新疆电大网上作业与考核应用写作汉语课程形考作业2及答案.docx
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新疆电大网上作业与考核应用写作汉语课程形考作业2及答案
新疆电大网上作业与考核应用写作（汉语）课程形考作业2及答案
试卷总分：
100
一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
每小题2分，共20分）
1.（）是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
A.总结
B.通知
C.计划
D.调查报告
2.（）就是调查报告的主要功用。
A.反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律
B.及时批复
C.总结经验，揭示规律
D.反映情况，揭露问题
3.办法的标题一般采用“（）”的形式。
A.事由
B.事由+文种
C.发文机关+事由
D.发文机关+事由+文种
4.规定正文包括开头、主体和（）。
A.结尾
B.法规
C.规章
D.政策
5.（）是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法律、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。
A.规章
B.法规
C.条例
D.办法
6.（），是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。
A.计划
B.规章
C.条例
D.述职报告
7.调查的方法有两大类，即（）。
A.热点调查
B.普遍调查和非普遍调查
C.时事调查
D.追踪调查
8.（）是指党政机企事业单位以及社会团体或个人，在日常工作或生活中使用的各类文书。
A.财经文书
B.事务文书
C.生活文书
D.文法文书
9.调查报告的一般写法为：
（）。
A.由署名和正文组成
B.由标题、署名和正文几个部分组成
C.由标题和正文组成
D.由标题、署名组成
10.领导同志在各种会议上或利用广播电视等宣传工具发表讲话时所用的书面材料称之为（）。
A.报告
B.会议报告
C.演讲稿
D.讲话
二、判断正误（正确的填“对”，错误的填“错”，每小题2分，共20分）
1.启示具有强制性和约束力的特点。
错误
正确
2.总的来说，调查报告的作用就在于沟通情况，交流信息。
错误
正确
3.规定的发布机关和发布日期可加括号置于标题下方，也可作为落款放在正文之后。
错误
正确
4.启示是机关、企事业单位、社会团体使用的一种事务性文书，个人不能使用启示这一文书。
错误
正确
5.总结和计划属于公关文书。
错误
正确
6.述职报告的内容要客观真实，只能做综合评价。
错误
正确
7.讲话稿常用写法主要有：
纵式结构、横式结构和总分式结构。
错误
正确
8.总结正文部分主要包括标题和正文内容，有时，还有编者所加“按语”。
错误
正确
9.慰问信的适用范围比感谢信广泛。
错误
正确
10.述职报告要文风朴实，用事实说话，不要追求文字的华丽。
错误
正确
三、简答题（每小题10分，共30分）
1.简述计划的一般写法。
答：
计划通常由标题、正文和落款几个部分构成。
标题一般包括单位名称、适用期限和文种名称等几个项目，有的还要点明计划的内容要点。
正文包括基本情况，目的与要求，步骤与作法，结语等几个方面的内容。
落款一般包括制订计划的单位名称和日期两项内容。
2.调查报告的特点有哪些？
答：
1、真实性2、针对性3、典型性
3.事务文书的作用表现在哪些方面？
答：
1、对领导决策具有参谋作用
2、对工作具有规定约束作用
3、对读者具有认识作用
四、写作题（每小题15分，共30分）
1.请拟写一份大学学生学期个人总结。
学习总结、思想总结均可。
可仿拟担任班、团、学生会干部、学习小组长、科代表的身份写各自担负的工作的总结。
要有体会，概括出规律性的东西来。
答：
团支书工作总结
2012年的大学第三个学期，我很荣幸地当选为XX班的团支书，带着忐忑和勤勉的心我走过了第三个学年，一个学期的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。
通过这一个学期地学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西，这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。
回首过去的学期，回首整个班级在这一个学期的成长，回首着这一个学期当团支书的每一个活动的点点滴滴，我还是有着许多的话要去说，有着太多的经验与教训要去思考和总结。
在这一个学期的工作中，一个学期的努力中，成长了许多，总的来说，这学期总的评价还是不错的，因为大体完成了自己在本学期制定的计划和任务，但也还是存在着一些不足和缺点。
首先谈一下取得的一些成就。
首先，本学期。
系里和团委下发工作来看，我都对每项工作进行认真的准备，并力求做到最好，并且事实也说明了这一点。
因为我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就对不起那些对我信任的同学。
在这一个学期的时间里，我积极认真地致力于本班团支部的建设工作，对上级精神积极下达，对下级建议及时上传，在各个班委的协调配合下，组织大家参加各种活动，协调班长搞好各项活动，同时，主动承担一些工作，使班级工作能够顺利圆满地完成。
当然任何事都不是那么容易的，在工作中我们也遇到一些或大或小的问题。
大家都知道，只要担任一些职务，那开会是少不了的。
经常是一个短信发过来，你就得赶过去开会。
大大小小的会占据了我们的课余时间。
其他事也只能靠后，有时候真的感觉怪累的，怪忙的，不过取得成绩后的那份喜悦是不可以用言语来形荣的，有时候也是很快乐，因为我知道我既然选择了这份责任，就应该把这份担子担起来。
逃避和任性都不是解决问题的办法。
唯一的办法就是扛起来!
更好的努力工作，更好的做好任何事，让经验与成功充斥我的生命，为以后的工作打下基础。
在工作中我也深深的意识到，凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。
这些经验之谈，通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作，我有很深的体会。
也受益匪浅啊!
我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。
一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满足大家要求，保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，鉴于以前的经验，我会继续保持并将工作做到更好，。
作为班干部就要以身作则，发挥班干部的带动作用。
无论是在工作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度，并严格要求自己。
所以，我会努力搞好自己的学习，并带动周围同学，努力提高自己的专业水平，提高自己的综合素质，同时，在工作中继续保持足够的热情。
无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的氛围里，也才能更好的调动大家积极性。
所以，在今后的工作中，我会更加努力的向着这个目标前进，与大家建设一个和谐美好的班级。
不过，很欣慰，我们的工作还是得到了肯定。
成绩是得到了肯定的，但不足也应该受到重视，比如虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动，但仍然有一些同学还是选择保持沉默，或者他们本就没有融入班级体中。
团支书工作本身就是在做同学们的思想上面的工作。
如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中，也是我以后的工作中需要特别注意的。
其次，我和其他班级的团支书的交流与合作还是很少的，这就和各班班委间打的火热形成了鲜明的反差。
合作是必要的，在合作中，我们才能够取长补短，才能在团学工作中做的更好。
但是在班活动中依旧还是存在着一些问题，比如活动搞的有些太仓促和急于求成，主观愿望很好，但没有估计到活动中存在的太多的困难，如此等等的问题。
这些问题我在下学期的工作中将尽自己的最大能力去弥补这些不足，请大家相信我，并给我以鼓励。
总结这一个学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解，增加了班级的凝聚力。
一个学期的团支书工作和学习让我学到很多东西，锻炼了我各个方面的能力，同时又能够为班级，学院做一点力所能及的事情，让我感到高兴和自豪，我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上，班委是个整体，各项活动中团委与班委相互协调，积极合作。
各项工作与活动的顺利开展，与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。
同学之间的团结，增强了集体意识。
通过一个学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。
我通过这一个学期的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升。
我希望，也有信心会在下一学期的学习工作中取得更大的进步。
2.请分析下面这封求职信存在哪些问题。
××服装厂：
前天接到我的旧同学××的来信，说贵厂公开招聘生产管理员。
我是××学校企业管理专业的毕业生，在校读书时，学习成绩优秀，爱好体育运动，是学校篮球队的成员。
贵厂就设在我的家乡，我想，调回家乡工作正合我的心意，而且生产管理员的职务，也和我所学的专业对口。
不知贵厂是否同意，请立即给我回信。
此致敬礼！
×××谨上1998年8月10日
答：
（1）用语不得体的句子有：
“请立即给我回信”，带有命令语气，可改为“企盼福音”或“敬候函复”之类短语。
“前天接到我的旧同学××的来信”，与应聘关系不大，可以删去，改为“高兴地得知”
（2）作为求职信，欠缺下列内容：
①没有介绍本人的年龄、学历、现在工作单位及职务。
介绍学历只说“我是××学校企业管理专业的毕业生”不够完整，应该说明是何年毕业的。
还应该说明毕业后在何单位从事什么工作，工作多少年。
②信中只说“在校读书时，学习成绩优秀”，太笼统，未能较好地推销自己。
应该列举较突出的事实来说明学习成绩优秀。
如多少次获得“三好学生”称号，或多少科目达90分以上等等。
③求职原因没有写清楚，只说“调回家乡工作正合我的心意”，不够具体。
④没有礼貌敬辞，没有附件等内容，应该在信末补上。
⑤“此致敬礼”的位置不对，“此致”空两格，“敬礼”顶格。
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