福师《幼儿园教育》在线作业一.docx
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福师《幼儿园教育》在线作业一
福师《幼儿园教育》在线作业一
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题（共20道试题,共40分）
1.幼儿教育是指（）
A.凡以幼儿为对象的教育
B.对不满3岁的幼儿进行的教育
C.家庭中对幼儿的教育
D.幼儿进行的所有活动的总和
满分：
2分
正确答案:
A
2.幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的（）。
A.先天因素与后天因素
B.潜在因素和显性因素
C.外在因素和内在因素
D.自身因素和他人因素
满分：
2分
正确答案:
A
3.（）是教师能力的基础。
A.扎实的理论基础
B.了解幼儿身心发展规律
C.正确的教育观念
D.良好的基本功
满分：
2分
正确答案:
B
4.幼儿的（）是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。
A.体力活动
B.脑力活动
C.心理活动
D.生理活动
满分：
2分
正确答案:
C
5.综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系，又是不平等的教育者与被教育者、（）的关系。
A.保护者与被保护者
B.监护者与被监护者
C.守护者与被守护者
D.控制者与被控制者
满分：
2分
正确答案:
A
6.所谓“（）”，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
A.接受学习
B.发现学习
C.有意义学习
D.无意义学习
满分：
2分
正确答案:
A
7.在（）时，观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
A.无意观察
B.随机观察
C.有意观察
D.留意观察
满分：
2分
正确答案:
B
8.下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则（）。
A.环境与教育目标的一致性原则
B.发展适宜性的原则
C.经济性原则
D.规模尽量的大原则
满分：
2分
正确答案:
D
9.下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：
（）
A.是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会
B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习
C.是否重视学习方法和思维方法的指导
D.是否让幼儿家长满意
满分：
2分
正确答案:
D
10.在教师使用直接控制方式时，与直接的“教”相应的幼儿的学习方式主要是：
A.直接学习
B.间接学习
C.接受学习
D.发现学习
满分：
2分
正确答案:
C
11.影响幼儿发展的个体因素是：
A.遗传因素
B.自然环境的因素
C.幼儿的家庭因素
D.幼儿园的教育因素
满分：
2分
正确答案:
A
12.关于幼儿园的说法错误的是：
A.幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；
B.幼儿园教育是我国学制的基础阶段；
C.幼儿园的对象年龄是3岁以下；
D.幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；
满分：
2分
正确答案:
C
13.教师与幼儿的沟通方式有（）的两种。
A.隐性的和显性的
B.非言语的和言语
C.口头的和书面的
D.直接的和间接的
满分：
2分
正确答案:
B
14.下列属于《儿童权利公约》的基本精神体现的四条原则的是：
（）
A.特别照顾权原则
B.最大受益性原则
C.无歧视原则
D.快乐成长原则
满分：
2分
正确答案:
C
15.总之，把（）作为幼儿园教育的重要职能，将有利于深化幼教改革，从根本上提高幼儿园教育的质量。
A.发挥幼儿的主体性
B.保护幼儿身心健康
C.尊重幼儿
D.保障幼儿权利
满分：
2分
正确答案:
D
16.在社会大背景中，幼儿、教师、（）三者都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。
A.学校
B.家长
C.教委
D.监护人
满分：
2分
正确答案:
B
17.下列不是幼儿园的特征的是：
A.幼儿为对象
B.幼儿园实施针对幼儿的教育
C.幼儿园是幼儿公育的专门社会机构
D.幼儿园规模较小
满分：
2分
正确答案:
D
18.在间接控制方式中，幼儿的学习方式主要是：
A.直接学习
B.间接学习
C.接受学习
D.发现学习
满分：
2分
正确答案:
D
19.遵照（）“创设与教育相适应的良好环境”的要求，幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。
A.《儿童权利公约》
B.《未成年人保护法》
C.《教育法》
D.《规程》
满分：
2分
正确答案:
D
20.1996年6月开始正式实施（）
A.《幼儿园工作规程》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《母婴保健法》
满分：
2分
正确答案:
A
二、多选题（共20道试题,共40分）
1.教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略：
（）
A.与直接控制方式相结合并灵活地相互转换
B.尽量避免使用间接方式
C.注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异
D.必须根据幼儿学习方式的变化，灵活地转变自己的角色
满分：
2分
正确答案:
ACD
2.幼儿园与社区合作的途径包括：
A.与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
B.为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境
C.以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育
D.以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力
满分：
2分
正确答案:
AB
3.教师通过人际环境为中介，作用于幼儿的方式是
A.学做值日生
B.摆积木
C.玩角色游戏
D.布置活动角
满分：
2分
正确答案:
AC
4.幼儿的学习方式包括
A.接受学习
B.发现学习
C.直接学习
D.被动学习
满分：
2分
正确答案:
AB
5.教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略：
A.与直接控制方式相结合并灵活地相互转换
B.尽量避免使用间接方式
C.注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异
D.必须根据幼儿学习方式的变化，灵活地转变自己的角色
满分：
2分
正确答案:
ACD
6.教育教学计划可依据幼儿园课程目标（教育目标）的层次分为以下几种类型：
（）
A.——年龄班（学年）计划
B.——学期计划
C.——月（周）计划
D.——教育教学活动的计划
满分：
2分
正确答案:
ABCD
7.教师在制定计划的过程中可能的出发点是：
A.从对幼儿的观察或评估入手
B.从系统的课程目标入手
C.从幼儿已经进行的活动入手
D.从幼儿的年龄入手
满分：
2分
正确答案:
ABC
8.拟定教育教学计划的原则包括：
A.保教合一的原则
B.游戏为基本活动的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.面向全体，重视个别差异的原则
满分：
2分
正确答案:
ABCD
9.在拟定教育教学计划过程中，始终要遵循幼儿园教育的原则，属于这些原则的有：
（）
A.尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则
B.促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则
C.面向全体，重视个别差异的原则
D.充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则
E.保教合一的原则
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
10.设计教育教学活动的注意事项包括（）
A.注意教学对幼儿全面发展的整体性影响
B.注意合理地组织教学内容
C.注意教学过程与教学结果的辩证统一
D.注意选择适当的教学活动形式
满分：
2分
正确答案:
ABCD
11.教育教学过程评估的重点是：
（）
A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C.是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐
D.是否重视学习方法和思维方法的指导
满分：
2分
正确答案:
ABCD
12.在拟定教育教学计划过程中，始终要遵循幼儿园教育的原则，属于这些原则的有：
（）
A.尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则
B.促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则
C.面向全体，重视个别差异的原则
D.充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则
E.保教合一的原则
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
13.在直接控制方式中，教师的角色是：
A.教育活动的领导者
B.教育活动的组织者
C.教育活动的调控者
D.教育活动的受益者
满分：
2分
正确答案:
ABC
14.幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面：
A.幼儿学习适应方面
B.教学方法不适应方面
C.社会适应方面
D.师资不足方面
满分：
2分
正确答案:
AC
15.幼儿园教育具有的主要职能是：
（）
A.促进经济发展的职能
B.促进家庭和睦的职能
C.促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能
D.促进社会发展的职能
满分：
2分
正确答案:
CD
16.狭义来讲，幼儿园环境是指：
A.幼儿园的内部环境
B.幼儿园内的物质环境
C.幼儿园内的人际环境
D.幼儿园的周边社会环境
满分：
2分
正确答案:
ABC
17.下列说法正确的是：
（）
A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
C.发现学习：
即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。
D.间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
满分：
2分
正确答案:
ABCD
18.幼儿权利的特殊性是指：
A.其权利的范围与成人不同
B.幼儿的年龄小
C.权利的行使必须接受社会的保护、教育和指导
D.幼儿权利不明确性
满分：
2分
正确答案:
AC
19.幼儿园教育的作用是
A.诱导作用
B.组织作用
C.辐射作用
D.协调作用
满分：
2分
正确答案:
CD
20.一般来说，幼儿园的环境创设主要包括：
A.物质条件
B.教学设施
C.精神环境
D.社区文化
满分：
2分
正确答案:
AC
三、判断题（共10道试题,共20分）
1.在阶级社会中，幼儿园教育是有阶级性的
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
2.我国社会制度的性质决定了我国各级各类学校教育机构的性质。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
3.只要进行了教育，幼儿就一定得到发展
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
4.环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
5.环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
6.儿童的身高、体重比过去有明显的增长，这属于儿童的成熟加速现象（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
7.游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
8.小组活动特点是幼儿被动积极地操作材料（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
9.基本活动，是指在人生的某阶段，其出现频率最低、对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
10.游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
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