幼儿园剧本word范文模板 15页.docx
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幼儿园剧本
篇一:
幼儿园童话剧本
幼儿园童话剧剧本
(一)
小鸭子找朋友
小鸭子:
只有我们自己游泳,要是还有别的朋友多好呀。
(小鸭子独自在池塘中游泳状)
小兔子一蹦一跳的跳到池塘边
小鸭子:
"小兔子小兔子,你能和我一起游泳吗?
"
小兔:
"对不起,我不会游泳,你找别的朋友吧!
"(小兔子跑开了…)
小鸟挥着翅膀飞到池塘边
小鸭子:
"小鸟小鸟,你能和我一起游泳吗?
"
小鸟:
"对不起,我不会游泳,你找别的朋友吧!
"(小鸟摆摆手飞走了,)
小猴子跑到池塘边
小鸭子:
"小猴子小猴子,你能和我一起游泳吗?
"
小猴子:
"对不起,我不会游泳,你去找别的朋友吧!
"(小猴子跑走了…)
小公鸡雄赳赳的走到池塘边
小鸭子:
"小公鸡小公鸡,你能和我一起游泳吗?
"
小公鸡:
"对不起,我不会游泳,你去找别的朋友吧!
"(公鸡下场)
小乌龟慢吞吞的爬到池塘边
小鸭子:
"小乌龟小乌龟,你能和我一起游泳吗?
"
小乌龟:
"好啊!
我们一起游泳吧!
"
小鸭子和小乌龟一起在池塘中高兴地游起来。
演员谢幕、下场
演员表
小鸭子:
张攸谢佳颖伊诺
小兔:
韩靖颐曹昌通赵婧婕
小猴:
张佳琮王子月梁煜奇
小鸡:
袁珮文韩乔松陈紫绮
小鸟:
王嘉浩秦关袁子涵
小乌龟:
李佳霖孔林思儒刘孝先
幼儿园童话剧剧本
(二)
拔萝卜
老爷爷:
秋天到了,萝卜长大啦,我要把它拔回家。
大萝卜:
我是一颗大萝卜,你们谁也拔不动我!
(老爷爷向萝卜走去,拉住萝卜叶子…)
老爷爷:
跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"老奶奶,老奶奶,快来帮我拔萝卜!
"
老婆婆:
"唉!
我来了,来了。
"(模仿老妇壮走了上来…)
(老婆婆拉着老爷爷,老爷爷拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。
)
齐说:
跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"小姑娘,小姑娘,快来帮我们拔萝卜!
""
小姑娘:
"唉!
我来了,我来了。
"蹦蹦跳跳跑上台
(小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老爷爷,老爷爷拉着萝卜叶子,一起拔萝卜…)
齐说:
跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"小黄狗,小黄狗,快来帮我们拔萝卜!
"
小狗:
"汪汪汪!
我来了我来了。
"学小狗状跑上台
(小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老爷爷,老爷爷拉着萝卜叶子,一起拔萝卜…)
齐说:
跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"小花猫,小花猫,快来帮我们拔萝卜!
"
小猫:
"喵喵喵!
我来了,我来了。
"学小猫状跑上台。
(小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老爷爷,老爷爷拉着萝卜叶子,一起拔萝卜…)
齐说:
跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"小老鼠,小老鼠,快来帮我们拔萝卜!
"
小老鼠:
"吱吱吱!
我来了,我来了,"学小老鼠状跑上台
(小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老爷爷,老爷爷拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。
齐说:
"嗨哟,嗨哟,拔出来喽"众人一起欢呼。
演员谢幕、下场
老爷爷:
苗植淇
大萝卜:
马赫君
老奶奶:
丹一诺
小姑娘:
吴唱畅尚小午
小狗:
姜山郭昊宇
小猫:
田诗涵龚一诺
小老鼠:
俞子潆陈澔成
幼儿园童话剧剧本(三)
背景:
森林里。
狮子:
(慢慢地走出来,咳嗽两声,揉鼻子,之后想打喷嚏)"啊——啊——""啊——嚏——"
大树:
哎——哟——,这是怎么了,我的老骨头都要散架了。
(身体摇晃,同时散落手中的树叶)
猴子:
哎——哟——,大树爷爷,是不是地震了?
(翻了个大跟斗后撞在树旁,爬起挠头说)
大树:
我也不太清楚,或许是地震。
鸽子:
(边飞来边说)不是地震,是狮子打的大喷嚏啊!
大树、猴子:
哦,原来如此!
熊猫:
(从地上慢慢的爬起)它应该早点看病的,弄得我们大家都这么狼狈。
鸽子:
它呀,已经很久没有锻炼身体了!
大树:
肯定是不锻炼身体,才会生病的!
害得我们都受它的影响了。
狮子:
(低着头走到大家身边)真不好意思,我连累你们了,我向大家保证,以后再不会有这样的事情发生了。
大树:
(摆出一副教育的架势)你说真的吗?
那你可要天天锻炼身体才行!
狮子:
(举起一只手作发誓状)我发誓,以后一定好好锻炼身体,不再打喷嚏影响大家了。
熊猫、大树、鸽子、猴子:
(齐声说)我们相信你一定能做到的!
背景:
次日早晨。
狮子:
(边说边跑步出场)天天运动,锻炼身体,一二一,一二一。
我弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿
,踢踢腿,我深呼吸——(作深呼吸状)(揉揉鼻子)哎呀,怎么鼻子痒痒的?
我不会是又感冒了吧?
上次我已经打了个大喷嚏,把大家都给吓到了。
我可不能再打喷嚏了,得马上去看医生!
(说完,就往熊猫家走去)
狮子:
(敲敲门)"笃!
笃!
笃!
"
熊猫:
请进!
咦!
狮子先生,你大清早来找我有什么事吗?
狮子:
我可能是感冒了,最近老觉得鼻子痒痒的,()上次已经太对不起大家了,熊猫大夫,你快点帮我瞧瞧吧!
(作出很着急的样子)
熊猫:
让我听听你的心跳,(说完拿起助听器在狮子胸前听了听)没有什么不好啊,再把嘴巴张开,让我看看。
狮子:
张嘴说"啊"
熊猫:
狮子先生,你很健康,没有生病!
狮子:
哦!
那我怎么会鼻子里痒痒的?
熊猫:
可能是鼻子过敏,你注意一下,多呼吸新鲜空气,慢慢就会好的!
狮子:
哦,那谢谢您了!
熊猫:
不用谢!
狮子:
(边走边想)怎么可能呢?
我又没有去闻其他的东西,难道是我不怎么洗脸的原因吗?
那我得找一条小河把脸洗洗干净。
(走到一边,蹲下作洗脸状,边洗边说)过去这水又清又亮,现在怎么变得这么脏了呢?
(洗完脸,狮子坐下休息)
猴子:
(蹦蹦跳跳出场,看见狮子)早上好,狮子先生,您休息啊?
狮子:
你好,猴老弟!
过来一起坐会,我们聊聊天吧!
猴子:
(坐在狮子身边)最近您的身体还好吗?
(刻意看了一下狮子的鼻子)您的鼻子还好吗?
狮子:
我刚刚去熊猫大夫那里作了检查,什么病也没有。
猴子:
(拍拍脑袋)没病就好!
狮子:
(边说边深呼吸)你有没有闻到空气里好像有一股怪味道?
原来这里的空气很清新的。
猴子:
(边说边摸肚皮,表现出痛苦的样子)我也觉得肚子老难受,我们现在吃的果子都是又黑又脏的。
鸽子:
(飞过来,不满意地说)我知道是怎么一回事!
狮子、猴子:
你知道?
那快点说给我们听听!
鸽子:
(停下,摆出动作)树林外面的工厂,每天冒出来各种颜色的烟,呛死人了,我刚从那边飞过来,你们看我这羽毛,(伸出手作翅膀)原来是雪白雪白的,现在我却成了一只"灰鸽子",气死我了。
(说完,抖抖翅膀)
狮子:
(点点头)哦,原来是这么一回事呀。
难怪我鼻子老师痒痒的,而且老想打喷嚏。
(说完,做揉鼻子状)
猴子:
(站起来,后退两步)狮子先生,你是不是又想打喷嚏了。
鸽子:
(边飞边说)那我们还是走远点比较安全!
狮子:
我——会——尽量——忍住——的(表现出很难受的样子)啊——啊——啊嚏——
(猴子连翻两个跟头,鸽子也被震得乱飞)
大树:
(走出来)又怎么了,我的胳膊都快要断掉了,哎哟——
熊猫:
(走出来,摔倒)哎哟,我爬不起来了谁来帮帮我?
狮子:
(把熊猫扶起,作内疚状)对不起大家了,看来,我是不能呆在这个地方了,我要去找一个没有怪味道的地方,六在这里只能影响大家。
熊猫:
(拉住狮子)狮子先生,你别走,真正影响大家的不是你。
大树、猴子、鸽子:
是啊,你别走!
狮子:
不行,我留下来会连累大家的。
熊猫:
不会的,这是工厂里冒出的黑烟影响了我们安静的生活,和你是没有任何关系的。
篇二:
幼儿园表演剧本〈小青蛙〉
小三班科技节闭幕式节目《保护青蛙》
请老师斟酌的地方的用红笔,谢谢!
请瑶爸爸准备的台词动作用蓝笔,谢谢!
演出人员:
雍等小朋友及他们的家长。
演出道具:
小青蛙服装14套,草丛背景3个,小警察服2套,坏人装扮1套。
第一幕(池塘边):
布景,音乐开始,一群小青蛙在跳舞。
小青蛙呀,小青蛙呀,在池塘里游玩,东边跳跳,西边跳跳,多么快乐逍遥
第二幕:
瑶爸出场:
“哇好多青蛙啊!
这回可以多抓点,赚钱喽!
”然后是否配恐怖音乐
坏人用网抓小青蛙,小青蛙四处逃窜,小青蛙分3组躲到草丛后面。
准备3大人在草丛后看孩子还是能自己躲住?
2个小青蛙和没进去被抓住。
也得排练
第三幕:
菜场
王带着2青蛙蹲在台左边,鬼鬼祟祟小声喊“卖青蛙喽!
好吃的青蛙哟!
”悠+粤+唐出场
唐:
“悠悠,子粤,你们饿了吧,我们去市场看看有什么好吃的。
悠+粤:
好啊好啊,我也要去!
王提高嗓门:
“卖青蛙喽!
好吃营养的青蛙哟”
悠:
哇,买这个吧!
粤:
青蛙?
?
?
表示疑惑
唐:
哦,这个可营养了呢!
粤:
可是我在幼儿园学过,青蛙是益虫,是不能吃的!
唐:
嗯,对!
它是我们的好朋友!
唐弯腰,听悠+粤跟她悄悄话,我们赶快打电话叫警察叔叔来抓住他,别再让他抓青蛙了!
唐点头:
跟坏人说,好,我买两个吧。
后唐牵着悠+粤,悠+粤各牵一蛙,边走边打电话退场。
配音:
按键声?
?
第四幕:
警察上场
王数钱,夸张地贼笑。
警察从右边上场,齐步走近,(此处是否配踏步声?
)两警察敬礼,朗:
对不起,你被逮捕了!
王:
啊?
为什么?
我没做坏事!
雍:
你贩卖野生青蛙,是违法的!
王:
啊!
后被从左边带下台。
同时,唐+悠+粤从右边带着青蛙回场,说:
快出来吧,没事啦!
歌曲:
或重复片首曲也好。
小小青蛙,呱呱
本领真大,呱呱
跳进水里,呱呱
游泳冠军,呱呱
跳进田里,呱咕呱
抓害虫的专家。
(30秒)
音乐渐停,全员上场说:
青蛙是人类的好朋友,我们一起保护它!
写着写着,就回到正常版的了,如是带光头强枪上场打坏人,有点不合事实和法律了,怕误导。
所以看看用哪个版本?
篇三:
幼儿园儿童话剧12则(中)
幼儿园童话剧剧本:
桃树下的小白兔
旁白:
春天来了,桃花开了
(小白兔跳到桃花树边)
同说:
我们种的桃树开花啦!
好漂亮的桃花啊!
小兔
(1):
我们去邀请好朋友来欣赏桃花吧!
小兔
(2):
好的,我们一起去吧!
(小兔手拉手开心的出来了)
(小猫喵喵的走出来)
小猫
(1):
明天是我们的生日,我们想要一个漂亮的发夹。
可是去那里找呢?
小猫(另三人):
是呀,去哪找呀?
(四人在想办法)
小猫
(2)转身惊奇的说:
你们看
同说:
好漂亮的桃花啊。
小猫
(2):
用它来做发夹肯定很漂亮。
(四人一起走到桃树前)
同说:
桃树爷爷,能给我们一些桃花做发夹吗?
桃树:
可以,可以,拿去吧,这是小白兔送给你们的。
(四人摘了一些桃花)
同说:
谢谢桃树爷爷
桃树:
不用谢
同说:
我们有漂亮的桃花发夹啦~
(小猫开心的走出去)
(松树蹦蹦跳跳的出场)
同说:
今天的太阳好大呀!
松鼠
(1)对呀,你们看我头上的汗直往下流。
松鼠(另三人)我们一起去乘凉吧
(四人一起坐在树下)
松鼠
(2):
我还是觉得好热呀
松鼠(另三人):
我们好像有把凉快的扇子呀。
松鼠(3):
可是我们到哪去找扇子呢?
松鼠(4)转身惊奇的说:
你们看
同说:
好漂亮的桃花啊。
(四人一起走到桃树前)
同说:
桃树爷爷,能给我们一些桃花做扇子吗?
桃树:
可以,可以,拿去吧,这是小白兔送给你们的。
(四人摘了一些桃花)
同说:
谢谢桃树爷爷
桃树:
不用谢
同说:
我们有凉快的扇子啦~
(小松鼠开心的走出去)
(小鸡开心的走出来)
同说:
明天我们要去春游啦,明天我们要去春游啦。
小鸡
(1)明天我们要带些什么呢?
小鸡
(2):
要带水
小鸡(3):
还有食物
小鸡(4):
我们还要带太阳帽。
小鸡
(2):
对,要带太阳帽
小鸡
(1):
可是我们没有太阳帽
同说:
怎么办呢?
(四人很着急)
小鸡(4)转身惊奇的说:
你们看
同说:
好漂亮的桃花啊。
(四人一起走到桃树前)
同说:
桃树爷爷,能给我们一些桃花做太阳帽吗?
桃树:
可以,可以,拿去吧,是小白兔送给你们的。
(四人摘了一些桃花)
同说:
谢谢桃树爷爷
桃树:
不用谢
同说:
我们有遮太阳的帽子啦~
(小鸡开心的走出去)
(金龟子飞出来)
金龟子
(1):
你们昨天晚上睡的好吗?
金龟子(另三人):
不好
金龟子
(1):
为什么?
金龟子
(2):
我们的摇篮太硬了
金龟子(3):
睡的我们浑身都痛
金龟子(4):
我们想要一张软软的摇篮
同说:
对啊,我们要换床
金龟子
(1):
床在哪里呢?
(大家都在四处找)
金龟子
(2)转身惊奇的说:
你们看
同说:
好漂亮的桃花啊。
(四人一起走到桃树前)
同说:
桃树爷爷,能给我们一些桃花做摇篮吗?
桃树:
可以,可以,拿去吧,这是小白兔送给你们的。
(四人摘了一些桃花)
同说:
谢谢桃树爷爷
桃树:
不用谢
同说:
我们有又松又软的摇篮啦~
(小鸡开心的走出去)
(小蚂蚁唉声叹气的走进来)
同说:
糟糕,糟糕,真糟糕,我们运粮食的船破了
小蚂蚁
(1):
那么我们怎么运粮食呢?
小蚂蚁
(2):
对啊,小河那么宽
小蚂蚁(3):
怎么办呢?
(三人坐在地上想)
小蚂蚁
(1):
有了,让我们一起去找一条新的小船吧。
小蚂蚁(另三人):
好的
小蚂蚁
(2):
可是我们该找怎么样的小船呢?
小蚂蚁(3)转身惊奇的说:
你们看
同说:
好漂亮的桃花啊。
(四人一起走到桃树前)
同说:
桃树爷爷,能给我们一些桃花做小船吗?
桃树:
可以,可以,拿去吧,这是小白兔送给你们的。
(四人摘了一些桃花)
同说:
谢谢桃树爷爷
桃树:
不用谢
同说:
我们有快去运粮食吧~
(小蚂蚁开心的走出去)
(小白兔跳着进来)
小白兔
(1):
我们的朋友过会就来
篇四:
幼儿园小班朗诵情景剧剧本
幼儿园小班朗诵情景剧剧本:
滑冰
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201X-12-1913:
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一、设计意图:
对于小班幼儿来说发展语言能力是至关重要的,在这个阶段如果孩子的潜能被挖掘出来,那它对孩子这一生的影响是非常巨大的,我通过幼儿喜爱的朗诵形式之一——情景剧来展开活动,老师以一个姐姐的身份出现在剧中,这样更能让孩子体现“师生亲”的关系,并且通过幼儿非常喜爱的一种体育活动作为辅助,根据生活中最常见的事例作为表演题材,这样不但孩子表演起来不吃力,而且更能发挥幼儿的潜能,因为孩子源于生活之中。
二、目标
1、发展幼儿的语言能力、表演能力、提高朗诵技巧。
2、激发幼儿朗诵表演的兴趣。
3、幼儿能够得到礼仪教育的熏陶,并且学会互相帮助、团结、合作等优良品德。
三、准备
五套滑冰鞋、二部滑板车、一辆自行车、创口贴、音乐磁带
四、过程
开场白(孩子们约好在这个阳光明媚的下午去马路边滑冰,可是滑着滑着不知到发生了什么事?
你们瞧!
)
小甲:
(穿滑冰鞋随着场白进入场)唉呀!
他们怎么还不来呀?
我都等得着急了。
甲、乙、丙(滑冰鞋)、丁、卯(滑板车):
我们来了!
丙:
对不起,我们来晚了。
小甲:
没关系,下次不要再迟到了就可以。
大家一起拉手:
我们再也不迟到了,那我们滑冰吧!
音乐响起
(滑着、滑着,突然,丁不小心撞到甲)
音乐停
丁:
(低下头)对不起,我不是故意的。
甲:
(气冲冲)你干嘛撞到我?
丁:
我不是,我不是?
?
(两个人开始打起来,谁也不让谁,忽然,丁把甲推倒在地)
甲:
(哭闹起来)呜呜?
?
我再也跟你玩了。
丁:
(两眼瞪着甲)我也不理你了。
(其他人先后滑过来)
卯:
你们俩怎么了?
甲:
(指着丁)他打我!
乙:
(一听)他打你呀!
太不像话了,我们帮你。
(于是乙、小甲、丁三个打起来了)
卯:
不要打了,不要打了!
丁:
(被打倒在地)呜呜呜?
?
(黄姐姐出场)
卯:
黄姐姐、黄姐姐
黄姐姐:
(老师)怎么啦?
怎么啦?
(滑冰鞋)
卯:
丁把李甲打倒在地,小甲、乙就帮甲打丁。
黄姐姐:
哦,是这样啊,甲,你干嘛和丁打架呀?
甲:
他撞倒我了。
丁:
我说了对不起!
黄姐姐:
好了,我们在幼儿园老师告诉过我们不能打架,要互相团结,那你们都知道自己错了吧!
丁:
(对甲说)对不起!
甲:
没关系!
小甲、乙:
(对丁说)对不起!
黄姐姐:
那我们和好吧!
我们还是好朋友。
(大家手拉手说:
“我们再也不打架了,相亲相爱,我们继续滑冰吧!
”)