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1、幼儿园剧本word范文模板 15页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 幼儿园剧本篇一：幼儿园童话剧本幼儿园童话剧剧本（一）小鸭子找朋友小鸭子：只有我们自己游泳，要是还有别的朋友多好呀。（小鸭子独自在池塘中游泳状）小兔子一蹦一跳的跳到池塘边小鸭子：小兔子 小兔子，你能和我一起游泳吗？小兔：对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！（小兔子跑开了）小鸟挥着翅膀飞到池塘边小鸭子：小鸟 小鸟，你能和我一起游泳吗？小鸟：对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！（小鸟摆摆手飞走了，）小猴子跑到池塘边小鸭子：小

2、猴子 小猴子，你能和我一起游泳吗？小猴子：对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！（小猴子跑走了）小公鸡雄赳赳的走到池塘边小鸭子：小公鸡 小公鸡，你能和我一起游泳吗？小公鸡：对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！（公鸡下场）小乌龟慢吞吞的爬到池塘边小鸭子：小乌龟 小乌龟，你能和我一起游泳吗？小乌龟：好啊！我们一起游泳吧！小鸭子和小乌龟一起在池塘中高兴地游起来。演员谢幕、下场演员表小鸭子：张攸 谢佳颖 伊诺小兔：韩靖颐 曹昌通 赵婧婕小猴：张佳琮 王子月 梁煜奇小鸡：袁珮文 韩乔松 陈紫绮小鸟：王嘉浩 秦关 袁子涵小乌龟：李佳霖 孔林思儒 刘孝先幼儿园童话剧剧本（二）拔萝卜老爷爷：秋天到了，萝卜长

3、大啦，我要把它拔回家。大萝卜：我是一颗大萝卜，你们谁也拔不动我！（老爷爷向萝卜走去，拉住萝卜叶子）老爷爷：跟唱歌曲拔萝卜向远处招手 老奶奶，老奶奶，快来帮我拔萝卜！老婆婆：唉！我来了，来了。（模仿老妇壮走了上来）（老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。）齐说：跟唱歌曲拔萝卜向远处招手小姑娘，小姑娘，快来帮我们拔萝卜！小姑娘：唉！我来了，我来了。蹦蹦跳跳跑上台（小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜）齐说：跟唱歌曲拔萝卜向远处招手 小黄狗，小黄狗，快来帮我们拔萝卜！小狗：汪汪汪！我来了我来了。学小狗状跑上台（小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老爷

4、爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜）齐说：跟唱歌曲拔萝卜向远处招手 小花猫，小花猫，快来帮我们拔萝卜！小猫：喵喵喵！我来了，我来了。学小猫状跑上台。（小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜）齐说：跟唱歌曲拔萝卜向远处招手小老鼠，小老鼠，快来帮我们拔萝卜！小老鼠：吱吱吱！我来了，我来了，学小老鼠状跑上台（小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。齐说：嗨哟，嗨哟，拔出来喽众人一起欢呼。演员谢幕、下场老爷爷：苗植淇大萝卜：马赫君老奶奶：丹一诺小姑娘：吴唱畅

5、 尚小午小狗：姜山 郭昊宇小猫：田诗涵 龚一诺小老鼠：俞子潆 陈澔成幼儿园童话剧剧本（三）背景：森林里。狮子：（慢慢地走出来，咳嗽两声，揉鼻子，之后想打喷嚏）啊啊啊嚏大树：哎哟，这是怎么了，我的老骨头都要散架了。（身体摇晃，同时散落手中的树叶）猴子：哎哟，大树爷爷，是不是地震了？（翻了个大跟斗后撞在树旁，爬起挠头说）大树：我也不太清楚，或许是地震。鸽子：（边飞来边说）不是地震，是狮子打的大喷嚏啊！大树、猴子：哦，原来如此！熊猫：（从地上慢慢的爬起）它应该早点看病的，弄得我们大家都这么狼狈。鸽子：它呀，已经很久没有锻炼身体了！大树：肯定是不锻炼身体，才会生病的！害得我们都受它的影响了。狮子：（低

6、着头走到大家身边）真不好意思，我连累你们了，我向大家保证，以后再不会有这样的事情发生了。大树：（摆出一副教育的架势）你说真的吗？那你可要天天锻炼身体才行！狮子：（举起一只手作发誓状）我发誓，以后一定好好锻炼身体，不再打喷嚏影响大家了。熊猫、大树、鸽子、猴子：（齐声说）我们相信你一定能做到的！背景：次日早晨。狮子：（边说边跑步出场）天天运动，锻炼身体，一二一，一二一。我弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿 ，踢踢腿，我深呼吸（作深呼吸状）（揉揉鼻子）哎呀，怎么鼻子痒痒的？我不会是又感冒了吧？上次我已经打了个大喷嚏，把大家都给吓到了。我可不能再打喷嚏了，得马上去看医生！（说完，就往熊猫家走去） 狮子：（敲敲门）

7、笃！笃！笃！熊猫：请进！咦！狮子先生，你大清早来找我有什么事吗？狮子：我可能是感冒了，最近老觉得鼻子痒痒的，()上次已经太对不起大家了，熊猫大夫，你快点帮我瞧瞧吧！（作出很着急的样子）熊猫：让我听听你的心跳，（说完拿起助听器在狮子胸前听了听）没有什么不好啊，再把嘴巴张开，让我看看。狮子：张嘴说啊熊猫：狮子先生，你很健康，没有生病！狮子：哦！那我怎么会鼻子里痒痒的？熊猫：可能是鼻子过敏，你注意一下，多呼吸新鲜空气，慢慢就会好的！狮子：哦，那谢谢您了！熊猫：不用谢！狮子：（边走边想）怎么可能呢？我又没有去闻其他的东西，难道是我不怎么洗脸的原因吗？那我得找一条小河把脸洗洗干净。（走到一边，蹲下作洗脸

8、状，边洗边说）过去这水又清又亮，现在怎么变得这么脏了呢？（洗完脸，狮子坐下休息） 猴子：（蹦蹦跳跳出场，看见狮子）早上好，狮子先生，您休息啊？狮子：你好，猴老弟！过来一起坐会，我们聊聊天吧！猴子：（坐在狮子身边）最近您的身体还好吗？（刻意看了一下狮子的鼻子）您的鼻子还好吗？狮子：我刚刚去熊猫大夫那里作了检查，什么病也没有。猴子：（拍拍脑袋）没病就好！狮子：（边说边深呼吸）你有没有闻到空气里好像有一股怪味道？原来这里的空气很清新的。猴子：（边说边摸肚皮，表现出痛苦的样子）我也觉得肚子老难受，我们现在吃的果子都是又黑又脏的。鸽子：（飞过来，不满意地说）我知道是怎么一回事！狮子、猴子：你知道？那快点

9、说给我们听听！鸽子：（停下，摆出动作）树林外面的工厂，每天冒出来各种颜色的烟，呛死人了，我刚从那边飞过来，你们看我这羽毛，（伸出手作翅膀）原来是雪白雪白的，现在我却成了一只灰鸽子,气死我了。（说完，抖抖翅膀） 狮子：（点点头）哦，原来是这么一回事呀。难怪我鼻子老师痒痒的，而且老想打喷嚏。（说完，做揉鼻子状）猴子：（站起来，后退两步）狮子先生，你是不是又想打喷嚏了。鸽子：（边飞边说）那我们还是走远点比较安全！狮子：我会尽量忍住的（表现出很难受的样子）啊啊啊嚏（猴子连翻两个跟头，鸽子也被震得乱飞）大树：（走出来）又怎么了，我的胳膊都快要断掉了，哎哟熊猫：（走出来，摔倒）哎哟，我爬不起来了谁来帮帮我

10、？狮子：（把熊猫扶起，作内疚状）对不起大家了，看来，我是不能呆在这个地方了，我要去找一个没有怪味道的地方，六在这里只能影响大家。熊猫：（拉住狮子）狮子先生，你别走，真正影响大家的不是你。大树、猴子、鸽子：是啊，你别走！狮子：不行，我留下来会连累大家的。熊猫：不会的，这是工厂里冒出的黑烟影响了我们安静的生活，和你是没有任何关系的。篇二：幼儿园表演剧本小青蛙小三班科技节闭幕式节目保护青蛙请老师斟酌的地方的用红笔，谢谢！请瑶爸爸准备的台词动作用蓝笔，谢谢！演出人员：雍等小朋友及他们的家长。演出道具：小青蛙服装14套，草丛背景3个，小警察服2套，坏人装扮1套。第一幕（池塘边）：布景，音乐开始，一群小青

11、蛙在跳舞。小青蛙呀，小青蛙呀，在池塘里游玩，东边跳跳，西边跳跳，多么快乐逍遥第二幕：瑶爸出场：“哇好多青蛙啊！这回可以多抓点，赚钱喽！”然后是否配恐怖音乐坏人用网抓小青蛙，小青蛙四处逃窜，小青蛙分3组躲到草丛后面。准备3大人在草丛后看孩子还是能自己躲住？2个小青蛙 和没进去被抓住。也得排练第三幕：菜场王带着2青蛙蹲在台左边，鬼鬼祟祟小声喊“卖青蛙喽！好吃的青蛙哟！” 悠+粤+唐出场唐： “悠悠，子粤，你们饿了吧，我们去市场看看有什么好吃的。悠+粤：好啊好啊，我也要去！王提高嗓门：“卖青蛙喽！好吃营养的青蛙哟”悠：哇，买这个吧！粤：青蛙？?表示疑惑唐：哦，这个可营养了呢！粤：可是我在幼儿园学过，

12、青蛙是益虫，是不能吃的！唐：嗯，对！它是我们的好朋友！唐弯腰，听悠+粤跟她悄悄话，我们赶快打电话叫警察叔叔来抓住他，别再让他抓青蛙了！ 唐点头：跟坏人说，好，我买两个吧。后唐牵着悠+粤，悠+粤各牵一蛙，边走边打电话退场。配音：按键声?第四幕：警察上场王数钱，夸张地贼笑。警察从右边上场，齐步走近，（此处是否配踏步声？） 两警察敬礼，朗：对不起，你被逮捕了！王：啊？为什么？我没做坏事！雍：你贩卖野生青蛙，是违法的！王：啊！后被从左边带下台。同时，唐+悠+粤从右边带着青蛙回场，说：快出来吧，没事啦！歌曲：或重复片首曲也好。小小青蛙，呱呱本领真大，呱呱跳进水里，呱呱游泳冠军，呱呱跳进田里，呱咕呱抓害虫

13、的专家。（30秒）音乐渐停，全员上场说：青蛙是人类的好朋友，我们一起保护它！写着写着，就回到正常版的了，如是带光头强枪上场打坏人，有点不合事实和法律了，怕误导。所以看看用哪个版本？篇三：幼儿园儿童话剧12则(中)幼儿园童话剧剧本:桃树下的小白兔旁白：春天来了，桃花开了（小白兔跳到桃花树边）同说：我们种的桃树开花啦！好漂亮的桃花啊！小兔（1）：我们去邀请好朋友来欣赏桃花吧！小兔（2）：好的，我们一起去吧！（小兔手拉手开心的出来了）（小猫喵喵的走出来）小猫（1）：明天是我们的生日，我们想要一个漂亮的发夹。可是去那里找呢？小猫（另三人）：是呀，去哪找呀？（四人在想办法）小猫(2)转身惊奇的说：你们看

14、同说：好漂亮的桃花啊。小猫（2）：用它来做发夹肯定很漂亮。（四人一起走到桃树前）同说：桃树爷爷，能给我们一些桃花做发夹吗？桃树：可以，可以，拿去吧，这是小白兔送给你们的。（四人摘了一些桃花）同说：谢谢桃树爷爷桃树：不用谢同说：我们有漂亮的桃花发夹啦（小猫开心的走出去）（松树蹦蹦跳跳的出场）同说：今天的太阳好大呀！松鼠（1）对呀，你们看我头上的汗直往下流。松鼠（另三人）我们一起去乘凉吧（四人一起坐在树下）松鼠（2）：我还是觉得好热呀松鼠（另三人）：我们好像有把凉快的扇子呀。松鼠（3）：可是我们到哪去找扇子呢？松鼠（4）转身惊奇的说：你们看同说：好漂亮的桃花啊。（四人一起走到桃树前）同说：桃树爷爷

15、，能给我们一些桃花做扇子吗？桃树：可以，可以，拿去吧，这是小白兔送给你们的。（四人摘了一些桃花）同说：谢谢桃树爷爷桃树：不用谢同说：我们有凉快的扇子啦（小松鼠开心的走出去）（小鸡开心的走出来）同说：明天我们要去春游啦，明天我们要去春游啦。小鸡（1）明天我们要带些什么呢？小鸡（2）：要带水小鸡（3）：还有食物小鸡（4）：我们还要带太阳帽。小鸡（2）：对，要带太阳帽小鸡（1）：可是我们没有太阳帽同说：怎么办呢？（四人很着急）小鸡（4）转身惊奇的说：你们看同说：好漂亮的桃花啊。（四人一起走到桃树前）同说：桃树爷爷，能给我们一些桃花做太阳帽吗？桃树：可以，可以，拿去吧，是小白兔送给你们的。（四人摘了一

16、些桃花）同说：谢谢桃树爷爷桃树：不用谢同说：我们有遮太阳的帽子啦（小鸡开心的走出去）（金龟子飞出来）金龟子（1）：你们昨天晚上睡的好吗？金龟子（另三人）：不好金龟子（1）：为什么？金龟子（2）：我们的摇篮太硬了金龟子（3）：睡的我们浑身都痛金龟子（4）：我们想要一张软软的摇篮同说：对啊，我们要换床金龟子（1）：床在哪里呢？（大家都在四处找）金龟子（2）转身惊奇的说：你们看同说：好漂亮的桃花啊。（四人一起走到桃树前）同说：桃树爷爷，能给我们一些桃花做摇篮吗？桃树：可以，可以，拿去吧，这是小白兔送给你们的。（四人摘了一些桃花）同说：谢谢桃树爷爷桃树：不用谢同说：我们有又松又软的摇篮啦（小鸡开心的走

17、出去）（小蚂蚁唉声叹气的走进来）同说：糟糕，糟糕，真糟糕，我们运粮食的船破了小蚂蚁（1）：那么我们怎么运粮食呢？小蚂蚁（2）：对啊，小河那么宽小蚂蚁（3）：怎么办呢？（三人坐在地上想）小蚂蚁（1）：有了，让我们一起去找一条新的小船吧。小蚂蚁（另三人）：好的小蚂蚁（2）：可是我们该找怎么样的小船呢？小蚂蚁（3）转身惊奇的说：你们看同说：好漂亮的桃花啊。（四人一起走到桃树前）同说：桃树爷爷，能给我们一些桃花做小船吗？桃树：可以，可以，拿去吧，这是小白兔送给你们的。（四人摘了一些桃花）同说：谢谢桃树爷爷桃树：不用谢同说：我们有快去运粮食吧（小蚂蚁开心的走出去）（小白兔跳着进来）小白兔（1）：我们的朋

18、友过会就来篇四：幼儿园小班朗诵情景剧剧本幼儿园小班朗诵情景剧剧本：滑冰来源：转载 日期：201X-12-19 13:50:28 浏览次数：839一、设计意图：对于小班幼儿来说发展语言能力是至关重要的，在这个阶段如果孩子的潜能被挖掘出来，那它对孩子这一生的影响是非常巨大的，我通过幼儿喜爱的朗诵形式之一情景剧来展开活动，老师以一个姐姐的身份出现在剧中，这样更能让孩子体现“师生亲”的关系，并且通过幼儿非常喜爱的一种体育活动作为辅助，根据生活中最常见的事例作为表演题材，这样不但孩子表演起来不吃力，而且更能发挥幼儿的潜能，因为孩子源于生活之中。 二、目标1、发展幼儿的语言能力、表演能力、提高朗诵技巧。2

19、、激发幼儿朗诵表演的兴趣。3、幼儿能够得到 礼仪 教育的熏陶，并且学会互相帮助、团结、合作等优良品德。 三、准备五套滑冰鞋、二部滑板车、一辆自行车、创口贴、 音乐 磁带 四、过程开场白（孩子们约好在这个阳光明媚的下午去马路边滑冰，可是滑着滑着不知到发生了什么事？你们瞧！）小甲：（穿滑冰鞋随着场白进入场）唉呀！他们怎么还不来呀？我都等得着急了。甲、乙、丙（滑冰鞋）、丁、卯（滑板车）：我们来了！丙：对不起，我们来晚了。小甲：没关系，下次不要再迟到了就可以。大家一起拉手：我们再也不迟到了，那我们滑冰吧！音乐响起（滑着、滑着，突然，丁不小心撞到甲）音乐停丁：（低下头）对不起，我不是故意的。甲：（气冲冲

20、）你干嘛撞到我？丁：我不是，我不是?（两个人开始打起来，谁也不让谁，忽然，丁把甲推倒在地）甲：（哭闹起来）呜呜?我再也跟你玩了。丁：（两眼瞪着甲）我也不理你了。（其他人先后滑过来）卯：你们俩怎么了？甲：（指着丁）他打我！乙：（一听）他打你呀！太不像话了，我们帮你。（于是乙、小甲、丁三个打起来了）卯：不要打了，不要打了！丁：（被打倒在地）呜呜呜?（黄姐姐出场）卯：黄姐姐、黄姐姐黄姐姐：（老师）怎么啦？怎么啦？（滑冰鞋）卯：丁把李甲打倒在地，小甲、乙就帮甲打丁。黄姐姐：哦，是这样啊，甲，你干嘛和丁打架呀？甲：他撞倒我了。丁：我说了对不起！黄姐姐：好了，我们在 幼儿 园老师告诉过我们不能打架，要互相团结，那你们都知道自己错了吧！ 丁：（对甲说）对不起！甲：没关系！小甲、乙：（对丁说）对不起！黄姐姐：那我们和好吧！我们还是好朋友。（大家手拉手说：“我们再也不打架了，相亲相爱，我们继续滑冰吧！”）