作的完成情况,交流和沟通教育教学工作信息,提出下一步教研教改方案。

  抓好学校的档案管理。

按照常规管理资料归档要求,我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人,按时完成,保证了常规管理资料的及时归档。

  

(二)学校教职工管理

  围绕教职工管理常规,我校制定了《南宁市卫国小学班主任岗位目标责任制》、《南宁市卫国小学优秀教师评比方案》、《南宁市卫国小学年度考核工作方案》等制度,规范了教职工的管理,以此调动了广大教职工的工作积极性和主动性。

  与此同时,我校以党支部为龙头,组织教师具体学习《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规,实行行政班子、教研组长巡堂制度,促进教师自觉履行教师职责、为人师表的自觉性。

保证教师没有违法违纪、体罚侮辱学生的现象发生。

  (三)学校学生管理

  我校建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,落实控辍保学责任制,学校和教师签订控辍保学责任状,做好学生的入学、转学等手续,严格控制学生的流失,对家庭困难的学生采取帮困助学的办法,保证学生入学率、巩固率均达100%。

通过采取切实有效的办法,有力地巩固和发展了我校的“两基”成果。

  在严格做好控辍保学的同时,我校严格规范学生编班工作,不设有重点班,不存在大班额现象,使学生能够公平地接受教育。

学校加强学生考勤管理,严格实行节假日、外出活动、集体活动的请假汇报制度,加强学生在校纪律的管理,并注意和家长联系,了解缺课和请假学生的情况,并认真做好记录。

  (四)教育教学管理

  学校严格按照上级有关规定,开齐课程开足课时。

完善学校教育教学工作管理制度,教师的听课评课制度。

开学初做好学校教学工作计划,期末做好教学工作总结。

每个月对教师备课及批改作业情况进行检查,并且记录在案。

  学校坚持以质量求生存,以科研促发展,坚持走科研兴校之路。

学校定期召开教研组会议,研究和安排教研活动,精心安排听课评课活动,促进教师教学的交流。

每学期组织教师撰写论文,认真总结教学经验和心得。

并以教研组为单位,推动我校微课题的研究,在这样的基础上,在校内形成了浓郁的科研氛围。

2011年,我校的“十二五”重点科研课题《基于网络博客构建未成年人学习生活新空间》顺利结题。

  学校始终把德育工作放在工作的首位,注意培养学生的德、智、体、美、劳的全面发展。

成立德育工作领导小组,党支部、少先队、班主任齐抓共管,共同抓好学生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。

同时学校制定了《家访工作制度》、《家长学校制度》,强调了家访工作的重要性。

有针对性地进行爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面教育。

在品质教育的基础上,2020年学校逐步确立了以“爱国励志”为关键词的德育主线。

在这一办学理念的支撑下,学校从传承中华传统文化入手,六个年级围绕“孝”、“礼”、“俭”、“雅”、“诚”、“善”,开展了有针对性的德育教育。

2020年,在爱国主义教育主线更为明晰之后,学校的将传承传统文化进一步拓展为爱国爱家,立志报国。

并通过组织学生有计划有主题地开展阅读活动,深化了爱国主义教育、责任教育,增强了学生的民族自豪感和主人翁意识,将社会主义核心价值观的教育有机融入了学校教育的每一个环节。

  为了丰富学生的精神文化生活,为学生施展才华提供机会,学校每年都要举行一届校运会、一届艺术节。

通过开展各种活动,推动了学校体育艺术工作

  的开展。

几年来,学校体育工作蓬勃发展。

即便有运动场地不足的限制,学校仍坚持将跳绳作为体育特色项目。

在“阳光体育一小时”的锻炼时间里,学生会做学校创编的绳操;在大课间活动中,体育老师组织学生开展有趣的跳绳训练。

在2020年南宁市中小学跳绳比赛中,我校获得了三项冠军,三项亚军,四项季军的好成绩。

同年还获得了南宁市中小学生民族运动会短绳竞速的第一名!

  2020年学校组建了女子足球队,半年来辛苦训练,在西乡塘区首届校园足球赛中捧回了女子乙组冠军的奖杯!

  (五)学校安全管理工作

  学校的安全工作关系到社会的稳定大局,关系到学校的形象,因此学校领导非常重视安全工作。

为了搞好此项工作,学校建立健全了安全工作机构和工作制度,强化安全工作的检查和落实。

每学期开学初,学校领导都和教师签订了安全管理责任状。

同时利用班会、晨会、红领巾广播等方式进行安全教育和宣传。

每学期邀请学校法制副校长给学生上法制课;邀请红十字会医院的医生给学生上急救知识课。

每月组织学生进行防震防灾逃生演练,使师生都增加了安全意识,获得了安全防范的知识和技能。

此外,学校克服困难,初步实行了家校分离,加强门卫值班和校园巡逻,做好安全防范工作,坚决制止校外人员对学生的滋扰。

由于工作开展富有成效,学校获得为西乡塘区“平安校园”荣誉称号。

  在卫生工作方面,学校坚持贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,加大学校卫生管理和检查力度。

把清洁区的责任分解到班,落实到班主任个人。

坚持做到每天两小扫,一周一大扫。

同时,学校注重标本兼治,着力培养学生良好的卫生习惯。

在创建“义务教育学校常规管理达标学校”活动中,学校的校园环境有了很大的改观。

学校还建立了学生晨检、午检制度,

  并积极作好常见病、传染病和食物中毒的预防工作。

建立了学生健康档案,学生的健康水平得到不断的提高。

  (六)学校校园管理

  为了推进义务教育均衡发展,学校最大限度地规划了校园运动场地,重新安排布置了各功能室,并派出专人进行管理。

为了充分发挥各功能室的作用,学校制定了相关的管理制度,每年在图书、体育器材等方面保证经费投入,使各功能室发挥最大的效益。

  近年来,政府加大对我校的投入,随着我校新大门的落成,政府陆续投入了47万余元用于学校校园文化建设。

学校在将楼层、楼道重新粉刷之后,美化了新教学楼架空层,以及校门两边绿地种植,使校园环境有了很大的改观。

  在着力打造校园文化建设的同时,我们努力融入学校“爱国励志”的办学理念,使教学楼架空层、楼道、走廊、围墙都变成有内涵、有意义的育人场所。

  (七)学校财务及资产管理

  学校每年都认真编写年度预算,并报教育局审核,给财政局批复后严格执行,做到专款专用。

学校还规范收费行为和学校财务管理,没有乱收费现象,不存在违反制度乱开支和乱审批现象。

学校一切经费全部经过财政收支两条线,做到财务公开透明化。

学校把好教学用品、办公用品采购关。

购物金额较大的一律经过政府采购。

  建立健全学校财物管理及登记制度,制定了《南宁市卫国小学公物管理制度》。

教职工教学需要用到的器材都要有领借手续,定期归还。

已报废的财物按规定办理报废手续后注销。

对学生使用的公物,学校进行严格管理。

对使用过程中损坏的设备,学校能够定期对设备设施进行维护和保养,使设备设施能正常运转和使用,保证教学工作的正常需要。

  第二篇、关于开展学校安全大检查“回头看”工作的情况报告

  学校回头看活动开展情况

  国际学校关于开展学校安全大检查“回头看”工作的情况报告市教育局根据《**市教育局办公室关于开展学校安全大检查“回头看”的通知》(遂教办函[2020]158号)文件精神,我校积极响应,认真开展了校园安全大检查“回头看”工作,现将具体落实情况汇报如下

  一、成立了安全大检查“回头看”活动领导小组组长张仲文副组长姚辉成员熊兴安、罗程、陈祚文、王正良、肖俊伶、曹洪峡、姜波、银利、刘强忆、全体班主任、副班主任、德育处职员。

领导小组下设办公室,由熊兴安任同志办公室主任,肖俊伶、王正良同志任办公室副主任,负责安全检查相关工作。

二、领悟精神,落实措施通过学校网络和教师会议将文件精神传达到每一位教师,让教师立即行动起来。

加强隐患排查,并立即上报,及时整改。

  

(一)班级安全检查1、学校发安全隐患排查表,由老师排查后,将安全隐患填在表中。

对窗户进行专门检查,对窗玻璃进行重点检查。

对有问题的地方立即上报综合处安排维修。

对教室的电教设施设备、电线线路进行仔细检查,发现的问题立即安排专人去维修。

2、要求各班班主任每周班会对学生进行安全常规教育,并记录在案。

3、各班每周进行一次管制刀具、危险物品的集中清理。

并把清理情况登记表交到学校安全管理办公室。

(二)校园及周边环境安全检查1、不但对食堂进行了一次卫生大检查,还对食品安全方面进行了监督和检查,了解从业人员的基本情况,持证情况,健康状态及“防鼠、防盗、防火、防投毒、防蝇”的工作。

未发现有安全隐患。

检查了进货台账、办证情况、留样情况及索证索票情况。

均未发现安全隐患。

2、消防方面进行排查,对消防通道进行检查,对学校的用电线路进行检查,严格禁止学生使用任何用电器,做到人走灯灭,同时切断不必要的用电设备的电源,对有安全隐患的进行修理和整改。

严格用火管理,禁止学生用火和控制学生吸烟。

安排专人对校园周边的小卖部进行食品卫生安全宣传,告知他们不要进一些假冒伪劣产品,“三无食品”。

4、危房排查方面,对学校所有房屋进行检查,对学校宿舍、厕所、围墙进行检查,以免发生意外事故。

5、意外交通安全方面进行了检查,对校园周边自行车带人,自行车下坡超速、并排行驶等现象进行纠正,发现问题及时整改。

6、进一步强化校园值日、值班制度,领导值班制度及出差记录、告知情况。

(三)加强学生的日常管理工作1、对学困生,单亲家庭学生,性格孤僻学生,要求班主任和教师多给予关心和爱护及帮助,并联系家长配合工作,做好学生心理疏导工作,争创文明校园环境。

2、加强了学生外出请假制度,对因病、有事外出的学生必须有班主任或者学校领导批准,方能外出,严格禁止“不假外出”现象。

同时加强门卫和保安管理,禁止不明身份的人员入校,对来人、来访进行登记。

严格进出入制度。

3、利用班会、升旗、集体放学对学生进行安全管理方面的教育工作,禁止酗酒和闹事,一旦发生,耐心教育,禁止晚归和夜不归宿,一旦发生,进行耐心批评教育工作。

4、学校车辆管理有明确的管理职责,驾驶车辆必须遵守《交通法》和学校的相关规定,“安全行车,人人有责”,进校辆车,通过认真的宣传,签订责任书,提高了广大教职工的道路交通安全意识。

三、加强安全教育要确保安全,就必须提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

安全教育是我校安全工作的基础。

通过校园广播、宣传栏、学习园地、张贴标语等形式对学生进行各种安全教育。

要求班主任要利用班会课对学生进行各种安全常规教育,各班可以设立安全监督员,为老师提供我们难以掌握的信息。

并及时处理得到的情报。

采取属地管理原则,不能自行解决的,要立即上报。

学校与班主

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