公共政策概论期末考试.docx

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公共政策概论期末考试

）O

B.公共决策体制

化

D.公共决策权力

中央电大公共政策概论一、单项选择题

1、（C）是公共政策主体中最核心、并

发挥独特作用的部分。

A•非政府组织B.非营利组织

C•政府主体D•社会公众

2、（B）提出了著名的政策执行模型。

A•克朗B•史密斯C•西蒙D•拉斯韦尔

3、（A）是公共政策的核心问题。

A.公共利益B.政策方法

论C.政策过程D•公共问题

4、（B）有利于在十分不确定的情况和无所适从的条件下进行公共决策。

A.渐进思维B.顺序决策思维C.德

尔菲法D.完全理性思维

5、（C）强调决策的迅速和彻底性，要求在较早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况。

当系统的问题很多而且积重难返，关系盘根错节时，就可以运用这

种思维方式进行决策。

A.完全理性思维B.顺序决策思维C.

剧烈变革思维D.经济合理性思维6（A）是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。

・

A.头脑风暴法B.顺序决策思维

C.德尔菲法D.完全理性思维

7.（C）是一种直觉预测技术。

这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的，后来逐步扩展到其他领域。

A.头脑风暴法B.顺序决策思维C.德尔菲法D.完全理性思维

8.（D）实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。

A.头脑风暴法B.顺序决策思维C.德尔菲法D.简单矩阵法

9.（C）指的是政府米取不行动的决策方

式，即政府在决策中采取一种搁置或静观其变的做法。

A.完全理性思维

B.顺序决策思维C.

无为思维

D.经济合理性思维

10.（B）,其基木过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使其失去原有的吸引力。

如果成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来

了。

A.头脑风暴法B.

巴拉姆驴子思维法C.

德尔菲法D.简单矩阵法

D、

1、对于利益不相关的决策类型，一般来说

应当强调“（A）”。

这是一种十分

恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们

都需要提倡。

A、公事公办B•积极介入C•退避三舍

D•不闻不问

2、多者博弈的公共决策体制其实质是

（B

A.公共政策秩序稳定化

扁平

C.公共政策信息公开化

多元化

3、多个环境因素对政策的影响，不仅表现

在共同作用上，而且还突出地表现在

（C）作用上。

这种作用常常会引起预料不及的连锁

反应，使得问题变得更加复朵

A.个别B.联系C.交叉D.个体G

1、公共政策是（A）管理社会公共事务所制定的政策。

A.政府B.企业C•个人

D.社会组织

2.公共政策的强制性经常与（B）措施相联系，若缺乏这种措施就将失去权威性。

A.奖励性B•惩罚性C.温和性D.权

威性

3、个人决策模式包括个人专断式和

（B）两种具体形式。

A.个人不负责制B.个人负责制C.

个人与集体共同负责制D.集权者

4、公共政策的逻辑起点是（D）c

A.社会问题B.公共利益C.公共事务D.公共问题

5、公共利益是公众（B）的资源和

条件。

A.共同拥有B.共享C.独享D.

共同创造

6、公共政策的归宿在于（A）。

A.及时有效地解决公共问题B•对社会进

C.为人们提供行为准则D

•塑造公共价值

观

7.公共政策案例分析是运用（

A）的方

法，对公共政策案例进行辨析，

发现和解决公共政

策问题，以促进对公共政策认识

和研究的深化，改

进公共政策实践的一种研

究方法。

A、定性或定量B、定性C、定量D、系统分析

8.公共政策的基本特征不包括（D）o

A、整体性E、超前性C、层次性D、系统性

9.公共政策主体是指参与、影响公共政策全过

程，对公共政策有直接或者间接的决定作用的

（C）O

A.组织B.个人C.组织或个人D.

组织或机构

10.各公共政策主体对政策结果的影响各异。

他们之间（D）

A.是平起平坐的关系B.是从属关系

C.是隶属关系

D.既非平起平坐的关系，也非从属关系。

11.公共政策评价有利于政策的科学化和

（A）水平。

A.民主化B.现代化C.民族化D.合理性

12.公共政策评价能够在公共部门内部形

成浓厚的（D）意识，有助于提高公共

部门的服务质量和工作效率。

A.科学B.民主C.现代D.竞争

13.公共政策思维方法的特殊性就在于它具有“决

策”和“（A）”的双重特征。

A.公共性B.现实性C.科学性D.超前性

14.公共政策案例是公共管理领域内某个管理问题

或政策问题的描述和记录。

公共性

是公共政策案例的基本特点，（B）是公

共政策案例的另一重要特征。

A.典型性B.管理性C.纪实性D.真实性

15.公共政策案例分析有利于促进公共政策实践的科学化、民主化和（A）。

A.法制化B.制度化C.长期化D.现代化

16.公共问题是指那些社会成员在公共生活

中共同受其广泛影响，具有（C）,与公

共利益密切相关的公共性社会问题。

A.普遍性B.共同性C.不可分性D.典型性

17.公共利益是个人与（D）所共享的资源与条件。

A.集体B.社会C.国家D.其他社会成员

J、

1、决策权力角逐的核心问题是（A），因为政治

权力是实现经济利益的手段。

A.权力B.利益C.关系D.制度

2、决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的

（D）。

A.秘书B.助手C.领导者D.外脑

3、决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、（C）权力的分化，以及行政部门的分化。

A.利益群体B.压力集团C.行政D.社会团体

4.经济合理性思维是对（D）的一种改进或具体化，并且是现实公共决策中经常使

用的思维方式。

A.渐进思维B.顺序决策思维C.德

尔菲法D.完全理性思维

5.渐进思维指导下的公共决策者主张走一

步看-斩进思维是对（A）的又一种

修正

A.完全理性思维B.顺序决策思维C.

剧烈变革思维D.经济合理性思维

6.决策支持系统是指辅助决策工作的一种

（A）系统。

A.计算机B.科学C.分析D.政治

K、

1、科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（A）提出“一般系统

论”的概念为标志。

A.贝塔朗菲B•西蒙C•克朗

D.戴维？

伊斯顿

1、人们把分析政策执行过程中的失效现象

所描述的曲线称为（C）。

A.对策模型B.互动模型C.浴盆

模型D•系统模型

2、人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：

服从、认同与（D）o

A.响应B.深入C.反映D.内化

3、人们把对政策接受的反应，分为三个不

同层次：

（A）、认同与内化。

A.服从B.拥护C.赞同D.质疑

4、人们遵守一项政策，主要是因为他们对政策

（D）的认同。

生活于法制社会中的每一个成员，对政府经过合法程序制定的政策，理所应当要遵守。

A.权威性B.合理性C.正当性D.合法性

5、

1、史密斯认为，政策执行中有（A）个基本要素是必须认真考虑的。

A.四B.五C.二D.三

2、思维就是有意识的头脑对客观事物的木

质和规律性关系所作的反映，而思维方法

则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。

（B）A.自觉性、客观性与直接性B

-自觉

性、概括性与间接性C.自觉性、概括性与直接性

D.概括

性、间接性与主观性

3.所谓公共政策体制，不仅指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局，而且指政策主体在政策过程中的

（D）o

A.地位B.权重C.影响D.活动程序

4.所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望之间的差距。

社会问题既包括私人问题，也包括

（A）问题。

A.公共B.集体C.跨区域D.群体W

1、完全理性思维中存在一个基本的假定是：

（

A.即人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

B.即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者

无法从实用主义的观点把人类的

行动解释为合乎理性的。

D.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

2.为了实

现公共决策的（A），在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活

动。

A.科学化B.民主化C.现代化D.整体化

X、

1、新型的公共政策理念视政策对象一一公

众为（D）o

A.被管理者B.对立者C.被统治者

D伙伴

2、“系统分析”最早是由（B）提出并使用的。

A.美国国防部B.兰德公司

C.麦克纳马拉D.贝塔朗菲

3、下列关于知识经济时代基本特征的说法中，不正确的是（A）o

A.社会组织层级化B.社会主体知识化C.政策信息公开化D.民主参与大众

化

Y.

1、拥有完全理性思维特征的公共决策者追

求（C）类型的决策。

A、理性思维B、理想主义C、完美主义

D、实用主义

2.拥有完全理性思维特征的公共决策者追

求（A）的决策。

A.完美主义类型B.重

新设计或者是终

止和替换现有系统的C.理想主义类型D.哲学思辨类型

Z

1、政策的调控功能常常表现出特有的（D），即鲜明地强调政府工作的侧重

点。

A.权威性B.合法性C.系统

性D.倾斜性

2、”政策科学"的概念是由美国政治学家

（C）最早提出的。

A.伊斯顿B.西蒙C•拉斯韦尔

D史密斯

3.在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相（D）。

A.补充B.协调C.一致D.排斥

4.政策目标的有效性取决于不同的参与者

对它的（C）O

A.基本掌握B.选择C.共识D.

互动

5•在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（C）的失效。

A.终结状态B.特殊状态C.正常状态D.起始状态

6、政策效果评价从本质上看是一种

（C）判断。

A.利益B.事实C.价值D.可行性

7、在任何决策过程中，（B）因素和超理性

因素总是混合在一起的。

A.理智B.理性C.情感D.有限理性

&政策评估是对政策（A）所做的判断。

A.效果B.方案C.结果D.结论

9、在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维

者突然豁然开朗的思维过程指的是：

（C）

A.创造性思维B.直觉思维C.灵感思维

D.豁然开朗思维

10、在知识经济时代，公共政策主体应该树立

（C）政策理念。

A.基础型B.理性型C.发展型

D综合型

11.中国国务院制定政策的许多活动实际上是体现在（B）的身上。

A.全国人大常委会B.国务院各部门

C.全国政协D.中国社科院

12.政策执行者根据政策内容和局部利益对政策进行取舍，有利就执行，无利的不执行，这属于执行政策的（D）型

A.滞后B.结构C.抵触D.折扣

1、（AC）的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生。

A.客观B.适度C.全而D.有效

A、

、多项选择题

1、按照性质的不同，可以将公共