江苏省部分地区学年七年级下学期期末考试语文试题分类汇编写作专题.docx
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江苏省部分地区学年七年级下学期期末考试语文试题分类汇编写作专题
写作专题
江苏省无锡市2020-2021学年下学期期末考试七年级语文试题
三、作文（50分,卷面书写整洁美观的可另加1—5分）
20.同学们刚学完语文七下教材,你一定还记得献身祖国科研的邓稼先、横眉怒对敌人手枪的闻一多、寻找救国救民道路的鲁迅、克服困难翻越老山界的红军将士以及献身科学的探索者尼摩船长……,这些人都是我们心目中的英雄;现实生活中亦有这样的英雄。
请以“我崇尚这样的英雄”为题写一篇记叙文。
要求:
（1）结合自己的阅读经历或生活感受；
（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
【分析】这是一篇命题作文。
要求以“我崇尚这样的英雄”为题写一篇记叙文。
我们可以从邓稼先、闻一多、鲁迅、袁隆平、钟南山、红军将士等英雄中选一位，或者生活中一些平凡人却做出了不平凡事情的事迹记叙下来，应把写作的重点放在“英雄”的事迹上，表现自己对这位“英雄”的赞美之情。
开篇直接点明要讲述的英雄是谁，总领全文，奠定感情的基调。
文中则写人记事，围绕能体现这位英雄优秀品质的一件或几件小事来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。
文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。
【解答】我崇尚这样的英雄
在2003年SARS刚出现时，当时谁没有在意，以为只是普通的“流感”，不必紧张，但是谁也没有想到患者接二连三地被传染，疫情得不到控制。
这时，一位古稀老人带着他的医疗团队，冲上前线，这位院士就是钟南山老先生。
钟院士为了尽快把疫情控制住，他连续工作38个小时没有合眼，疫情才有些变化。
经过长久的观察和研究之后，关于非典出现两种声音：
一种是北京专家表示：
已经找到治疗非典的关键。
“病原基本可以确定衣原体”，并建议使用抗生素治疗。
但钟南山院士依旧坚持自己的观点：
非典的根本原因不是衣元体，而是一种病毒。
少数质疑多数，与官方意见大相径庭，试问几个人有这样的胆量和勇气呢？
只有钟南山敢于坚持自己的意见，并提出自己的观点。
在非典期间，钟南山院士说过这样一句话：
“科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的是患者。
”因为他明白，一旦病原出错，不仅会耽误时间，延误治疗，甚至成千上百的人可能会因此“消失”。
从这句话中可以看出钟南山院士，对病人的病情很是了解，是对病人的负责，把病人的生命放在了首位。
他用生命、热血换来的防治非典的宝贵经验，不仅为广东、为中国，同时也是为全人类作出了重大贡献。
时隔17年的今天，这位84岁的老人钟南山院士在武汉疫情出现时，他呼吁大家没有特殊情况，不要去武汉。
但是他却再次出征武汉抗击疫情。
这场疫情比2003年还要严重。
这一次，他依然不顾个人的安危，义无反顾来到了武汉，投入一场没有硝烟的战争，并且他还多次呼吁解决疫情最快的成本，全国人民在家隔离两周，是对生命健康最有利的。
这个春节，听他的警戒，全国人民都在家过春节，不走亲不访友。
待春暖花开时，走上街头，不用戴口罩，繁华共生。
钟南山院士真实、普通，是千千万万中国医生中的一员。
他几十年如一日，每周坚持出诊看病人，还说这已经是一种习惯了。
在疫情中面对种种困难和压力，他智慧而刚毅；面对同事和病人，他博爱和仁厚；他，就是我心中最最崇尚的英雄!
【点评】文章讲述了钟南山院士的英雄事迹以及他实事求是、勇于担当、无私奉献的精神。
人物事迹突出，详略得当，中心突出，是一篇符合要求的作文。
江苏省南京市玄武区2020-2021学年下学期期末考试七年级语文试卷
20.作文。
（30分）
生活中有许多现象常被人们忽略。
事实上，你只要留心，并比通常多想一步，往往就会有令人惊喜的收获。
请以“多想一步”为题写一篇记叙文，不少于550字。
文中不得出现真实的校名、人名。
题目补充完整。
②文中不要出现真实的校名人名。
③文体不限，诗歌除外。
【分析】这是一篇命题作文。
题目是“多想一步”，要求写作一篇记叙文，从材料看来，这个题目具有较强的思辨性，有一定审题立意难度。
通读材料可以从中挖拼一些关键词如“忽略”“留心”“收获”等，给文章写作提供了一些思路或限制。
之所以要“多想一步”，是因为“生活中”人们习惯性地“忽略”了某些现象。
那么，考生应该记叙的故事，应该就是一个没有跟随日常惯性思考，多想了一步的事情--多一步意味着思考得更深入一层，我们可以顺着这个思路来发散联想。
日常生活中有什么现象是被人忽略，不加以深入思考，实际背后却隐藏着有价值的事物。
如何从自己的生活中提取这样的事例呢？
或许我们可以从反面来思考，有什么事情是你曾未曾加以注意到的，你想要赶紧去了解的？
你的身边有何不好的现象？
你觉得有深层原因？
比如，在今天的城市中，我们所能看到的盲人并不多，这跟每天路上密集的车辆、被抢占的盲道是否有关系呢，你能否试想着去帮助改善？
在生物课堂上你有没有什么意外的收获，让你感到惊奇？
这篇文章可写的角度也不少，只是要求比较高，考查的是考生对生活的发现能力和反思能力。
这也提醒了考生们，最好的素材来自于日常生活的积淀和体验，只有在考场之外对身边的事物有所思考和探索，考场上的文章才能够抓住读者的心，写出滋味。
【解答】多想一步
很多时候，当我不知所错时，我就会稍微停下来，多想一步，认真做好后面的计划，再继续行动。
记得那是我初中生活的第一个期末考试之前，初一上学期所有的功课已讲完，进入了紧张的复习阶段。
而我那时并未掌握适当的复习方法，经常顾此失彼，导致复习效率很低。
光阴似箭，转眼间，期末考试近在眼前，我仍没什么头绪。
就在我苦苦挣扎时，我听到了从我的意识中传来的一阵声音：
“别紧张，你可以先花半小时的时间，多想一想，怎样认真规划时间，合理分配复习任务，我相信你可以的。
”
一语惊醒梦中人，我立马冲到桌前，清理掉上面的复习资料，拿出一张白纸，认真做起计划来。
那时，距考试只有三天。
而在这三天里，我严格按照复习计划的内容，早晨背生物、地理的知识点和语文书上必背篇目，然后看数学错题，一题题重新再做一遍，紧接着做英语备考手册，晚上看语文课内阅读和阅读理解的答题方法。
看完后再翻翻政治和历史的课本和笔记本，熟悉各个考点。
终于，期末考试来临了，在这次考试中，我认真答题，努力思考，最终取得了令人满意的成绩。
纵观这次期末考试的复习，我明白了一个道理：
磨刀不误砍柴工，我们应三思而后行。
做事之前应认真地多想一步，怎么做才能把事做完美，做事时也应认真地多想一步，有没有什么失误、怎么改正，做事后更应认真地多想一步通过这件事得到了什么启发。
让我多想一步，只是一种谨慎，更是一种人生的智慧。
【点评】文章写了“我”在考试之前的复习毫无头绪，静下心来。
认真地多想了想，做好规划，认真复习，最后取得了令人满意的成绩。
文章采用以小见大的手法，寓意深刻，不失为一篇佳作。
江苏省徐州市2020-2021学年度第二学期期末抽测七年级语文试题
21.（63分，含书写3分）
题目：
真没想到
要求:
①要有自己的经历、体验和感悟:
②除诗歌，戏剧外，文体不限:
③不少于600字:
④文中不得出现真实姓名、校名和人名:
⑤书写要正确、规范、关观。
【分析】本次习作为半命题作文，要求以“真没想到……”为题写一篇记叙文，让你写一个出乎意料的事。
在我们的学习与生活中，经常发生一些出乎我们意料的事。
如好久不见亲人的到来、忽然发生的喜事、或突然发生的意外，……这些意想不到的事有的让我们惊喜，有的让我们感到震惊，……给我们不同的心理体验。
从中选择一件你印象深刻，最想和大家分享的去写。
文章适合写成记叙文。
【解答】【例文】
真没想到你一直都在
直至今天，我一直都觉得我是春天的嫩芽，而父亲是严酷的寒冬，年复一年的交替，好像永远没有交集。
但是经历了今天的事情，我真想不到你的心一直和我紧紧相连，真想不到你一直都在。
两小时前，你来到跆拳道馆，我们对立在门前。
你站在朦胧的灯光下，不停地抽烟，一直手紧紧地攥住我的跆拳道带，目无表情，是那么的无情和决断。
你抛出几个字：
“不许去！
”“为什么？
”我毫无让步。
你皱了皱眉，眼睛动也不动的盯着我，仿佛眼神禁锢着我，嘴里吐出几缕青烟，“不许再去上课！
”你用命令的语气把这几个字砸在我心上，一阵风吹过，我的心也凉了，连眼角的泪珠也在颤抖。
我把双眼瞪得圆圆的，双拳捏得紧紧的，空气中弥漫着硝烟的味道。
我实在不解：
“你为什么那么生气”你青筋渐露，又大声吼道：
“看你考了什么成绩！
”这突如其来的吼声，把我的眼泪催了下来，晶莹的泪珠顺着脸颊滑了下来。
你把我的跆拳道带一把扔在地上，那“刷刷”的风偷袭了我的眼角，眼泪像决堤的水一样汹涌而出。
“真想不到你那么不理解我！
”我含着泪，这句话从我心里喷涌而出。
我弯下腰子捡起带子，转身就往道馆跑去，却没有看见你眼里闪过的那一丝失望及后悔。
上跆拳道课的时候，我似乎听见了自己小时候与你一起嬉戏的声音，但从窗里往外看，仍是天色深沉，月亮绷着冷峻的脸孔，星星们都躲了起来，只是一片寂寞的黑色笼罩着大地。
“解散！
”
训练结束了。
“我要回去吗？
”回想起刚才对峙的场景，我的眼泪又忍不住流了下来，我只好低头走出道馆。
我走进转角的时候，微黄的路灯照出一个人影，是爸爸！
我快步走去，你转身看见了我，先是惊讶，接着你接过我手中的带子，一下一下地折好，轻轻地放进袋子，说：
“下周我来看你上课。
”你的眼睛里荡漾着愧疚与后悔。
当我们默不作声地走回家时，我才发现你的头发像芦花一样的花白，你是那个我心里永远支持我的父亲。
现在才发现你的动作、眼神、声音都流淌着温柔，仿佛是月光一泻而过，照亮了我的眼睛，让我看见了那个一直埋藏在深处的你。
我真想不到你一直是那么的支持我，你是那么的爱我。
我的心被晃了一下，泪也被摇动了下来，但这次的泪水是暖暖的。
我真想不到你一直都在。
【点评】这篇叙事的文章开篇语言精炼规范，比喻恰当新颖，吸引了读者的阅读兴趣。
文章对人物的神态、动作描写准确传神，是本文的一大亮点。
江苏省东台市2020-2021学年度第二学期期终考试七年级语文试题
19.你心中一定有不少“牛人”吧？
他们或是体育健将，或是乐器高手；或思维敏捷，或文采斐然；或善于沟通表达，或乐于帮助他人……
请以《我心中的“牛人”》为题，写一篇文章。
要求：
（1）不少于500字；
（2）除诗歌外，文体不限；（3）叙述分清主次，描写抓住细节；（4）不得出现真实的地名、校名和人名。
我心中的“牛人”
时光荏苒，我们七三班这群共同奋斗的兄弟姐妹相处已近一年，班里积极向上的气氛，让每个人斗志昂扬。
大家的个性尽皆展现，牛人们纷纷脱颖而出。
论勤奋和专注，这“牛人”的称号就非他莫属了。
初见面时，他给我的印象只不过是一张胖乎乎的大圆脸，头发不长也不短，矮胖的身材再加上一脸好像无法洗脱的笑容，显得十分轻松善良。
刚开学的一个月里，我不怎么和他说话，甚至连他的名字都和别人弄混了，除了知道他常和周边的同学一起欢笑，十分幽默以外，我对他的了解，再没有更深入的了。
直到第一次月考，他夺得了班级第二傲人的成绩，我才开始注意他，并且有意地走近他，向他取经，借鉴他的学习方法。
一天吃过午饭后，我向他请教问题，当我走近他时，发现他正在做数学题。
只见他盯着题目，眉毛仿佛拧在了一起，深邃的眼睛里透出一股钻劲。
我拍了拍他，叫了他一声，他却似乎什么也没有听见，反倒闭上了眼睛，手中的笔铺在面前，模拟着几何图形。
突然，他睁开眼睛，哦了一声，用紧握的拳头捶了一下桌子，然后兴奋地说：
“我想出来了！
”话音未落，他就立即拿着笔在纸上奋笔疾书，我愣住了！
此时，阳光从窗外照进来，正好照在我们中间，他的笔画显得坚定有力，仿佛每一笔都书写着不可逾越。
短短一分钟的时间，他的脸上就写满了自信，我瞪大眼睛，又拍了拍他。
“嗯，什么事？
”他终于转过身来。
我把自己的问题指给他看。
“哦，这个题啊。
”他耐心细致的讲给我听，同时用笔做着标注，我专注地听着，不一会儿就明白了。
当我坐回自己的位置时，又向他那里瞄了一眼，我惊讶的发现，他仍然像刚刚那样奋笔疾书……
他身上那股勤奋专注的牛劲，让我由衷地佩服！
江苏省兴化市2020-2021学年下学期期末调研测试七年级语文试题
三、作文（60分）
22.请以《这一次，我没有躲避》为题，写一篇记叙文。
要求：
①不得套作；
②不少于600字；
③书写工整规范。
（4分）
【分析】这是一篇命题作文。
题目简单易懂，不设审题障碍。
“我没有躲避”既是一种态度，也是一种行为。
没有选择躲避，而是勇敢面对，不管最后结果如何，这种选择就是一种成长。
“这一次”有比较的意味。
前一次或前几次，自己选择都是躲避，而这次，自己不再躲避。
题目中对于文体有明确的要求，要求创作一篇记叙文。
从生活中选取真实事件，表达自己的真挚情感或真挚感悟。
以真情打动读者。
如：
自己曾学习过很多的特长，但都因为没有坚持住而一无所成。
这次，学校组织了书法学习班，自己没有像从前一样知难而退，而是努力坚持，最终写出了一手好字。
再如：
以前，回家的路上，总会有几个高年级的孩子欺负自己，因为对方人高马大，自己总是选择屈从。
但这一次，自己没有，而且勇敢地斥责他们，并且大声呼喊，寻救路人的帮助。
又如：
以前遇到什么事情，自己总是习惯性的回避责任，把所有的责任都推在队友身上，这让自己失去了很多朋友。
但这次，自己没有躲避，而是勇敢承担责任，这让自己重新收获了友谊......应以记叙和描写为主要表达方式，以抒情或议论点明主旨，抒发真情。
【解答】这一次，我没有躲避
我，是一名学生。
日日夜夜在作业与考试的枪林弹雨中作战，难免会身受“战伤”。
而我，选择的是躲避，还是面对？
课代表在发周测的试卷，同学们交头接耳地谈论着自己的分数。
而我静静地坐在自己的座位上，低垂着头。
忽然，一张雪白的试卷“飘”到了我的桌上，我的心猛地一悬，下意识地将试卷塞到了自己的抽屉里。
我东张张，西望望，确定周围没有“虎视眈耽”的人之后，才偷偷地将试卷抽出来看看。
我的手缓缓地从第一个数字上滑开“7”，我的心顿时凉了半截；再慢慢爬过第二个数字“2”！
我的心凉透了。
这是我的试卷吗？
我怎么会考出这么差的成绩？
想着想着，一行热泪不住地流了下来。
回家后的晚上，我一直在想：
要把这件事情告诉妈妈吗？
可是，看到这个分数，妈妈指不定要生气的！
不，还是算了吧，我绝不能让妈妈知道！
我念叨着，对试卷不闻不问，好像将它丢进了冷宫，我是多么希望它尽快消失啊！
结果，后来的几次考试，我接二连三地出错。
老师把我叫去谈话，让我把试卷带回家里，让家长签字。
这次可终于逃不掉了！
我把试卷紧紧地掩在衣服里，像是藏着什么见不得人的东西。
走到正在削土豆的妈妈面前，我低头冒出几个音节：
妈妈，老师让你签字......我的声音比蚊子还要小......妈妈站起身来，把手在围裙上擦擦，接过试卷去看。
“唉，这么低啊？
”我看见妈妈的眉头微蹙，眼睛里流过一道失望的光，“下次要加油啊！
”我望着妈妈的脸，她的神情像是被镌刻在我的脑海中似的，挥之不去，我的眼泪又流下来了。
这次，我不再躲避。
拿着试卷，我将错题仔仔细细地研究了一番，问同学，问老师，“无所不用其极”。
盯久了试卷，我眼睛发酸，不放弃；反反复复，始终不能将题目作正确，不气馁！
我终于将整张试卷拿下！
再看到那些并不好看的分数，心里也不觉得不光彩了，甚至浑身充满斗志。
付出终于有了回报，下次考试的时候，我果然得到了一个蛮不错的分数，有了巨大的进步，我的眼中满是泪水。
躲避问题，让我一错再错；勇敢面对，让我取得成功。
这次，我不再躲避！
2020-2021学年江苏省淮安市盱眙县七年级（下）期末语文试卷
阅读下面文字，按要求写作。
独立收拾自己的房间，是一种长大；为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶，是一种长大；把堵在盲道上的自行车搬开，是一种长大……长大意味着学会承担责任，长大意味着学会感恩回报，长大意味着学会为他人着……
请以“那刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。
要求：
①写出真情实感，思想健康；
②不少于600字；
③文章中不得出现真实的校名、地名、人名；
④不得套作，不得抄袭；
⑤书写工整，卷面整洁。
【分析】这是一篇命题作文。
审题可知，本题的题眼是“长大”，什么是“长大”？
“长大”即“成长”，不仅仅是身体的增高，还可以是品德方面的成长：
会帮助同学了，为父母做事了，能恪守诺言、坚持原则了……还可以是学习方面的成长：
能坚持不懈地学习了，能主动探索知识了，知道细心的重要性了……还可以是能力方面的成长：
学会了一项技能，能够独立做一些事情了……在失败中的成长：
在失败中得到启发，在矛盾中得到教训，在后悔中得到成长……我们还应注意到，是“那刻”让“我”长大，从生活中选取让“我”深受启发的、忽然长大的那件事，一定是亲身经历的，深有体会的，这样才能写得有真情实感。
行文时一定要开头、结尾点题，文中叙述条理要清楚、抒情要真挚、细腻，才能为文章增色。
【解答】那刻，我长大了
“今晚学的什么？
”父亲质问道。
我听出了气氛里的火药味。
“复习基……基础知识，”我迟疑地说。
令我想不到的是，我回来后的第一句话便露出了马脚。
“去哪儿了？
”父亲继续问。
“上……同学家了。
”我意识到父亲已知道我没去上课，便改了口。
“哪个同学？
”父亲的语气变得轻蔑，音调上扬。
一丝恐惧从心里涌出。
我知道纸已经包不住火了。
“你今天晚自习应该上写作指导课。
你去的却是网吧，没错吧！
”父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。
我的全身震悚起来，下意识地靠在墙上。
“我以前说过什么？
绝对不许逃课、撒谎，你忘了吗？
”“没……有”。
我鼓足了全身的勇气，从牙缝里挤出了两个字。
父亲解下了皮带，握着皮带的手朝一旁的桌子隐约点了点。
我明白父亲的意思，可那早已镶嵌在墙上的身躯却与神经断开了连接，一动也动不了。
“撅屁股--!
”父亲突然大喝一声，我软绵绵的身躯惊得坐到了地上，不过神经的连接恢复了。
我运起身体的气力，蹒跚地走到桌子旁，惊恐地伏在上面。
一声皮带撕裂空气的响声宣告着我身上一道血印的产生。
劈啪声，空气撕裂声，我腹痛的闷哼声，交织在一起，眼泪从脸上滑落。
撕裂声没有停止，我恐惧的身体也被疼痛占据了，我的脑子也麻木了。
就在这麻木中，屋里却如石破天惊般传出一声歇斯底里的哭叫声，“住手，别……打了！
”母亲随着叫声从屋里冲了出来，脸上挂满了泪水。
原来我的母亲一直在家里！
我的五脏六腑好像被人掏走了。
那一刻，我才意识到在这间房子里最痛的不是我，而是母亲。
她既为我犯错而伤心，又不忍看我挨打，就躲在了屋内。
终于她再也无法忍受了。
那刺耳的皮带声刺痛的是她的心。
父亲顿了一下，似乎在犹豫该怎么办。
而我的身上霎时已感觉不到疼痛了。
母亲的泪水如同醍醐灌顶，使我顿时明白：
我的身边有两道坚固的屏障，一道是坚硬粗糙的，一道是温和柔软的，虽然外表不同，但材料是一样的，都是用爱筑成的。
爸妈用他们不同方式的爱为我抚平了身上的伤痛，但随之而起的是剧烈的心痛：
“妈，没事的。
”我拭干了母亲脸上的泪水，顿了顿，又转向父亲：
“爸，以后我再也不会做这种事了，为了……妈和你。
”
父亲手中的皮带无声地滑落到了地上。
随之而至的，是一个深爱自己儿子的父亲晶莹的泪。
那一刻，在这晶莹的泪光中，我突然长大了。
【点评】许多孩子的成长中，可能都有一段出轨、犯错的时候，促使他改变的，也许是父亲的皮鞭，也许是母亲的泪水。
本文细腻传神的细节描写和真挚自然的情感，具有独特的感人力量。
开头“我”与父亲的对话兼神态描写，先声夺人，生动地表现出“我”的恐慌和父亲的盛怒，被打时的声音描写渲染出气氛的紧张和压抑。
神来之笔是母亲的哭喊，简短的几个字却表现出母亲爱恨交织的复杂情感。
“我”的顿悟，自然可信，升华了情感，深化了主题。
一家人的三种泪光，同中有异，却都具有催人泪下的效果。
2020-2021学年江苏省连云港市海州区七年级（下）期末语文试卷
请以“这真是_______的一天”为题，写一篇文章。
要求：
①在横线上填写合适的词语；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④字数600字左右；⑤卷面整洁，书写工整。
【分析】本题考查半命题作文。
“这”表明特指；“真是”是由衷的改开；“一天”特指某一天。
可以补写：
有意义、难忘、劳累、充实等。
“这真是_______的一天”通过记叙一天的所作所为或所见所感，突出内心的“XX”感受。
注意中心突出，详略得当。
文章适合写成记叙文。
【解答】这真是难忘的一天
四月的风吹来，还带着微凉的气息，灰色的天空在头顶显现，雨在下，好像露出悲哀的表情，那丝丝小雨沁入我的心头，交织出千丝万缕的哀伤。
——题记
清明节又名踏青节，是我国重要的传统佳节之一。
扫墓是慎终追远，敦远睖族及行孝的具体衷现。
这一天，人们都是忙忙碌碌的。
好久没回乡下了，我同家人们去给自己已故的亲人扫墓，走在乡间的小路上，迎着清晨的雨露，梨花像雪一样的耀眼，吹过一阵微风，那“梨花”飘在空中，落到树杈上，那情景仿佛下雪一般美不胜收，真切体味到了“梨花风起正清明，游子寻春半出城”的诗情画意，耳畔不时传来布谷鸟的歌声，传来不懂事的孩童们打闹声。
此情此景，我清楚感到家庭的幸福，生活的惬意的同时，更产生对已故亲人的眷恋与悲伤。
来到自己的先祖坟前，烧钱化纸后再三跪九拜，嘴里还虔诚地念念有词：
姥姥，姥爷一路走好啊。
最后家人齐动手拔去祖坟前的杂草，因为老人以前可爱卫生了，再在坟头插上一大把野菊花，离开时，还得放一大串鞭炮，以示隆重。
晌午的时候，才陆陆续续回到家里，满桌子的青团和糯米粑，有鸡鸭蛋面，火烧的黄鳝，丰盛极了。
大家欢聚一堂，胡吃海喝高高兴兴地庆祝传统佳节。
聚餐后便在院子里大门前插上几株杨柳，这是当地的习俗，听说插柳可以扭转乾坤，逢凶化吉，待到柳树长大后，人们可在树下纳凉，到那时真是“心旷神怡，把酒临风，其喜洋洋者矣”。
这个清明节过得充实而有意义，这真是难忘的一天。
【点评】这篇文章取材真实，选材恰当，内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
如“清明节又名踏青节，是我国重要的传统佳节之一。
扫墓是慎终追远，敦远睖族及行荐的具体衷现。
这一天，人们都是忙忙碌碌的”。
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