人教版八年级思品下册期末试题及答案.docx
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人教版八年级思品下册期末试题及答案
人教版八年级思想品德下册期末试题及答案
第一部分得分
第二部分得分
总分
26
27
28
29
30
31
一、单项选择题。
(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请把正确选项填写在相应的方框内。
每小题2分,共50分)
序号
1
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3
4
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答案
1、奥运会期间,小刚每天晚上都要约一帮朋友到家里看比赛,每到激动时,便发出阵阵欢呼声或叫骂声。
在多次劝阻无效的情况下,无法入睡的邻居拨打了110报警,警察
依法对小刚等人进行了处罚。
下面对这件事看法正确的是()
A、小刚在自己家里看比赛对社会没有危害,不会构成违法
B、小刚等人看比赛是在行使自己的权利,邻居无权干涉
C、小刚等人在行使自己的权利时,要尊重邻居休息的权利
D、警察对小刚等人进行处罚,说明小刚等人的行为已经构成犯罪
2、下列属于公民履行道德义务的行为是()
①个体经营者小李主动纳税
②小王把自己的零用钱捐给希望工程
③小刚的父母每月付给小刚的奶奶500元生活费
④小光坚持每天送盲人王叔叔上、下班
A、①②③④B、①②③C、②③④D、②④
3、我国宪法规定:
“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”在现实生活中()
A、某些权利可以放弃,任何义务必须履行
B、某些义务可以放弃,任何权利必须享有
C、任何权利和义务都不能放弃
D、权利和义务都有一些是可以放弃的
4、下列属于不珍爱生命健康权的是()
①闯红灯过马路,险些与汽车相撞
②怕打针吃药患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎
③打伤入室抢劫、行凶的人
④奋力抢救路遇的伤病者
A、①②B、②③C、③④D、②④
5、下列行为属于侵犯生命健康权的是()
①无意中将他人致残
②生产的食品不过关造成食物中毒
③我国法律禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
④饲养的狗咬伤他人
A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④
6、下列行为侵犯了公民的肖像权的是()
①买一些伟人的肖像挂在家里
②未经本人同意,把顾客的照片挂在橱窗里招揽生意
③以丑化公民肖像的方式进行人身攻击
④某电视新闻中出现某市民购买镜头
A、①④B、①②C、②③D、③④
7、我国法律保护公民的名誉不受侵害,下列不属于侵犯公民名誉权的行为是()
A、同学们给矮胖子小明起了个“武大郎”的绰号
B、小明考试作弊,大家纷纷谴责他的这种行为
C、有人诬陷某个体户是罪犯,事实上这位个体户并无犯罪记录
D、某报刊在没有事实依据的情况下报道某明星作风不正派
8、李亮上小学后,就开始用妈妈给起的李亮这个名字,高中毕业后,他给某报投稿,又使用李一这个笔名。
这说明()
①公民依法享有姓名决定权②公民依法享有姓名使用权
③公民可以依法变更自己的姓名④公民不能变更自己的姓名
A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④
9、“每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能放松自己的身体和心灵。
”对此理解正确的是()
A、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰
B、公民追求隐私权,不利于社会的安定与团结
C、未成年人天真无邪,没有隐私需要保护
D、每个人都追求私人空间,是自私的行为,不利于良好道德风尚的形成
10、个人隐私受法律保护,然而在现实生活中,仍然有侵犯公民隐私权行为的发生。
下列属于侵犯公民隐私权行为的是()
①偷听他人的谈话,并将内容告知别人
②讨论同学的家庭状况
③工厂将监视器安进厕所,监视是否有人藏匿厂里产品
④银行工作人员在柜台前设置一米线
A、②③④B、①②④C、②③D、①②③
11、小明的爸爸因小明期中考试成绩不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。
小明爸爸的行为是()
A、侵犯小明生命健康权的违法行为B、对小明负责任的合法行为
C、侵犯小明人身自由的行为D、纯属家庭私事,别人无权过问
12、一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获,并被挂上“我无耻,我是小偷”的牌子当街示众。
超市让小偷挂牌示众的行为()
A、正确,是维护超市合法权益的必要手段B、正确,这样才能达到“天下无贼”
C、错误,涉嫌侮辱人格D、错误,因为小偷并不是罪犯
13、某市一家长向当地法院起诉,状告离其家最近的某小学举手他6岁的孩子入学。
法院依法受理了此案,责令该小学无条件接收其子女入学。
这说明()
①学校有权决定让谁上学
②公民的受教育权离不开法律的保障
③法院有权决定适龄儿童少年到哪所学校上学
④义务教育具有强制性
A、①②B、②③C、②④D、③④
14、李某有一个儿子和两个女儿,两个女儿早已出嫁,李某生前有四间房屋和一辆汽车。
享有继承权的人有()
A、儿子B、女儿C、儿子和两个女儿D、儿子和李某最疼爱的女儿
15、关于遗产的分配继承,下列说法不正确的有()
A、财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式
B、财产继承应遵循男女平等,互谅互让原则
C、法定继承是一种十分重要的继承方式
D、财产继承仅指子女对父母的财产继承
林老汉于2000年开始承包30亩山地种果树。
3年后,他用赚到的钱买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入。
此外,他还购买了3万元的国债。
据此回答16-17题。
16、2万元租金收入属于林老汉对财产的()
A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权
17、2006年,林老汉不幸去世,以上财产中不可以作为遗产的是()
A、30亩山地B、房屋及租金C、国债D、果树
18、刘某是八年级的一名学生,其父认为他学习成绩不好,便让他辍学外出打工。
老师找到他谈话,他却说:
“受教育是公民的一项权利,纯属个人私事,我可以放弃。
”上述材料说明()
A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某的人身权利
B、刘某父亲的做法符合家庭实际,因而是正确的
C、刘某父亲的言行符合法律的规定,是正确的
D、刘某的言行没有认识到受教育既是公民的权利,又是公民的义务
19、我国法律规定:
公民的合法财产受法律保护。
下列属于公民合法财产的有()
①民工李某把在施工时发现的明朝瓷器作为收藏品
②小强在上学途中拾到一个钱包,将之据为己有
③单位在过节时发给职工200元奖金
④马大姐在市场上买的古玩
⑤小娜的存款扣除利息税后获得的利息
A、①②④⑤B、①③④C、③④⑤D、②③④
20、公民华某在得知自己患了癌症后,知道自己在世时间不长,于是就写下遗书,把自己的存款、房屋及各种有效证券一部分留给自己的儿女,还有一部分留给多年来一直照顾自己的侄女。
华某把遗产留给侄女的做法在法律上称为()
A、遗嘱继承B、法定继承C、自然继承D、遗赠
21、大学生张某在某浴池洗澡时,由于地上肥皂水打滑和烫脚池无盖,不慎掉进烫脚池被烫伤,张某向消费者协会投诉,获得了该浴池的赔偿。
张某行使了消费者享有的
()
①自主选择权②知情权③依法求偿权④安全权
A、①②B、③④C、②③④D、①②③④
22、当前正值春夏之交,正是换季商品打折、甩卖的旺季,许多商店的购物小票上印有“打折商品,概不退换”的字样。
下列观点正确的是()
①打折是欺骗消费者的行为
②打折是商家促销的一种手段
③“打折商品,概不退换”的做法侵犯了消费者的公平交易权
④消费者对不公平、不合理的规定有申诉和起诉的权利
A、①②B、③④C、②③④D、①②③④
23、当遇到或感到老师不公平对待时,作为学生你应该()
①找老师评理,指出老师“偏心眼”
②从自身找原因,然后有针对性地采取措施,弥补自己的过失,以实际行动改变老师对自己的看法
③“以牙还牙”,冷落这位老师,不理他
④学会心理换位,设身处地从老师的角度想一想
A、①②B、③④C、②③D、②④
24、中国有句古语“路见不平,拔刀相助”。
这句话对我们在如何面对不公平现象问题上的启示是()
①要以暴制暴,以牙还牙②要崇尚公平,主持公道
③要勇于同破坏公平的行为作斗争④要做社会公平的小卫士
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
25、在我们的生活中,有正义感的人总表现出很多共同点。
下列属于其表现的是()
①先分清是非再采取行动
②多一事不如少一事,遇事要明哲保身
③如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用一切手段奋起抗争
④如果看到非正义的事情发生在别人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予援助
A、①②③B、①③④C、②④D、①④
二、非选择题。
(共50分)
26、分析材料,回答问题:
(5分)
某报载,广州市中级人民法院审理光大银行广州越秀支行原副行长陈向群骗贷一案。
陈利用职务之便伙同他人挪用公款用于个人营利活动,一连4次采取虚假担保手段向银行骗贷9500万元,将贷款用于填补挪用资金、还贷和赌博。
(1)这9500万元能属于陈某所有吗?
为什么?
陈某的行为是什么行为?
(3分)
(2)广州市中级人民法院审判陈某说明了什么?
(2分)
27、阅读材料,回答问题:
(6分)
一天,王老师将李伟叫到办公室,拿出一封已经撕开的信问:
“李伟,告诉老师,张萍是谁?
她为什么总写信给你?
”看到已经撕开的信,李伟十分吃惊:
“老师,你怎么拆我的信?
”王老师回答:
“我还不是为你好!
现在学习这么紧张,你可不能分心呀!
”
(1)请对王老师的言行进行评价。
(3分)
(2)请你为李伟想想办法,他该怎么办?
(3分)
28、阅读材料,回答问题:
(8分)
2007年9月以来,工商部门共查处商标侵权案件24189件,罚款1.57亿元;新闻出版、文化、版权、公安部门等查缴各类违法音像制品、盗版品1.67亿余件,打掉非法光盘生产线24条,取缔非法印刷窝点2960余家;专利部门查处冒充专利1115件;海关查处进出口侵犯知识产权货物案件949起,价值7304万元。
(1)我国政府为什么要打击盗版行为?
(5分)
(2)请你为如何打击盗版行为出谋划策。
(3分)
29、分析材料,回答问题:
(9分)
大江:
“小明嫉妒我的成绩,故意污蔑我考试作弊,同学们议论纷纷,我心里很难受,想想也算了,身正不怕影子斜。
”
小王:
“上次我贪小便宜,同意了商家不开发票,结果买回来的MP3没用几天就坏了,因没有凭证无法找商家索赔,我真后悔。
”
张师傅:
“煤矿经营者不为我们矿工着想,井下漏水、积水现象很严重,随时都可能发生事故,但大家摄于矿主的权势,不敢抗争。
”
(1)大江、小王和张师傅的什么权利分别受到了侵害?
(3分)商家不开发票是为了逃避履行什么义务?
(1分)
(2)假如你是律师,请分别为三位当事人依法维权出出点子。
(3分)
(3)上述材料对你有什么启示?
(2分)
30、阅读材料,回答问题(10分)
2006年9月1日起施行的新修订的义务教育法规定“国家实行九年义务教育制度”明确了义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育。
同时规定“国家将义务教育全面纳入财政保障范围”,将义务教育经费机制以法律的形式固定下来。
该法还首次明确规定“实施义务教育,不收学费、杂费”,是促进义务教育均衡发展成为一大亮点。
(1)上述材料说明了义务教育的哪些特征?
(3分)
(2)百年大计,教育为本。
教育对个人的成长和发展有什么作用?
(4分)
(3)作为接受义务教育的学生,你是怎样珍惜学习的机会,自觉履行受教育义务的?
(3分)
31、探究实践题:
(12分)
胡锦涛同志指出:
要加强宪法和法律的实施,坚持公民在法律面前一律平等,维护社会的公平正义。
尊重和保障人权,依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。
(1)请列举近年来党和政府为维护社会的公平正义而采取的措施。
(3分)
(2)请你分析“维护公平正义有好的领导就有了根本的保证”这一说法是否正确,并说明理由。
(5分)
(3)请你说一说作为中学生应如何维护公平正义。
(4分)
八年级思想品德试题答案
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1-5CDAAC6-10CBBAD11-15ACCCD16-20CADCD21-25CCDBD
二、非选择题(本题共50分)
26、
(1)9500万元不能属于陈某所有;这是国家财产,个人不能占为己有;这是侵犯国家财产的犯罪行为。
(3分)
(2)我国刑事法律是保护公民合法财产及所有权的锐利武器。
国家审判机关依据刑法追究犯罪分子的刑事责任。
法网恢恢,疏而不漏。
(2分)
27、
(1)王老师关心学生,担心学生早恋影响学业,是出于好心,但侵犯了李伟的隐私权、通信自由和秘密,是违法行为。
(3分)
(2)找老师沟通、交流,委婉地指出老师的违法行为,向老师说明这是同学间正常交往,不会影响学习,请老师放心。
(3分)
28、
(1)盗版,盗的是人家的智力成果,失去的是民族的创新能力。
打击盗版,保护智力成果所有人的权利,是对创新成果的保护,也是对创新精神的鼓励。
(5分)
(2)政府加大打击力度;对提供线索的人予以奖励;提高惩处的透明度。
(其他言之有理即可)(3分)
29、
(1)大江的名誉权受到了侵害,小王的消费者权益受到了侵害,张师傅的生命健康权受到了侵害(3分)商家不开发票是为了逃避履行依法纳税义务。
(1分)
(2)大江同学维权意识淡薄,要向老师说明或找小明沟通;小王应索要发票,以便日后维权时作为凭证,可通过工商等部门依法维权;张师傅要敢于向有关部门揭发检举,与矿主据理力争,维护自己的合法权益。
(3分)
(3)当我们的合法权益受到侵害时,要运用法律武器,敢于维权,并善于维权。
(2分)
30、
(1)说明了义务教育具有普遍性、强制性、免费性的特征。
(3分)
(2)对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。
一方面,教育是每个人生活的准备。
它通过向个人传递文化,帮助人超越一己之见去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立生活的必要前提。
另一方面,他又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。
(4分)
(3)认真履行规定年限的义务教育,不得中途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长;努力完成规定的学习任务的义务。
(3分)
31、
(1)全面免除农业税、最低生活保障金制度、全面免除城乡义务教育阶段学生的学杂费、建立廉租房制度和医疗保险制度。
(3分)
(2)说法不对。
制度是社会公平与正义的根本保证。
因为①社会公平需要正义的制度来支撑。
制度的正义性在于程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的,每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度规则的约束。
如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会的公平。
②公平正义因制度而有保障;正义的制度,可以保障公民合法权益得到享有,保障人民生命财产的安全,使得人民得以生存和发展,推动社会的进步;给与人们公平合作以支持和保障,没有正义的制度就没有真正的公平;调节、避免严重的社会分化,使得社会健康、持续地发展,最终造福每一个社会成员。
(5分)
(3)①维护公平应做到:
增强权利意识,当遇到不公平现象时,善于寻找解决途径,用合法的手段寻求帮助,以谋求最大限度的公平;同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手;在与他人合作是承担自己应做到的。
②维护正义应做到:
遵守社会规则和程序;当非正义的事情发生在自己身上时,采取正当的方式奋起抗争;当非正义的事情发生在别人身上时,匡扶正义,及时对受害者给予声援和援助。
(4分)