上课睡觉作文精选5篇.docx

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上课睡觉作文精选5篇

上课睡觉作文精选5篇

请叫醒上课睡觉的学生

演讲者：

蔡燕燕

曾看到一位教师在博客上这样写道：

前几天，到毕业班去听了一节课。

上午

第三节课，本该精力充沛的时候，最后排却有两个学生趴在桌子上与周公相会。

再看老师，不管不顾地在讲坛上辛勤耕耘，“传道、授业、解惑”，乐此不疲。

课后与老师交流，说起了有学生睡觉之事。

可老师摇了摇头说：

“快毕业了，管不了，也不敢管，这还算好的呢，总比在课堂上捣乱好。

”

为什么学生能够在课堂上安然入睡？

关键在学生，没有远大的理想和报负，不知人生将去往哪里，走向何方。

四顾茫茫，无处话凄凉。

初中几载下来，看似仪表堂堂，玉树临风，其实是“生得一付好皮囊，原是腹中草莽”。

为什么学生能够在课堂上安然入睡？

责任在老师。

课堂活动单一，少讨论，无竞争，学生很少动口、动手、动脑，只有老师语言呆板、腔调如一的讲述，本来博大精深的知识被老师面无表情地肢解、咀嚼，然后倾吐。

哪里有知识的美味？

何处觅知识的芳香？

索然无味的课堂，昏昏欲睡的氛围，怎么不令人犯困？

再者，是老师责任心的缺失，大家都清楚，转化一个学困生，不如扶植一个合格生或者促进一个优秀生来得快，效果好。

当投入和产出不成正比，学生又心如死灰在前时，就怨不得我不理不睬在后啊。

你睡觉，只要不影响别人，就行了。

推行绥靖政策，彼此相安无事，也就是了。

老师们，我们总是要想方设法把学生团结到自己周围，不让一个学生掉队。

尽管有的学生已经跟不上队伍了，但是，我们还要在远方温柔地呼唤着他们的名字，指给他们光明的前途，让他们看到前面有旗帜飘扬，有鲜花和掌声。

课堂上，用我们的智慧，用平生所学，点燃每个学生的思维，使他们生龙活虎，忘情投入，无法安眠。

不要总是高踞于讲坛之上，要走下来，走进学生中间，走进学生的心中。

把我们关注的目光投向课堂的每一个角落。

课堂的大后方得到老师的热情之后，也会成为“桃花盛开的地方”。

学生实在困了，可以请他们站起来听讲，头脑清醒了，允许自己主动坐下，这不是体罚，是人性化的提醒。

老师要注意积累几个简短的幽默或者意蕴丰富的锦言，我们的手机里也经常收到这方面的短信，在学生疲乏时，适时抛出，可以引爆僵硬如铁的气氛，让学生兴趣盎然。

也可以以退为进，来个“大肚能容天下事”的幽默：

这位同学一定是昨晚苦

我们常说，教师需要一颗博爱宽容的心，用心去爱每一个孩子，这爱不是轰轰烈烈的爱，不是惊天动地的爱而是一点一滴积累起来的小爱，点滴中让学生感受到爱。

黄静华老师这样说：

“一个学生如果不懂得自爱和爱人，是教育的败笔。

”

厚爱学困生：

学习困难的学生，品德稍微差点的学生，家庭环境差的学生?

?

这些弱势群体是教师不能忽视的，一定不可放弃，不可抛弃的。

要用一颗真诚的心去爱护他们，细心呵护他们，如同一位慈母、一个朋友去感化他们。

用热情真诚地爱去抚慰那一颗颗受过“伤”的心，发掘他们的优点，不让他们在起跑线上就落下自卑的阴影。

每句心灵的呼唤，都会给他们增添一份信任，给他们一份力量。

严爱优等生：

每个老师都喜欢优等生，却往往忽视了他们。

作为教师不应该只看到他们头上的光环，更多的关注应该放在他们身上的不足之处。

教师更不能偏爱，而要像对待其他学生一样，一视同仁，要通过细致观察，研究他们外表下隐藏的各种心态，抠出“丑点”，然后追本寻源，对症下药，从而使优等生锦上添花，真正成为国家未来的栋梁。

博爱中等生：

中等生往往是一个班级中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。

他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。

对这类学生班主任应该掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们，并时时、处处给予他们关爱。

用爱拥抱每一个学生，让每个孩子感受到你的爱。

一切为了孩子，为了孩子的一切，一个都不能少，请叫醒上课睡觉的学生。

我的老师

老师，这个词儿是多么的抽象。

如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。

对，我要写的就是严厉的陈老师。

他的学生大多数都会说：

“讲的好，讲出了我们的心声。

”而我却认为，陈老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。

我可以肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。

一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。

另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。

有一次，老师叫我在下午收反问句，陈述句的作业纸，当时因为我没留心听课，所以------下午，老师突然问“作业纸呢？

”我犹如丈二和尚摸不着头脑。

霎时间，陈老师说出了一句这样的话：

“关明祺撤职。

”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。

放学了，陈老师把我叫到办公室。

老师对我说：

“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。

一。

老师要求收的作业迟交，二。

老师要求的事情没有完成，三。

上课不专心。

现在我给你最后一次机会。

语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：

业精与勤而荒于

嬉，知耻近乎勇。

回去吧！

”

听了那段话，心理热血沸腾。

陈老师，真是比老师还要神圣的老师。

我一定不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

我的爷爷

我的爷爷已有70多岁了，水银似的头发，雪白的胡子，再加上川字似的皱纹，把他衬地更苍老。

可爷爷还有一个孩子般的童心，每天都笑嘻嘻的，像一个幼儿园的小朋友一样，天真，无邪，倔强。

爷爷最大的爱好就是下棋。

有一次，我躺在床上看书，爷爷把家务活都做完了，就要我和他下棋。

可那时，我正看得津津有味，哪肯和他下棋!

是我便说：

“不下，不下。

”这时，爷爷使出了“激将法”：

“怎么啦？

不敢下吧!

怕我把你打地落花流水？

”毫无防备的我中了爷爷的计“下就下，谁怕谁啊!

”于是，一场恶斗开始了。

开始我用“炮”吃掉了爷爷的“兵”爷爷用“马”吃掉了我的炮......到了后来，爷爷占了上风，便说：

“怎么样！

我都说了会把你打得落花流水，你还不服气！

现在知道我的厉害了吧！

”我不管爷爷说的话继续沉着应对，很快，我就扭转了局势，最后用我的“车”吃掉了爷爷的“帅”。

爷爷不服气地说：

“还不是我让你的，够胆再来！

”第二盘，爷爷还是输了，爷爷急了：

“不算不算，再来再来！

”看吧，爷爷就是这么倔强，不认输。

不过，这种精神还挺值得我们学习呢！

爷爷认真起来，是谁都比不过的。

那天，爷爷买了一些白菜回家，结果，发现卖菜的人多给了一块钱给他，就去市场找那个人，谁知，那人说这钱他没找错，爷爷就回家拿售货单，还说，这钱，今天无论如何也要退给他。

经过仔细的对比之后，那个人才把钱拿了回去，抱歉地说：

“谢谢您啊！

为了这么点钱，花费了您这么多时间。

真不好意思！

”爷爷只是从容地说了一句“没事，没事。

”

随着时间的推移，我渐渐的发现爷爷身上有着许许多多优秀的品质：

节约，诚信，勤劳......希望我能把爷爷这些优点学会，做一个21世纪优秀的小公民。

精彩的课间

“5、4、3、2?

?

”快下课了，我的目光锁定在手表上，在心里默默地倒计时。

“叮?

?

！

”终于下课了，我长长地出了口气，感受到了一种阔别40多分钟的轻松。

下课了嘛，上厕所的上厕所，写作业的写作业，打闹的打闹，忙的不亦乐乎。

教室简直成了个菜市场，热闹非凡。

“碎心拳！

佛山无影脚！

嘿！

哈！

吼！

尔往哪儿跑？

接我一招！

”不好了！

“疯子”又开始练功了！

跑吧！

跑？

你觉得有那么容易？

他的攻击波可覆盖方圆八百里啊！

果然，受伤的受伤，惨痛的叫声直逼耳膜。

桌椅板凳可遭了秧，歪七咧八，教室里狼藉一片。

大家拿出了吃奶的速度，疯狂的“冲刺”，来躲避“疯子”凌厉的进攻和疯狂的招数。

大家都没了影，他还在那里忘我地耍着，全然不知人们正在远处看他的笑话。

唉，这个走火入魔的“疯子”！

“你！

你为什么要碰我？

”一个同学满脸怒气地质问另一个同学。

“我?

?

我?

?

！

”“你什么你，少给我装傻！

你看看，你看看

你把我作业碰得，还能要吗？

”重写一份不就得了！

”“重写？

说的轻巧，你给我写？

”“行啊！

”“得了吧！

就你那‘龙飞凤舞’？

你赶快给我道歉！

“这位”仁兄“大概被她的水龙头喷破了胆儿，只好乖乖认错。

太可怜了。

难为了那些写作业的人了，一个个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

管教室如此吵闹，他们还是丝毫没被干扰。

我佩服的真是五体投地，定是日后的栋梁人才，难得！

精彩的课间，虽然只有短短十分钟，可给我们带来了无限的乐趣.

我家的小小“奴隶主”

前几年，妈妈在医院生下了一个小弟弟，从那是起，我那要风得风，要雨得雨的时代就结束了，这个初出茅庐的小皇帝竟然轻易地把我取而代之。

从此，我的帝王时代一下子跌入了奴隶社会。

一开始，我还为添了一个小弟弟而高兴，以为以后就有了一个伴，不会再寂寞了。

谁知，从他出院的第二天，我的忧愁就随着他慢慢的来了。

这小子，是不是仗着自己小，就肆无忌惮。

我在写作业时，这小子竟然苦了，妈妈和爸爸太忙了，没办法，只好叫我当“临时保姆”，我知道，这绝对不会是“临时保姆”，只要开了这个先例，我的苦日子就要随着他能自立的那一天结束。

“唉”父母之名难以违抗，我只好心不甘，情不愿的去照料他，给他冲奶和，毕竟我的心还是善良的，最看不得人受苦，可没想到，这小子吃饱喝足后，竟然还哭，怎么了？

我左看看他，又看看他，把他从上到下打量了一番，哦，原来这小子尿裤子了，多可恨呀！

叹了叹气，只好咬咬牙，给他换尿不湿。

对呀，换尿不湿，怎么换呢？

说的容易做的难，我把他抱了出来，

把脏的尿不湿拿掉，然后为了保证他的整洁，把他抱到洗手间去洗一下澡。

我把他抱了出来，他哭得更凶了，两个胖嘟嘟的小脚蹬来蹬去，我抱着他的要，好不容易把他“架到”洗手间了，一边放水一边哄他，他这个调皮的小孩子差点就掉下去了，害得我虚惊一场。

把温度调好，然后把他放到他的专用盆里，帮他洗澡，他一边洗澡一边哭，我心里愤愤的想“臭小子，本小姐给你洗澡你还不乐意，还敢哭，你信不信我k爆你”七扯八扯才把他搞定，然后学着妈妈的样子给他换上尿不湿，一片好好的尿不湿硬是给我改装为忍者服装，看起来，多像一个现代版的儿童忍者。

手忙脚乱的我终于把他哄睡了，而作业却写得寥寥无几，我一下子瘫坐在椅子上，看着他那熟睡的脸，心中有一股莫名的无奈和怜惜之情！

这样的日子还有多久，我希望他是无限长！

选班干部

“选班干部啦！

”从二（6）班教室里传出一片欢呼声。

班队课上，陈老师说：

“除了卫生委员，其他的班干部都选出来了，现在还有卫生委员没选好，请问有谁愿意当卫生委员？

”霎时，教室里安静得连掉根针的声音都能听见。

大家你看看我，我看看你，谁也不说话。

这时候，只见王兰扫视一下全班同学，然后慢慢举起了手：

“老师，我想当。

”陈老师微笑地看着她说：

“王兰，你为什么想当卫生委员？

能说说你的想法吗？

”王兰想了想说：

“虽然当卫生委员很脏很累，但是也很光荣，而且，如果班级里的卫生没人管，也就没有‘文明班级’的称号了。

”同学们用钦佩的眼神望着王兰，陈老师也点了点头微笑着说：

“好，现在我宣布......”陈老师停顿

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奇怪的忌语

洮南市实验小学六年一班刘润桐

“老妈，我的包放哪儿了？

”

“老爸，我的作文本怎么不见了？

”

每每这时，老爸老妈便凶神恶煞似的组团站在我的面前，齐声大吼：

“我有那么老吗？

你老老老地叫着?

?

”

你听明白了吧？

在我家中，这“老爸”、“老妈”可不是