高中英语必修一教案非谓语动词讲解.docx

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高中英语必修一教案非谓语动词讲解

2019-2020年高中英语必修一教案：

非谓语动词讲解

定义

非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。

非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以充担句子的任何成分。

种类

时态

主动

被动

主语

宾语

宾补

表语

定语

状语

不定式

一般式

Todo

Tobedone

进行式

Tobedoing

完成式

Tohavedone

Tohavebeendone

动名词

一般式

Doing

Beingdone

完成式

Havingdone

Havingbeendone

现在分词

一般式

Doing

Beingdone

完成式

Havingdone

Havingbeendone

过去分词

一般式

Done

形式功能

动词不定式

动词不定式：

（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征。

否定式：

not+（to）do

以do为例，动词不定式的构成如下：

（1）一般式：

不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后.

例如：

I'mnicetomeetyou.很高兴见到你。

Heseemstoknowalot.他看起来懂得很多。

（2）进行式：

不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，例如：

Theboypretendedtobeworkinghard.男孩假装工作得很努力。

Heseemstobereadinginhisroom.看起来他正在他的房间里面读书。

（3）完成式：

不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前，例如：

Iregrettedhavingtoldalie.我后悔我说谎了。

Ihappenedtohaveseenthefilm.我偶然看过这部电影。

不定式的句法功能：

作主语：

Tofinishtheworkintenminutesisveryhard.十分钟之内完成这项工作是很难的。

动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：

Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes.十分钟之内完成这项工作是很难的。

Itmeansfailuretoloseyourheart.灰心意味着失败。

常用句式有：

1、It+be+名词+todo2、Ittakessb.+sometime+todo3、It+be+形容词+ofsb+todo。

常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的sb.可作其逻辑主语。

作表语：

Herjobistocleanthehall.她的工作是打扫大厅。

作宾语：

下面谓语动词后常和不定式联用：

want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,

例如：

Iwanttobeascientistinthefuture.

Atlast，Tommanagedtogetonthebusandarrivedontime.

注意：

如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：

Maxfounditnecessarytokeepthegoodhabitofgettingupearly.。

动词不定式也可充当介词宾语，如：

Ihavenochoicebuttowaitforhimhere.我只能留在这里等他，别无选择。

HedidnothinglastSundaybutrepairhisbike.他上周日除了修他的自行车什么也没干。

作宾语补足语：

在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：

want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite.

此外，介词有时也与这种复合宾语连用，如：

Withalotofworktodo,hedidn'tgotothecinema．他有很多工作要做，所以没去电影院。

有些动词如make,let,see,watch,hear,feel,have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to,如：

Isawhimcrosstheroad.我看见他横过公路。

Hewasseentocrosstheroad.他被我看见横过公路。

作定语：

动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。

与所修饰名词有如下关系：

①动宾关系（被动关系）

Ihaveameetingtoattend.我有一个会议要出席。

注意：

不定式为不及物动词时，所修饰的名词如果是地点、工具等，应有必要的介词，如：

Hefoundagoodhousetolivein.他找到了一个居住的好房子。

Whatdidyouopenitwith?

你用什么打开它？

如果不定式修饰time,place,way，可以省略介词：

Hehasnoplacetolive.他无处安身。

Thisisthebestwaytoworkoutthisproblem.这是解决这个问题的最好办法。

②说明所修饰名词的内容：

Wehavemadeaplantofinishthework.我们制定了一个完成工作的计划。

③被修饰名词是不定式逻辑主语：

Heisthefirsttogethere.他第一个来到这儿。

作状语：

①表目的：

　Heworkeddayandnighttogetthemoney.他夜以继日地工作来赚钱。

　Shesoldherhairtobuythewatchchain.她卖掉了自己的头发来买那条表链。

　注意不定式放句首时，逻辑主语与句子主语要一致：

　Tosavemoney,everymeanshasbeentried.

　Tosavemoney,hehastriedeverymeans.为了省钱，他使出了浑身解数。

　TolearnEnglishwell,adictionaryisneeded.

　TolearnEnglishwell,heneedsadictionary.为了学好英语，他需要一本词典。

②表结果（往往是与预期愿望相反的结果意料之外）：

常放在neveronly后

　Hearrivedlateonlytofindthetrainhadgone.他来晚了，只见火车已经走了。

　Ivisitedhimonlytofindhimout.我去拜访他，只见他出去了。

③表原因：

常放在形容词后面

　Theywereverysadtohearthenews.他们听到这条新闻非常伤心。

④表程度：

It'stoodarkforustoseeanything.太暗了，我们什么也看不见。

　Thequestionissimpleforhimtoanswer.这问题由他来回答是很简单的。

不定式的并列：

第二个不定式可省略to。

　　Hewishedtostudymedicineandbecomeadoctor.他希望学医并成为医生。

练习1：

判断下列句子中不定式的成分及功能

Toloseyourheartmeansfailure.

Itisveryniceofyoutohelpmewiththework.

Heappearstohavecaughtacold.

Itisunwiseofthemtodolikethat.

We'vedecidedtoputonashortplaynextweek.

Shethoughtitunnecessarytoarguewithhimaboutit.

Theteacheraskedustorecitethetexts.

Thechildhasnothingtoworryabout.

Tosupporthisfamily,heworkedveryharddayandnight.

动名词

动名词的形式：

Ving

否定式：

not+动名词

1.一般式：

Seeingisbelieving.眼见为实。

2.被动式：

Hecametothepartywithoutbeinginvited．他未被邀请就来到了晚会。

3.完成式：

Werememberedhavingseenthefilm.我们记得看过这部电影。

4.完成被动式：

HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.

5.否定式：

not+动名词

　　Iregretnotfollowinghisadvice.我后悔没听他的劝告。

动名词的句法功能：

作主语：

Readingaloudisveryhelpful.朗读是很有好处的。

Collectingstampsisinteresting.集邮很有趣。

当动名词短语作主语时常用it作形式主语。

It'snousequarrelling.争吵是没用的。

作表语：

Intheantcity,thequeen'sjobislayingeggs.

在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。

作宾语：

Theyhaven'tfinishedbuildingthedam.他们还没有建好大坝。

Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.

注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。

此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：

Wefounditnogoodmakingfunofothers.我们发现取笑他人不好。

要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：

enjoy,finish,suggest,avoid（避免）,excuse,delay,imagine,keep,miss,consider,admit（承认），deny（否认）,mind,permit,forbid,practise,risk（冒险）,appreciate（感激）,bebusy,beworth,feellike,can'tstand,can'thelp（情不自禁地）,thinkof,dreamof,befondof,prevent…（from）,keep…from,stop…（from）,protect…from,setabout,beengagedin,spend…（in）,succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike

任务2：

填入合适的词并找出动名词的成分

1.Canyouimagineyourself_______inalonelyisland?

（stay）

2.Ican'tunderstandyour_______atthatpoorchild.（laugh）

3.Shedidn'tmind_______overtime.（work）

4.Tomakealiving,hetried_______,_______,andvariousotherthings,buthehadfailedinall.（write;paint）

5.WearelookingforwardtoMary's_______.（come）

6.Shewaspraisedfor_______thelifeofthechild.（save）

7.Sheoughttobepraisedratherthan_______.（criticize）.

8.Isthereanypossibilityofour_______thechampionship?

（win）

9.Hecametothepartywithout_______.（invite）

现在分词

现在分词的句法功能：

作定语：

现在分词作定语，当分词单独做定语时，放在所修饰的名词前；如果是分词短语做定语，放在名词后。

Inthefollowingyearsheworkedevenharder.

Themanspeakingtotheteacherisourmonitor'sfather.

现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能，如：

inthefollowingyears也可用intheyearsthatfollowed;themanspeakingtotheteacher可改为themanwhoisspeakingtotheteacher.

作表语：

Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.正在这家上演的电影很棒。

Thepresentsituationisinspiring.当前的形势鼓舞人心。

be+doing既可能表示现在进行时，也可能是现在分词做表语，它们的区别在于be+doing表示进行的动作是进行时，而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。

作宾语补足语：

如下动词后可跟现在分词作宾语补足语：

see,watch,hear,feel,find,get,keep,notice,observe,listento,lookat,leave,catch等。

例如：

Canyouhearhersingingthesonginthenextroom?

你能听见她在隔壁唱歌吗？

Hekeptthecarwaitingatthegate.他让小汽车在门口等着。

现在分词作状语：

①作时间状语：

（While）Workinginthefactory,hewasanadvancedworker.

在工厂工作时，他是一名先进工人。

②作原因状语：

BeingaLeaguemember,heisalwayshelpingothers.由于是共青团员，他经常帮助他人。

③作方式状语，表示伴随：

Hestayedathome,cleaningandwashing.他呆在家里，又擦又洗。

④作条件状语：

（If）Playingallday,youwillwasteyourvaluabletime.

要是整天玩，你就会浪费宝贵的时间。

⑤作结果状语：

Hedroppedtheglass,breakingitintopieces.他把杯子掉了，结果摔得粉碎。

⑥作目的状语：

Hewentswimmingtheotherday.几天前他去游泳了。

⑦作让步状语：

Thoughrainingheavily,itclearedupverysoon.

虽然雨下得很大，但不久天就晴了。

⑧与逻辑主语构成独立主格：

Iwaitingforthebus,abirdfellonmyhead．

Alltheticketshavingbeensoldout,theywentawaydisappointedly.

Timepermitting;we'lldoanothertwoexercises.

有时也可用with（without）+名词（代词宾格）+分词形式

Withthelightsburning,hefellasleep.他点着灯睡着了。

⑨作独立成分：

Generallyspeaking,girlsaremorecareful.一般说来，女孩子更细心。

过去分词

过去分词只有一种形式：

规则动词由动词原形加词尾-ed构成。

不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。

作定语：

OurclasswentonanorganizedtriplastMonday.上周一我们班开展了一次有组织的旅行。

Thoseselectedascommitteememberswillattendthemeeting.当选为委员的人将出席这次会。

注意当过去分词是单词时，一般用于名词前，如果是过去分词短语，就放在名词的后面。

过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。

作表语：

Thewindowisbroken.窗户破了。

Theywerefrightenedatthesadsight.他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。

作宾语补足语：

Iheardthesongsungseveraltimeslastweek.

有时过去分词做with短语中的宾语补足语：

Withtheworkdone,theywentouttoplay.工作做完了，他们出去玩去了。

作状语：

Praisedbytheneighbors,hebecametheprideofhisparents.

Onceseen,itcanneverbeforgotten.

Givenmoretime,I'llbeabletodoitbetter.

Thoughtoldofthedanger,hestillriskedhislifetosavetheboy.

Filledwithhopesandfears,heenteredthecave.

练习：

单句改错

1.Childrenmaynotdevelopthehabitofreadandtheabilitytoenjoythemselves.

2.ItisverydifficultforaforeignerlearnChinese.

3.Itwassillyofyoubelievewhathesaid.

4.IamthinkingofmakingatriptoLondon，andvisittheBritishMuseumandsomeparks.（2016四川卷）

5.IwillletyoutoknowassoonasIhearfromher.

6.Iwavedtoherbutfailedattractherattention.

7.Ihavealreadyseenthefilmtwice.Idon’twantseeitanymore.

8.Idreamofstandingontheplatformintheclassroomandgivelessonstolovelyboysandgirls.9.Itwasclearthathewantedbealone.

10.Mostchildrenareinterestedinlistentostories.

11.Walkquicklyisdifficultforanoldman.

12.Tobehonest,itismyhonormeetyouinpersonandhavesuchagreatconversation.

13.becarefulincrossthestreet.

14.Thefilmisveryinteresting.Itisworthseetwice.

15.Findworkisverydifficultthesedays.

16.MostofusstudentsenjoyaskquestionsinEnglish.

17.Look，someofmyclassmatesarepracticingspeakEnglishoverthere.

18.Teachachildtosinganddanceisveryinteresting.

19.Hedecidedtogotothesouth，findagoodjobandlivingthere.

20.MyfriendJimisverygoodatmakingthingsandrepairthings.

非谓语动词高考题精选

1．Theyknewherverywell．Theyhadseenher____upfromchildhood．（MET88）

　A．grow　　      B．grew　　            C．wasgrowingD．togrow

2.Thechairlooksratherha