家长会全套流程主持词多篇.docx
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家长会全套流程主持词多篇
家长会全套流程主持词多篇
家长会全套流程主持词1
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们：
大家上午好！
首先我代表__一高全体师生向在百忙之中抽出可贵时间来加入会议的各位家长朋友们表现热闹的欢迎和衷心的感谢！
（掌声）
尊敬的家长友人们，我们今天能有机遇坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的先进、为了孩子的明天。
在本学期从前的三个月里，我们一起努力着，付出着，播种着，我们共同阅历了几多惊喜，几多忧愁，多少多繁忙，几多感叹。
对今天的家长会，在座的各位必定是满怀等待的，我们也是期待已久的，让我们独特掌握住这次机会，使学校更加懂得你们的需要，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生涯状态。
能够说，今天是个愉快的日子，大家的到来使我校蓬荜生辉，让我们感触到你们对孩子的关怀及对学校的信赖、理解和支持，正是由于有了你们的理解和支持，我们的各项工作才发展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：
“谢谢”！
（掌声）
下面我先容一下今天到会的学校引导，__一高校长、党总支副__朋友；__一高党总__、副校长__朋友、__一高工会主席__朋友、__一高副校长__朋友，__一高二年级段长__朋友，__一高一年级段长__朋友。
今天的家长会共分两个阶段：
会议第一阶段共有五项议程：
1．校长作讲演；
2．学生代表发言；
3．先生代表讲话；
4．学生家长代表讲话；
5．学生宣誓。
会议第二阶段由各班班主任组织本班学生及家长到本班教室，由各位家长与班主任、任课教师交流。
首进步行会议的第一阶段：
好校长不仅为学校发展刻画雄伟的蓝图，更重要的是奠定学校发展的精力出发点。
好校长可以成绩好学校，好学校可能孕育好学生。
我们当初的__校长是一个到一个学校带火一个学校的好校长，名校长。
（1992—1998年把原__镇一中办成了全市、的一所初中；__—__年把近乎处于绝境只有二三百名学生的成人中专，通过短短的三年时光把学校办成了有三千多名学生的全国重点中专；__—__年又把__二高从“1125”事件后的低谷带到了高峰）
下面请__一高校长、党总支副__朋友作报告。
__校长给大家做了出色、活泼的呈文，报告讲的十分真实未审、详细，让孩子成材，是家长、学校最关注的问题，-校长对如何使孩子成材给家长朋友们提出了很好的倡议，希望大家当真懂得。
学校愿和家长携起手来共同托起孩子们的将来！
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成就好，从小就养成良好的学习习惯和行动习惯，而且懂礼貌，孝敬父母，尊重师长，学习耐劳，团结同窗。
下面请__一高优良学生代表二（4）班学生__发言！
__同学是一名优秀的学生，她老实、朴实，勤恳、刻苦形成了她的性情，尊敬老师，感恩家长，团结同学是她的操行。
在本学年历次测验中他都名列级段前茅。
他是家长的自豪，学校的愿望，同学的样板，生机全体同学们都能成为一个优秀的学生，做到让家长释怀，老师费心，自己安心。
同学们，你们能不能做到（学生答）。
家长老师都相信你们一定不会让我们扫兴的！
人们常说：
“老师像花匠，用汗水灌溉着祖国的花朵;老师像烛炬，燃尽了本人，照亮了别人。
”恰是如斯，老师为我们破费的血汗数不清，写不尽，说不完。
”
下面请__一高老师代表__讲话！
父爱如山，母爱如海。
他们像大海，广阔、深厚，包容着我们的悲伤和欢快；他们象丝丝细雨，柔柔，细腻，含着我们的脉脉蜜意。
在我们漫长的人生之旅中，是他们给予了我们关心和启发；在我们波折的人生之旅中，是他们赐赉我们力气和信念；在寒风凛冽的日子里，是他们为我们攻破雪窖冰天，让阳光暖和我们的心房；在艰巨困苦的节令中，是他们为我们乘风破浪，与我们一道冲峰陷阵。
下面请学生家长代表__讲话，大家欢送！
__女士的讲话真挚、切实，使我们倍受启示。
家长会是学校与家庭沟通联系的主要平台，感激__女士对学校工作的理解和支持，更盼望所有的家长同道们能判若两人的懂得支撑我们的工作！
谢谢！
宣誓是一种肃穆的许诺，既不是戏言也不是笑语，一旦宣了誓，就要对宣誓的内容负责，就要依照宣誓的内容去做，并且要切切实实做到底，这才是宣誓的意思。
下面请同学们全部起破，举办宣誓典礼。
请坐下！
各位家长、老师、同学们：
我们的家长会第一阶段立刻就要停止了，我信任通过这次家长会，学校跟家长的接洽会更为亲密，为了孩子健康成长，为了孩子学习提高，为了孩子的美妙来日，让我们一起尽力吧！
愿咱们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”！
家长会全套流程主持词2
尊敬的各位家长，老师们：
大家下午好！
阳春布德泽，万物生光辉，在春意浓浓的日子里，我们迎来了本次家长会。
在此，对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
现在正是孩子即将完成小学阶段的学习，迎接初中学习生活的关键时候，在座的各位家长和我们老师一样，都希望孩子能以优异的成绩，高尚的品行，步入中学的大门。
我们相信，在学校、家庭、社会三方面的共同配合下，我们的孩子有如这烂漫的春天，生机勃勃，将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门！
今天的活动分为两个议程。
二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现，老师和家长之间还可以进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。
下面，我们首先进入第一项议程：
让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。
如何帮助孩子学习，如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。
总之我们的目标是一致的，那就是：
“一切为了孩子，为了孩子的一切！
”让我们去关注孩子的思想动态，关注他们做些什么？
关注他们的理想吧！
只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。
家长们、老师们关注孩子学习的同时，更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。
希望本次家长会能成为一面镜子，让家长了解孩子在校的真实表现，让老师能找出自己教育和教学上的不足。
大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成才，让每一度花都向阳，都娇艳，都缤纷绚丽！
接下来请家长们移步至响应的地方（六
（1）音乐室六
（2）美术室六（3）原地不动），和老师们展开互动，做深入的沟通。
在这里也提早说一声，待会儿散会后您回去的时候，路上请注意安全。
再次感谢你们！
张-：
更离不开父母的支持和鼓励。
刘__：
下面有请罗__的妈妈发言。
张-：
听了罗__妈妈的发言，是我们深有感触，下面有请学生代表吴-发言。
刘__：
听了吴-的发言，是我们学会了学习，有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
张-：
有一个人期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
刘__：
她在我们的心田上播报爱的阳光。
张-：
她在我们的心田上滋润爱的雨露。
刘__：
他就是我们可亲可敬的班主任__马老师
张__：
下面有请我们的马老师发言，大家欢迎！
刘__：
学习的道路荆棘丛生。
张__：
学习的道路坎坷曲折。
刘__：
是老师领我们走出知识的迷宫。
张-：
是老师教我们展翅飞翔。
刘__：
下面先请刘老师发言。
张-：
老师无时无刻地关心着我们，爱护着我们。
刘__：
为了我们，她默默地为我们奉献一切。
张-：
借次机会，我们对您说声
合：
老师，您辛苦了。
刘__：
听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言，相信爷爷奶奶、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。
张-：
下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。
刘__：
下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封，读读我们的心里话，也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。
张-：
下面请家长填写调查问卷。
刘__：
千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在__一小这片沃土上，谱写我们无悔的青春。
张-：
请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！
合：
美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长老师身体健康。
今天的家长会到此结束。
谢谢！
家长会全套流程主持词3
家长们：
大家好!
今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。
作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在-的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：
聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴。
可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：
有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!
这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和-说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。
不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。
这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了。
还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。
每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：
到底是那里出了什么问题?
是孩子不舒服吗?
还是家里发生了什么事情?
低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?
教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。
作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。
教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。
在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。
学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。
同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
家长会全套流程主持词4
男：
亲爱的爸爸,妈妈，
女：
亲爱的各位家长，
合：
你们好!
男：
等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
女：
走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男：
摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：
欢迎您，亲爱的家长!
女：
下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。
男：
父爱如山，母爱似海。
你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
女：
在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
男：
在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，
合：
是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女：
点点滴滴，一切一切，都是您。
男：
没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
女：
下面有请数学课代表发言。
女：
“一朵花,一粒沙,就是天涯。
”小时候,这是你们的哲理。
牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男：
但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：
“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。
”
男：
下面有请语文课代表发言。
女：
请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!
请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
男：
我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。
我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
女：
请为我们自豪!
不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。
花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男：
清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：
分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。
因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男：
今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
女：
世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
男：
“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
女：
天下多少惊人事，莫过人间父母情!
男：
自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
女：
千言万语，道不尽的感激!
男：
纸短情长，写不完的祝福!
合：
我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女!
家长会全套流程主持词5
一、开幕词
男：
尊敬的各位老师
女：
亲爱的爸爸妈妈
合：
大家好
男：
首先，我代表九年级
（2）班全体同学欢迎各位家长的光临
女：
感谢各位家长的大力支持，欢迎你们的到来
男：
我们是祖国的未来
女：
我们是你们的希望
男：
为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海
女：
为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
男：
有了你们的.精心呵护，
女；有了你们的悉心培养
合：
才有了我们今天的健康成长，九年级二班家长座谈会现在开始
二、班主任发言
男：
九年级二班是一个团结温馨的集体
女：
是一个锐意进取的集体
男：
成绩的取得离不开同学们的努力拼搏
女：
更得益于班主任教师的正确引领，忘我工作，下面就请班主任老师发言
三、学生代表发言
男：
有人说优秀不一定永远优秀
女：
而我班的可欣同学却创造了神话
男：
下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的，又将如何续写这一神话（可欣发言）
女：
的确，奇迹来自实干，
男：
我们相信，事在人为，
女：
我们坚信，人定胜天
男：
昕钰同学就是我班不畏挫折，奋起直追的一名勇士
女：
她的动力来自哪里，大家请听（昕钰发言）
男：
学习路上的埋头前行者，纪律航程中的奋进生，
女：
成绩暂时的不理想，并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心，他也是我们的英雄。
男：
下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话（澳发言）
四、学生家长发言
女：
当我们咿呀学语，是您给我们第一个清晰的声音
男：
当我们蹒跚学步，是您给我们第一个坚定的足迹
女：
如今学海中遨游，书山里攀登
男：
更离不开您切切的叮咛
女：
更离不开您结实的臂膀
男：
您一直在与我们一路同行，共同成长
女：
下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事（敬琦家长发言）
男：
相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事
女：
每个家长都希望孩子一帆风顺，一路坦途
男：
然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷
女：
怎样为他的成长保驾护航
男：
怎样指导孩子做永远打不倒的英雄
女：
这一点雨欣的家长最有发言权，大家请听。
（雨欣家长发言）
五、家长自由发言
男：
太多太多的话您还没来得及说
女：
太多太多的期望我们深深懂得
男：
说出来吧，给我们指明前进的方向
女：
说出来吧，让我们知道您的心声
男：
您对我们的要求，
女；您对我们的鞭策，请各位家长畅所欲言
六、闭幕词
男：
你我会铭记此刻
女：
成长会铭记此刻
男：
让我们用誓言见证父母操劳的背影
女：
让我们用誓言见证老师伏案的身影
男；让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言
女：
尊敬的家长
男：
亲爱的老师
女：
我们会沿着你们期待的目光振翅高飞
男：
我们会沐着你们无限的关怀勇往直前
女：
家长座谈会到此结束，请家长和老师会后继续交流。
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